2019年高考生物 高頻考點(diǎn)解密 專題11 人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程.doc

解密11 人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程高考考點(diǎn)考查內(nèi)容三年高考探源考查頻率探究遺傳物質(zhì)本質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)1掌握DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，理解肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。2掌握病毒的遺傳物質(zhì)、生活方式、增殖過程等知識(shí)。3理解DNA是主要的遺傳物質(zhì)意義2018浙江卷232018全國卷52017江蘇卷22017新課標(biāo)卷22016江蘇卷1DNA是主要的遺傳物質(zhì)考點(diǎn)1 探究遺傳物質(zhì)本質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)1體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的比較項(xiàng)目體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)細(xì)菌用小鼠（體內(nèi)）用培養(yǎng)基（體外）實(shí)驗(yàn)原則R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的毒性對(duì)照S型細(xì)菌體內(nèi)各成分的相互對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果加熱殺死的S型細(xì)菌能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌實(shí)驗(yàn)結(jié)論加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子”DNA是S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)兩實(shí)驗(yàn)的聯(lián)系所用材料相同，都是R型和S型肺炎雙球菌；體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是基礎(chǔ)，僅說明加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子”，而體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)則進(jìn)一步說明“轉(zhuǎn)化因子”是DNA；兩實(shí)驗(yàn)都遵循對(duì)照原則、單一變量原則2肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的宏觀比較實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路設(shè)法將DNA和其他成分（特別是蛋白質(zhì)）分開，單獨(dú)研究它們各自的功能處理方法直接分離法：將S型菌的DNA與其他成分分離，然后用每種單一成分分別與R型菌混合培養(yǎng)同位素示蹤法：分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)結(jié)論證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)；說明了遺傳物質(zhì)可發(fā)生可遺傳的變異證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)；說明DNA能控制蛋白質(zhì)的合成；說明DNA能自我復(fù)制聯(lián)系以上兩實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)3噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中上清液和沉淀物放射性分析（1）32P噬菌體侵染大腸桿菌（2）35S噬菌體侵染大腸桿菌【易混易錯(cuò)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中不可忽視的2個(gè)易混易錯(cuò)點(diǎn)（1）含放射性標(biāo)記的噬菌體不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，因?yàn)椴《緺I專性寄生生活，故應(yīng)先培養(yǎng)細(xì)菌，再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體。（2）因噬菌體蛋白質(zhì)含有DNA沒有的特殊元素S，所以用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)；噬菌體DNA含有蛋白質(zhì)沒有的元素P，所以用32P標(biāo)記DNA；因DNA和蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N元素，所以此實(shí)驗(yàn)不能標(biāo)記C、H、O、N元素。調(diào)研1 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論AR型和S型肺炎雙球菌將R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長R型細(xì)菌，說明DNA被水解后失去了遺傳效應(yīng)B噬菌體和大腸桿菌用35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時(shí)間保溫離心后獲得的上清液中放射性很高，說明DNA是遺傳物質(zhì)C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵染煙草煙草出現(xiàn)病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)D大腸桿菌將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中經(jīng)三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4，說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制AA BB CC DD【答案】B【解析】將R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng)，只生長R型細(xì)菌，說明DNA被DNA水解酶水解，失去了遺傳效應(yīng)，A正確；用含有35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時(shí)間保溫，離心獲得的上清液中的放射性很高，說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草，煙草感染出現(xiàn)病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)，C正確；將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中，經(jīng)三次分裂后，子代含DNA分子8個(gè)，由于DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，所以含15N的DNA分子是2個(gè)，占DNA總數(shù)的1/4，D正確。