九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第22章 一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法 22.2.2 配方法導(dǎo)學(xué)案 (新版)華東師大版.doc
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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第22章 一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法 22.2.2 配方法導(dǎo)學(xué)案 (新版)華東師大版.doc
22.2.2 配方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程;2、理解解方程中的程序化,體會(huì)化歸思想?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前準(zhǔn)備1.你能求出適合等式x2=4的x的值嗎?2.你會(huì)解下列一元二次方程嗎?你是怎么做的?(1)x25; (3)x2-40; (4)2x2-500;(5)(x+2)25;3.填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使下列等式成立(1)x2+12x+ (x+6)2;(2)x2-4x+ =(x- )2;(3)x2+8x+ (x+ )2二、學(xué)習(xí)新知自主學(xué)習(xí):我們把方程x24x30變形為(x2)21,它的左邊是一個(gè)含有未知數(shù)的_式,右邊是一個(gè)_常數(shù).這樣,就能應(yīng)用直接開(kāi)平方的方法求解.這種解一元二次方程的方法叫做配方法.配方法基本思路:配方法解一元二次方程的基本思路是將方程轉(zhuǎn)化為(x+m)2n的形式,它的一邊是一個(gè)完全平方式,另一邊是一個(gè)常數(shù),當(dāng)n0時(shí),兩邊開(kāi)平方便可求出它的根基本過(guò)程:(1)(2)(3)(4)實(shí)例分析:例4、解方程:解:例5、用配方法解方程(1) (2)解(1)移項(xiàng),得x24x_.方程左邊配方,得x22x2_2-1_,即 (_)2_.所以 x2_.原方程的解是x1_,x2_.(2)移項(xiàng),得4x2-12x1.兩邊同除以4,得配方,得x2-2x( )( )2_,即 _所以 _原方程的解是: x1_x2_【隨堂練習(xí)】用配方法解方程:(1)x28x20 (2)x25x60. (3)2x2-x=6(4)(4)x2pxq0(p24q0).(5)4x26x( )4(x )2(2x )2.【中考連線】已知代數(shù)式x2-5x+7,先用配方法說(shuō)明,不論x取何值,這個(gè)代數(shù)式的值總是正數(shù);再求出當(dāng)x取何值時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值最小,最小值是多少?【參考答案】隨堂練習(xí)(1) =,= (2) =-1,=6(3) =2,=(4)x= (5)中考連線當(dāng)x=時(shí),代數(shù)式的值最小,最小值是.