2018年某某市全市職業(yè)教育活動周工作方案
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2018 年某某市全市職業(yè)教育活動周工作方案結合國家和省有關文件要求,為組織好我市 2018 年職業(yè)教育活動周有關活動,現將有關工作安排如下:一、活動時間5 月的第二周,即 2018 年 5 月 6—12 日。市本級于 5 月 6 日上午 9:00 在市人民廣場舉辦活動周啟動儀式。各縣、市、區(qū)活動周啟動儀式自行組織。二、活動主題職教改革四十年,產教融合育工匠三、活動內容活動一:展示改革開放 40 年職業(yè)教育成就活動1.展示 xx 職教改革成就。活動周期間,各校要結合當地實際,著重宣傳改革開放 40 年來,本地本院校職業(yè)教育發(fā)展的成果、特色、亮點和典型經驗。各地各??勺灾鬟x擇職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革、示范學校及示范實習實訓基地等質量提升工程項目建設、職教扶貧、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)、技能大賽、現代學徒制試點、信息化建設、民俗技藝、現代服務、幼兒教育、健康養(yǎng)老護理等主題,設立展示專場。通過現場技能表演、實物作品展覽、現場參與互動、成果展板展示、視頻影像播放、職業(yè)教育微視頻等形式,鮮活地展示改革開放 40 周年職業(yè)教育改革成果和服務民生、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、精準扶貧等方面的貢獻,展示職教師生積極向上,奮發(fā)進取的精神風貌和熟練的專業(yè)技能,加深人民群眾對職業(yè)教育的了解和支持,增強職業(yè)院校學生的成就感和自信心。2.講述 xx 職教故事。各縣市區(qū)、省屬中專學校、高職院校要通過邀請勞模、技能大師進校園、舉辦講座、組織優(yōu)秀校友回訪初中母校等方式宣傳職業(yè)教育,展示改革開放 40 年以來 xx 職教改革發(fā)展歷程,描述職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展之路。重點宣傳勞模、技能大師數十載精研專技的故事,講述他們孜孜不倦修德強技的心路歷程,讓學生走近勞模,學習勞模精神與大國工匠精神;宣傳職業(yè)院校學生成長故事、優(yōu)秀校友故事,展示職業(yè)教育改變命運,技術技能帶來成功與幸福;宣傳良師育人、校企辦學、社會捐資助學故事,訴說堅韌中堅守、拼搏中進取,平凡而偉大的職教人生。3.展示 xx 職業(yè)院校學生技能風采。各地各校要加大技能競賽宣傳力度,宣傳職業(yè)教育以賽促教的經驗成果,讓群眾充分領略感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。各校要展示中等職業(yè)學校文明風采競賽及經驗成果,宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念。活動二:職業(yè)教育“三走進”體驗日活動1.“走進校園體驗日”活動?;顒又芷陂g,各縣市區(qū)要組織職業(yè)院校結合本院校技能節(jié)、招生咨詢會、供需見面會、綜合技能體驗等特色活動,開放校園,邀請媒體、家長、普通中小學生、社區(qū)居民、用人單位等各界人士深入學校,參觀專業(yè)實習實訓場地和名師工作坊,觀看技能大賽、教師信息化教學大賽、文明風采大賽獲獎師生技藝展示、學生作品展示、學校辦學成果展示、校園文化展示,播放學校辦學成就視頻,進行專業(yè)招生招工咨詢,聆聽優(yōu)秀畢業(yè)生返校做成長報告等。各地同步組織媒體記者、家長、社會各界走進職業(yè)院校,親身體驗職業(yè)教育內涵與功能,讓群眾全面了解職業(yè)院校,提升社會對職業(yè)教育的認同度。通過傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象,讓群眾充分領略職業(yè)院校師生風采,感受現代職業(yè)教育特色與魅力,加深對職業(yè)教育的全面了解,提高職業(yè)教育的社會影響力。2.“走進企業(yè)體驗日”活動。各校組織在校學生,走進行業(yè)企業(yè),知曉產業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實際崗位的工作流程和職責要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強職業(yè)認同,拉近學習和就業(yè)距離。3. “走進社區(qū)體驗日”活動。各地要組織職業(yè)院校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,聯合相關企業(yè)走進學校所在社區(qū)的廣場、公園、展覽室等,廣泛開展職業(yè)教育政策宣傳、學校招生就業(yè)咨詢、科技知識宣傳、健康衛(wèi)生飲食咨詢、職業(yè)技能展示等活動,展示學校辦學實力,展示學生嫻熟專業(yè)技能,展示現代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化,普及職業(yè)知識、培養(yǎng)職業(yè)興趣。