調(diào)研2 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型、R型兩種類型的細(xì)菌B小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活S型細(xì)菌是R型細(xì)菌基因突變的結(jié)果C曲線ab段下降的原因是R型細(xì)菌被小鼠的免疫系統(tǒng)作用所致D曲線bc段上升，與S型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫力降低有關(guān)【答案】B調(diào)研3 用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)如圖所示處理。下列敘述正確的是A若攪拌不充分，則沉淀物中放射性增強(qiáng)B若保溫時(shí)間過長，則沉淀物中放射性增強(qiáng)C攪拌和離心的目的是把DNA和蛋白質(zhì)分離D該實(shí)驗(yàn)說明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)【答案】A考點(diǎn)2 DNA是主要的遺傳物質(zhì)1煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)（HRV：車前草病毒；TMV：煙草花葉病毒）實(shí)驗(yàn)過程用HRV病毒的核酸與TMV病毒的蛋白質(zhì)外殼重新組成一種病毒去感染煙草時(shí)，煙葉上的病斑與HRV病毒感染時(shí)一樣，再從煙葉病斑中提取的病毒顆粒都是HRV類型實(shí)驗(yàn)圖解實(shí)驗(yàn)結(jié)論在沒有DNA的生物中，RNA是決定生物性狀的物質(zhì)，也就是說RNA是這些生物的遺傳物質(zhì)2不同生物的遺傳物質(zhì)不同生物的遺傳物質(zhì)如下表生物類型病毒原核生物真核生物體內(nèi)核酸種類DNA或RNADNA和RNADNA和RNA體內(nèi)堿基種類4種5種5種體內(nèi)核苷酸種類4種8種8種遺傳物質(zhì)DNA或RNADNADNA實(shí)例噬菌體或煙草花葉病毒乳酸菌、藍(lán)藻玉米、小麥、人調(diào)研1 如圖是某種高等植物的病原體的遺傳過程實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)表明這種病原體A寄生于細(xì)胞內(nèi)，通過RNA遺傳B可單獨(dú)生存，通過蛋白質(zhì)遺傳C寄生于細(xì)胞內(nèi)，通過蛋白質(zhì)遺傳D可單獨(dú)生存，通過RNA遺傳【答案】A調(diào)研2 下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是A豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNABHIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸CT2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含S元素D玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上【答案】C【解析】豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，其初步水解產(chǎn)生四種核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，不含硫元素，C正確；玉米的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上，此外在線粒體和葉綠體中也有少量遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。1下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果B艾弗里實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C分別用含有32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體，可以獲得含32P或35S標(biāo)記的噬菌體D在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，同位素標(biāo)記是一種基本的技術(shù)，在侵染實(shí)驗(yàn)前首先要獲得同時(shí)含有32P、35S標(biāo)記的噬菌體?！敬鸢浮緽2肺炎雙球菌有R型和S型兩類。R型菌無莢膜、菌落粗糙，S型菌有莢膜、菌落光滑，二者都對(duì)青霉素敏感，研究者在S型菌中發(fā)現(xiàn)一種抗青霉素突變菌株（PenrS型），并進(jìn)行了下圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述正確的是A甲實(shí)驗(yàn)部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療均可恢復(fù)健康B乙實(shí)驗(yàn)后，加青霉素處理仍可能同時(shí)出現(xiàn)光滑和粗糙菌落C丙培養(yǎng)基中含有青霉素，所以生長的菌落可能是光滑菌落D丁實(shí)驗(yàn)中因DNA被水解而無轉(zhuǎn)化因子，所以無菌落生長【答案】C【解析】據(jù)圖分析，甲實(shí)驗(yàn)中能轉(zhuǎn)化形成抗青霉素的S型細(xì)菌（PenrS型），所以部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療不能恢復(fù)健康，A錯(cuò)誤；乙實(shí)驗(yàn)中能轉(zhuǎn)化形成抗青霉素的S型細(xì)菌，加青霉素后只有一種菌落繼續(xù)生長，因而只可觀察到一種菌落，B錯(cuò)誤；由于R型菌在含有青霉素的培養(yǎng)基中不能生長，因此丙培養(yǎng)基中生長的菌落可能是光滑菌落（PenrS型），C正確；丁組中因?yàn)镈NA被水解而無轉(zhuǎn)化因子，所以沒有PenrS型細(xì)菌的生長，但R型菌的菌落能正常生長，D錯(cuò)誤。