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2019高考地理一輪復(fù)習(xí) 第二部分 第九單元 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 高考熱考圖表系列(十九)農(nóng)業(yè)區(qū)位圖的判讀學(xué)案.doc

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2019高考地理一輪復(fù)習(xí) 第二部分 第九單元 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 高考熱考圖表系列(十九)農(nóng)業(yè)區(qū)位圖的判讀學(xué)案.doc

高考熱考圖表系列 (十九)農(nóng)業(yè)區(qū)位圖的判讀農(nóng)業(yè)區(qū)位圖多以區(qū)域圖為載體,考查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件或考查某種農(nóng)作物和某農(nóng)業(yè)地域類型的分布。(2015全國卷)閱讀圖文材料,完成下列各題。鹵蟲生存于高鹽水域,以藻類為食,是水產(chǎn)養(yǎng)殖的優(yōu)質(zhì)活體餌料,也是候鳥的食物來源。美國大鹽湖(下圖)屬內(nèi)陸鹽湖,鹵蟲資源豐富。20世紀(jì)5070年代,大鹽湖鹵蟲產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,產(chǎn)品需低溫運輸,主要用于喂養(yǎng)觀賞魚類。80年代以來,隨著水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)快速發(fā)展,大鹽湖鹵蟲產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。分析大鹽湖盛產(chǎn)鹵蟲的原因。圖形解碼答案:屬于內(nèi)陸鹽湖,為高鹽水域。注入該湖的河水帶來大量營養(yǎng)物質(zhì),適合藻類等鹵蟲餌料的生長。 判讀技巧分析農(nóng)業(yè)區(qū)位圖的目的是做好農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇,而農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇必須綜合考慮多種因素,做到因地制宜、因時制宜,充分合理地利用農(nóng)業(yè)土地,從而獲得最大的效益。分析農(nóng)業(yè)區(qū)位圖應(yīng)遵循的一般原則有兩個:1.大范圍地區(qū)區(qū)位選擇原則在進行大范圍地區(qū)區(qū)位選擇時應(yīng)抓住主導(dǎo)區(qū)位因素進行綜合分析。一般來說,自然因素中的氣候和地形,社會經(jīng)濟因素中的市場和交通,往往成為農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)區(qū)位因素。(1)考慮地形條件的影響。地形影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型與分布,可結(jié)合下圖理解:(2)考慮氣候條件的影響。不同的氣候條件適宜不同的作物生長,這種影響有一定的規(guī)律可循。如柑橘高溫多雨的熱帶、亞熱帶地區(qū);甜菜氣候溫涼的中溫帶地區(qū);棉花光照充足、夏季高溫的平原地區(qū);水稻水熱條件好的平原地區(qū);蘋果濕潤、半濕潤的暖溫帶地區(qū)。2小范圍地區(qū)區(qū)位選擇原則(1)農(nóng)業(yè)類型單位面積產(chǎn)值從單位面積產(chǎn)值看,由高到低的順序一般是:花卉>乳牛>塘魚>果園>蔬菜>棉糧。(2)地價距城鎮(zhèn)越近,地價越高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本越高。故城鎮(zhèn)周圍宜布局單位面積產(chǎn)值高的農(nóng)業(yè)類型,如花卉業(yè)、乳牛業(yè)、禽蛋業(yè)等。(3)需水量如需水量大的花卉種植等應(yīng)靠近河流、湖泊等水資源豐富的地區(qū)。(4)交通運輸如乳牛、花卉等的生產(chǎn)應(yīng)布局在靠近城鎮(zhèn)和交通便利的地方。(2015四川卷)閱讀材料,回答下列問題。材料一獼猴桃原產(chǎn)于我國,新西蘭引入栽培,將改良后的優(yōu)良品種稱“奇異果”(圖甲)。奇異果生長怕旱、怕風(fēng),宜栽植于濕潤、疏松、深厚的土壤。新西蘭的奇異果高度集中分布在北島普倫蒂灣沿岸地區(qū),鮮果主要出口到歐洲、日本等地,出口量居世界第一。我國已引種奇異果,并建立了加工企業(yè)。圖甲材料二新西蘭北島圖(圖乙)。圖乙(1)分析新西蘭普倫蒂灣沿岸栽植奇異果的有利自然條件。(2)與新西蘭相比,評價我國生產(chǎn)的奇異果產(chǎn)品的市場優(yōu)勢。解析:第(1)題,考查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素。分析新西蘭普倫蒂灣沿岸栽植奇異果的有利自然條件,首先要根據(jù)材料一明確奇異果的生長習(xí)性和需求,然后結(jié)合材料二從緯度、洋流、風(fēng)向、地形、土壤等方面分析普倫蒂灣沿岸的自然條件即可。第(2)題,考查區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位優(yōu)勢比較。我國生產(chǎn)奇異果產(chǎn)品的市場優(yōu)勢,需要從市場大小、產(chǎn)品競爭力、距離市場遠(yuǎn)近以及產(chǎn)品上市時間等方面分析。對我國和新西蘭的情況進行對比分析,即可找出答案。答案:(1)中緯偏低地區(qū),熱量條件好;沿岸有暖流流經(jīng),氣候濕潤;西風(fēng)受地形阻擋,風(fēng)較小;沿岸平原,地勢低平;河流泥沙淤積,土層疏松、深厚。(2)我國人口多,果品消費市場大;我國勞動力價格相對低,果品生產(chǎn)成本低;距歐洲、日本市場較近;與南半球季節(jié)相反,鮮果上市時間不同,利于銷售。

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本文(2019高考地理一輪復(fù)習(xí) 第二部分 第九單元 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 高考熱考圖表系列(十九)農(nóng)業(yè)區(qū)位圖的判讀學(xué)案.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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