四川省成都市高中化學 第33課 硅及其化合物 第1課時教案 新人教版必修1.doc

無機非金屬材料的主角（第1課時）課程標準描述通過實驗了解硅及其重要化合物的主要性質，認識其在生產中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響?？荚嚧缶V描述理解硅單質及其重要化合物的主要性質并了解其應用；了解硅單質及其重要化合物對環(huán)境質量的影響。教材內容分析從硅及其化合物的知識體系來看，它由二氧化硅和硅酸、硅酸鹽以及硅單質等三部分內容組成。在內容編排上打破常規(guī)，首先從硅的親氧性引出硅主要存在的兩種形式二氧化硅和硅酸鹽，接著介紹二氧化硅的性質用途，再介紹硅酸、硅酸鹽的一些性質及用途，最后介紹硅單質。先學習比較熟悉的硅的化合物，再學習單質硅的順序符合認知規(guī)律，有利于學生接受。學生分析經過第三章金屬元素及其化合物的學習，學生基本掌握了學習元素化合物的方法與技巧。學習目標1、了解硅的存在；2、了解SiO2的結構、物理性質與用途；3、掌握SiO2的化學性質；4、了解硅酸的物理性質；5、掌握硅酸膠體的制備。重點SiO2的化學性質、硅酸膠體的制備。難點SiO2的化學性質、硅酸膠體的制備。教學過程教師活動學生活動設計意圖（備注）導展示山、沙灘、土壤的圖片，讓他們知道它們主要都含有硅元素（無機非金屬材料的主角），地殼中含量第二的元素觀看激發(fā)學生興趣，導入主題思監(jiān)督學生完成導學提綱自主完成導學提綱自主學習，理解記憶新知識，發(fā)現(xiàn)問題議監(jiān)督學生討論，觀察每一組的討論情況，解答小組個別問題小組內討論導學提綱學生通過討論補充、完善知識，同時增進對知識的理解展安排小組展示小組主動展示導學提綱進一步完善知識，加深理解評SiO2的結構、用途；SiO2的化學性質；硅酸膠體的制備做重點總結與提示理解、記憶突破重難點檢布置堂測完成堂測鞏固新知教學反思教學后完成檢查結果及修改意見： 合格 不合格 教研組長（簽字）：檢 查 日 期： 年 月 日