3如圖，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中，依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的蛋白質(zhì)、多糖、DNA、DNA和足量DNA酶，經(jīng)過培養(yǎng)、檢査，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有少量S型細(xì)菌出現(xiàn)的是ABCD【答案】C4關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是A分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，進(jìn)行長時(shí)間的保溫培養(yǎng)C35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在放射性可能是攪拌不充分所致D實(shí)驗(yàn)中采用離心的手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開【答案】C【解析】噬菌體是病毒，只能寄生在活細(xì)胞中生活，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行保溫培養(yǎng)，但時(shí)間不能過長也不能過短，B錯(cuò)誤；35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，而噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼并沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，離心后分布在上清液中，若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分，少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細(xì)菌分離所致，C正確；實(shí)驗(yàn)中采用離心的手段是為了將噬菌體與被侵染的大腸桿菌分離，故D錯(cuò)誤。5圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法正確的是A甲處的噬菌體一定含有放射性B乙處的噬菌體一定含有放射性C圖1和圖2的結(jié)果說明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D如果培養(yǎng)2代以上，甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個(gè)數(shù)一定增多【答案】A6如圖是DNA和RNA的基本組成單位的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是ADNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖，而沒有核糖B某種病毒中也有上述兩類核苷酸C硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成D所有生物中都有5種堿基和8種核苷酸【答案】A【解析】DNA徹底水解得到的產(chǎn)物有脫氧核糖、磷酸和A、T、C、G四種堿基，沒有核糖，A正確；病毒只含有一種核酸，因此某種病毒只含有上述兩類核苷酸中的一種，B錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，由4種堿基構(gòu)成，C錯(cuò)誤；所有原核生物與真核生物中都有5種堿基和8種核苷酸，D錯(cuò)誤。7如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記T2噬菌體后，讓其侵染大腸桿菌，能夠在子代噬菌體的組成成分中找到的放射性同位素有A在子代噬菌體的外殼中找到3H、15N、35SB在子代噬菌體的外殼中找到15N、35SC在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32PD在子代噬菌體的DNA中找到15N、32P、35S【答案】C8肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的S菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患敗血癥死亡，無莢膜的R菌無毒性。如圖為所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是AC組為空白對(duì)照，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡B能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有A、D兩組CE組實(shí)驗(yàn)表明，加S菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R菌DD組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代【答案】D【解析】含有莢膜的肺炎雙球菌是A、B、D三組，煮沸處理能使有莢膜的肺炎雙球菌失去毒性，所以只有A、D兩組能導(dǎo)致小鼠死亡。E組加S型菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R型菌，而D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，可以遺傳給后代。9圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，圖乙是噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A圖甲中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi)，R型細(xì)菌向S型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化的原理是基因重組B圖乙中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣，離心的目的是促進(jìn)大腸桿菌和噬菌體分離C用32P、35S標(biāo)記的噬菌體，分別侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中D若用無放射性標(biāo)記的噬菌體，侵染體內(nèi)含35S標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性主要分布在上清液中【答案】A10噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒。用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞，培養(yǎng)一段時(shí)間，經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè)。相關(guān)敘述正確的是A32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶B攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離C離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中D此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)【答案】B【解析】放射性元素32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的磷酸，而嘧啶是含氮堿基，不能被標(biāo)記，所以A錯(cuò)誤；噬藻體侵染藍(lán)藻時(shí)，只有DNA進(jìn)入藍(lán)藻內(nèi)部，其蛋白質(zhì)外殼留在外面，攪拌的目的是使吸附的噬藻體與藍(lán)藻分離，B正確；離心后放射性同位素主要分布在試管的沉淀物中，故C錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)缺乏相應(yīng)的對(duì)照，不能說明DNA就是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。