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2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 選修部分 大題練習(xí)六.doc

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2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 選修部分 大題練習(xí)六.doc

2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 選修部分 大題練習(xí)六1.(xx春南關(guān)區(qū)校級月考)臨床使用抗生素前,有時需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性.(1)為了從樣本中獲取致病菌單菌落,可用_法或_法將樣本接種于_表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.(2)為統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,取樣品適當(dāng)稀釋,用_法接種于培養(yǎng)基表面,在37培養(yǎng)箱中培養(yǎng)適當(dāng)時間后形成菌落,一般選擇菌落數(shù)在_的平板進(jìn)行計數(shù)(3)為了檢驗(yàn)該致病菌對于抗生素的敏感性,在該病菌菌落均勻生長的平板的不同位置,分別放置含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片,培養(yǎng)一段時間后,在四個濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈由大到小依次是ACDB,由此推斷,該病人目前適合使用的抗生素是_.含C的濾紙片周圍透明圈比含A的小,說明_;若抗生素B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,最可能的原因是_導(dǎo)致的結(jié)果;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)一個菌落,這種菌落的出現(xiàn)可能是由于接種過程不嚴(yán)格導(dǎo)致的_,也可能是由于_產(chǎn)生的抗生素D的_,這種變異的特點(diǎn)是_.(4)培養(yǎng)基的滅菌方法是_滅菌法,接種環(huán)的滅菌方法是_滅菌法.接種過程應(yīng)該在_進(jìn)行.2.(xx長安區(qū)校級模擬)如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置.請回答下列問題:(1)分離裝置中常加入氯化鈉,目的是_.制取純玫瑰精油時,加入無水硫酸鈉的目的是_.(2)植物芳香油的提取方法有_、_、_,由于玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、_(難或易)溶于水等特性,而適宜用圖示方法提取.(3)提取過程中,許多因素都會影響玫瑰精油的品質(zhì),例如_,會導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差,而如果提高品質(zhì),就需要延長_.3.(xx上饒一模)我國糧產(chǎn)區(qū)產(chǎn)生的大量的作物秸稈,科技工作者研究出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術(shù),大致流程為(以玉米秸稈為例):(1)玉米秸稈預(yù)處理后,應(yīng)該選用特定的酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖.從以下哪些微生物中可以提取到上述的酶?( )A.釀制果醋的醋酸菌B.生長在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌(2)若要從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為_(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_.對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是_.(3)某同學(xué)對這種微生物培養(yǎng)液進(jìn)行數(shù)量測定,在稀釋倍數(shù)為105對應(yīng)的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)_.(4)用這種方法測定密度,實(shí)際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多,原因是_.(5)上述流程圖中,發(fā)酵階段需要的菌種是_,生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是_.4.(xx鄂爾多斯一模)如圖是腐乳制作的流程示意圖,根據(jù)流程回答問題.(1)流程圖中未寫出的程序是_.(2)含水量為_左右的豆腐適合用來做腐乳.制作過程中,加鹽的作用是_.(3)制作腐乳的原理是:毛霉等微生物產(chǎn)生的_能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;_可將脂肪分解為甘油和脂肪酸.(4)傳統(tǒng)制作腐乳,豆腐塊上的毛霉來自_,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格_的條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種在豆腐上.(5)影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是_.(至少列舉兩項(xiàng))5.(xx重慶模擬)透明質(zhì)酸酶在臨床上常用作藥物滲透劑,目前主要從動物組織中提取??蒲腥藛T嘗試將透明質(zhì)酸酶基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,使其得到高效表達(dá)。如圖中Nco和Xho為限制酶,重疊延伸PCR是一種定點(diǎn)突變技術(shù)。據(jù)圖回答下列問題:(1)步驟的目的是為了保護(hù)_,PCR的原理是_;PCR擴(kuò)增的過程是:目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后_,如此重復(fù)循環(huán)。(2)若圖中的透明質(zhì)酸酶基因來自cDNA文庫,則在進(jìn)行步驟之前需在其前、后端分別接上特定的_,否則該基因就不能轉(zhuǎn)錄。步驟需要用_(酶)切割質(zhì)粒。(3)圖中A是_;早期實(shí)驗(yàn)人員利用大腸桿菌作為受體,后來發(fā)現(xiàn)用毛霉或酵母菌作受體更具優(yōu)勢,從生物體結(jié)構(gòu)角度分析,最可能的原因是_。(4)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否可以穩(wěn)定地維持和表達(dá)其遺傳特性,只有通過檢測和鑒定才能知道。檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因的方法是_。6.(xx山東模擬)單基因遺傳病研究過程中,常用“DNA探針”(人工合成的帶有放射性或熒光物質(zhì)標(biāo)記的單鏈DNA片段)從人的基因組中“釣”出致病基因,從而進(jìn)行相應(yīng)研究。請回答下列問題。(1)單基因遺傳病是指受_控制的疾病。(2)“DNA探針”的制備方法之一是先分析致病基因編碼的蛋白質(zhì)的氨基酸序列,利用其mRNA_形成DNA,進(jìn)而制成探針。經(jīng)該方法制備得到的探針堿基序列是否一定相同?_,理由是_。

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