九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第22章 一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法 22.2.4 一元二次方程根的判別式同步練習(xí)1 華東師大版.doc
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一元二次方程根的判別式 一、選擇題. 1.一元二次方程的根的情況是( ) A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C.沒有實(shí)數(shù)根 D.無法確定 2.下列方程中,原方程無解的是( ) A.x2+3x+7=0 B.x2-4=0 C.x2+x-1=0 D.-x2+2x-1=0 3.若關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根是 ( ) A. B. C. D. 二、填空題. 4.已知關(guān)于的方程的一個(gè)根是2,那么= ,另一根為________. 5.菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是方程x2-14x+48=0的兩實(shí)根,則菱形的面積為 . 6.不解方程,判斷方程:①x2+3x+7=0;②x2+4=0;③x2+x-1=0中,有實(shí)數(shù)根的方程有 個(gè). 7.關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是 . 三、解答題. 8.k為何值時(shí),一元二次方程kx2-6x+9=0①有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;②有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;③沒有實(shí)數(shù)根. 9.關(guān)于x的一元二次方程-x2+(2k+1)x+2-k2=0有實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍. 10.求證:不論m取任何實(shí)數(shù),方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根. 11.已知方程mx2+mx+5=m有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求方程的解. 12.求證:不論k 取何實(shí)數(shù),方程(k2+1)x2-2kx+(k2+4)=0都沒有實(shí)根. 13.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根. (1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍: (2)0可能是方程的一個(gè)根嗎?若是,請(qǐng)求出它的另一個(gè)根;若不是,請(qǐng)說明理由. 參考答案 1-3 CAC 4. 8,4; 5. 24; 6. 1; 7.; 8.①k<1且k≠0;②k=1;③k>1. 9. 10.D=m2+1>0,則方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根. 11.m=4,. 12.證明D=-4(k2+2)2<0. 13.(1) D=[2(k-1)]2-4(k2-1)=4k2-8k+4-4k2+4=-8k+8. ∵原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根, ∴-8k+8>0,解得k<1,即實(shí)數(shù)k的取值范圍是k<1. (2)假設(shè)0是方程的一個(gè)根,則代入得02+2(k-1)0+k2-1=0, 解得k=-1或k=1(舍去).即當(dāng)k=-1時(shí),0就為原方程的一個(gè)根. 此時(shí),原方程變?yōu)閤2-4x=0,解得x1=0,x2=4,所以它的另一個(gè)根是4.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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