11請(qǐng)回答以下與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題：（1）格里菲思的實(shí)驗(yàn)中最關(guān)鍵的一組是如何設(shè)計(jì)的？_。其他組所起的作用是_。（2）艾弗里設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路是_。（3）格里菲思設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，除教材中的四組以外，他還設(shè)計(jì)了一組：將加熱后殺死的S型細(xì)菌和加熱后殺死的R型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)小鼠不死亡；而艾弗里設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)關(guān)鍵的對(duì)照組：S型細(xì)菌的DNADNA酶R型細(xì)菌的培養(yǎng)基R型細(xì)菌。結(jié)合兩位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成S型細(xì)菌的條件是_。R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的遺傳學(xué)原理是_。（4）R型細(xì)菌因?yàn)闊o莢膜，容易形成“感受態(tài)”細(xì)胞，故可以接受S型細(xì)菌的DNA。那么，如果讓加熱后殺死的R型細(xì)菌和S型細(xì)菌混合，S型細(xì)菌能發(fā)生轉(zhuǎn)化嗎？為什么？_。【答案】（1）將R型活細(xì)菌和加熱后殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)對(duì)照（2）將DNA和蛋白質(zhì)等分開，直接地、單獨(dú)地觀察DNA和蛋白質(zhì)等的作用（3）要有R型活細(xì)菌和S型細(xì)菌的DNA基因重組（4）不能，因?yàn)镾型細(xì)菌有“厚厚的”莢膜，很難成為“感受態(tài)”細(xì)胞，R型細(xì)菌的DNA不能進(jìn)入，故S型細(xì)菌不能發(fā)生轉(zhuǎn)化12某生物興趣小組用模型模擬的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過程如下圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）請(qǐng)將上圖T2噬菌體侵染細(xì)菌的標(biāo)號(hào)進(jìn)行排序_。（2）T2噬菌體的遺傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在圖中_(用字母和箭頭表示)過程之間，子代T2噬菌體的外殼是在大腸桿菌的_上合成的。（3）以35S標(biāo)記組為例，如果_，可能造成的結(jié)果是上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性。（4）T2噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是_（甲組為35S標(biāo)記的T2噬菌體，乙組為32P標(biāo)記的T2噬菌體）。A甲組-上清液-B乙組-上清液-C甲組-沉淀物-D乙組-沉淀物-【答案】（1）debfca（2）eb 核糖體（3）攪拌不充分（4）B分子隨著細(xì)菌離心到沉淀物中，而噬菌體及其蛋白質(zhì)外殼則存在于上清液中。用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，在一定時(shí)間內(nèi)，隨著保溫時(shí)間的延長，侵染到細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的噬菌體的數(shù)目逐漸增多，沉淀物中放射性強(qiáng)度逐漸增加，上清液中放射性強(qiáng)度逐漸減少；超過一定時(shí)間，因噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放的子代噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，因此沉淀物放射性強(qiáng)度逐漸減少，上清液中放射性強(qiáng)度逐漸增加，即乙組-上清液-，乙組-沉淀物-，B正確，D錯(cuò)誤；同理，用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，隨著保溫時(shí)間的延長，經(jīng)攪拌、離心后，甲組-上清液-，甲組-沉淀物的放射性強(qiáng)度應(yīng)一直為零，A、C錯(cuò)誤。13某科研小組對(duì)禽流感病毒的遺傳物質(zhì)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《镜倪z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。材料用具：顯微注射器，禽流感病毒的核酸提取物，活雞胚，DNA水解酶，RNA水解酶（1）實(shí)驗(yàn)材料選用活雞胚的理由是：_；_；_。（2）實(shí)驗(yàn)材料選用DNA水解酶的理由是_。（3）實(shí)驗(yàn)材料選用RNA水解酶的理由是_。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：_；第二步：取等量的活雞胚分成A、B、C三組，用顯微注射技術(shù)向A組注射禽流感病毒的核酸提取物，再分別向B、C兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)：第三步：分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽出取樣品，檢測(cè)是否產(chǎn)生禽流感病毒。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：A組的樣品檢測(cè)中有禽流病毒。給B組活雞胚注射的物質(zhì)是_，若樣品檢測(cè)無禽流感病毒產(chǎn)生，則_是遺傳物質(zhì)。給C組活雞胚注射的物質(zhì)是_，若樣品檢測(cè)無禽流感毒產(chǎn)生，則_是遺傳物質(zhì)?！敬鸢浮浚?）活雞胚是培養(yǎng)禽流感病毒的培養(yǎng)基 禽流感病毒是一種專門寄生于活鳥類細(xì)胞中的病毒 用活雞胚做實(shí)驗(yàn)材料比其他活的鳥類成體或胚胎更方便、更經(jīng)濟(jì)（2）如果禽流感病毒的核酸提取液中含有DNA，用DNA水解酶處理核酸提取液，會(huì)使DNA分解不能再復(fù)制，就不會(huì)在活雞胚細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生禽流感病毒（3）如果禽流感病毒的核酸提取液中含有RNA，用RNA水解酶處理核酸提取液，會(huì)使RNA分解不能再復(fù)制，就不會(huì)在活雞胚細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生禽流感病毒實(shí)驗(yàn)步驟：把禽流感病毒核酸提取液分成相同的三組。分別用等量的相同濃度的DNA水解酶、RNA水解酶處理其中兩組預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析：核酸提取物+DNA水解酶 DNA 核酸提取物+RNA水解酶 RNA【解析】（1）實(shí)驗(yàn)材料選用活雞胚的理由是：活雞胚是培養(yǎng)禽流感病毒的培養(yǎng)基；禽流感病毒是一種專門寄生活鳥類細(xì)胞中的病毒，所以利用活雞胚做實(shí)驗(yàn)材料相當(dāng)于是作為禽流感病毒的培養(yǎng)基；用活雞胚做實(shí)驗(yàn)材料比其他活的鳥類成體或胚胎更方便、更經(jīng)濟(jì)。（2）DNA水解酶能催化DNA水解，如果禽流感病毒的核酸提取液中含有DNA，用DNA水解酶處理核酸提取液，會(huì)使DNA分解不能再復(fù)制，就不會(huì)在活雞胚細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生禽流感病毒。（3）RNA水解酶能催化RNA水解，如果禽流感病毒的核酸提取液中含有RNA，用RNA水解酶處理核酸提取液，會(huì)使RNA分解不能再復(fù)制，就不會(huì)在活雞胚細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生禽流感病毒。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：若A組活雞胚中有禽流感病毒產(chǎn)生，B組中沒有禽流感病毒產(chǎn)生，則禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA；若A組活雞胚中有禽流感病毒產(chǎn)生，C組中無禽流感病毒產(chǎn)生，則禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。14（2018浙江卷23）下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的噬幽體侵染細(xì)菌后的子代噬菌體多數(shù)具有放射性B肺炎雙球菌活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型菌是基因突變的結(jié)果C肺炎雙球菌離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，說明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D煙草花葉病毒感染和重建實(shí)驗(yàn)中，用TMVA的RNA和TMVB的蛋白質(zhì)重建的病毒感染煙草葉片細(xì)胞后，可檢測(cè)到A型病毒，說明RNA是TMVA的遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，而DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，因此子代噬菌體極少數(shù)具有放射性，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型菌是基因重組的結(jié)果，B錯(cuò)誤；肺炎雙球菌離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，說明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；煙草花葉病毒感染和重建實(shí)驗(yàn)中，用TMVA的RNA和TMVB的蛋白質(zhì)重建的病毒感染煙草葉片細(xì)胞后，可檢測(cè)到A型病毒，說明RNA是TMVA的遺傳物質(zhì)，D正確。15（2018全國卷5）下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是A從煙草花葉病毒中可以提取到RNABT2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解CHIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率【答案】B16（2017江蘇卷2）下列關(guān)于探索DNA 是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是A格里菲思實(shí)驗(yàn)證明DNA 可以改變生物體的遺傳性狀B艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S 型肺炎雙球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡C赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心后細(xì)菌主要存在于沉淀中D赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P 標(biāo)記【答案】C【解析】格里菲思證明了S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子，能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，但沒有提出轉(zhuǎn)化因子是什么，A錯(cuò)誤；艾弗里沒有利用小鼠，是將肺炎雙球菌在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據(jù)菌落特征進(jìn)行判斷，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，沉淀物中留下被感染的細(xì)菌，C正確； 32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA，復(fù)制形成的子代噬菌體中有的帶有32P標(biāo)記，有的不帶有32P標(biāo)記，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，要求學(xué)生理解肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。17（2017新課標(biāo)卷2）在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述，正確的是AT2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖BT2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程相同【答案】C【考點(diǎn)定位】病毒的遺傳物質(zhì)、生活方式、增殖過程以及其分類【名師點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解并掌握赫爾希和蔡斯獲得32P標(biāo)記的T2噬菌體的方法。本題比較容易。18（2016江蘇卷1）下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是A格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果B格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的D赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果，A錯(cuò)誤；格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌中存在一種轉(zhuǎn)化因子，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；T2噬菌體屬于病毒，營寄生生活，需先標(biāo)記細(xì)菌，再標(biāo)記噬菌體，C錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，D正確。