運用所學專業(yè)技能現場為民服務,讓普通百姓現場體驗職業(yè)魅力、感知職業(yè)教育與衣食住行的密切關系,激發(fā)全社會尊重勞動、崇尚技術技能、重視職業(yè)教育。活動三:推進產教融合、深化校企合作活動1.校企對接活動?;顒又芷陂g,主動聯合相關行業(yè)企業(yè),召開校企合作洽談會,就校企聯合辦學、訂單培養(yǎng)、頂崗實習、師資互聘等方面進行深入交流和探討;舉辦產教融合簽約儀式;積極開展產教對話、校企合作案例推介等活動,展示職業(yè)院校與企業(yè)合作育人、共存共贏的發(fā)展成果。2.“產教融合、校企合作”系列專題講座活動。貫徹落實十九大“完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作”重要精神,依托職教集團,邀請行業(yè)、企業(yè)、院校專家解讀《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》等重要文件,探索新時代職業(yè)教育深化產教融合、校企合作的新思路、新舉措、新機制,創(chuàng)建我市職業(yè)教育特色品牌,樹立職業(yè)教育良好形象?;顒铀模郝殬I(yè)教育全員宣傳活動各中等職業(yè)學校、省屬中專學校、高職院校要緊扣活動主題,積極開展宣傳工作。全面梳理總結改革開放 40 年以來職業(yè)教育取得的成就,通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體平臺,制作宣傳海報,編制宣傳讀本,印制宣傳資料,開展宣傳工作,展示職業(yè)教育的魅力。宣傳應注重采取群眾喜聞樂見的形式,重點包括以下內容,并結合實際不斷豐富。1.宣傳方針政策。宣傳黨的十九大精神和社會主義核心價值觀,大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚,大力弘揚“工匠精神” 。宣傳國家、省市關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決策部署、推進職業(yè)教育現代化和學習型社會建設的政策措施、國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見等。各職業(yè)院校要充分利用校園文化墻、宣傳板、刊物、校園網、微信、校園貼吧等媒體平臺,擴大宣傳面,促進全社會對職業(yè)教育政策的了解。2.宣傳職教成果。宣傳職業(yè)教育在為經濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展方面所做出的巨大貢獻,在支撐產業(yè)轉型升級、精準扶貧脫貧、“一帶一路” 、 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新” 、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、傳承民族技藝等發(fā)展戰(zhàn)略中的重要貢獻。展示職業(yè)教育在制度建設、體制機制、人才培養(yǎng)模式、院校管理等方面的改革創(chuàng)新成果,反映各地各院校發(fā)展職業(yè)教育的特色、亮點、成效。各中職學校要制作學校含有基本情況、辦學特色、辦學成果等內容的展板一塊(電子版) ,要求圖文并茂、設計精美。3.宣傳亮點活動。圍繞活動周主題,宣傳職業(yè)教育推動經濟社會發(fā)展,與本地經濟發(fā)展同頻共振的典型案例,努力營造職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。重點展示開展職業(yè)教育活動周的典型做法和生動事例。宣傳職業(yè)教育以賽促教的經驗成果。展示中等職業(yè)學校文明風采競賽及經驗成果,宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念。展示改革開放四十年來職業(yè)院校特色辦學成果。4. 進行專刊報道。活動周期間,由市教體局統一在《xx 日報》 、《皖東晨刊》出三期??阂黄谥黝}:全市職業(yè)教育工作巡禮。二期主題:全市中職學校集中展示。全市各中職學校基本情況、辦學特色、辦學成果及 2018 年招生專業(yè)。三期主題:全市中職學校省技能大賽一等獎選手及輔導老師風采;學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型案例(每校推薦 1 人) 。5.主題演講大賽。為了弘揚新時代工匠精神,展示我市職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)院校學生風采,活動周期間將聯合安徽 xx 職業(yè)教育集團舉辦“弘揚工匠精神,提升職業(yè)素養(yǎng)” 主題演講大賽。四、活動要求各地、各院校要精心策劃、精準發(fā)力、精確督導,并有專項經費保障。1.要積極向當地黨委、政府報告職業(yè)教育活動周有關情況,開展相關調研活動,爭取當地黨委、政府和領導的大力支持。2. 要做好職業(yè)教育活動周的策劃和各項組織工作,使職業(yè)教育活動周期間“天天有活動、處處有看點、人人有收獲” ,達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。3. 各中職學校為活動開展的基本單位,在活動期間妥善安排好教育教學工作, 按照教育主管部門的統一安排,創(chuàng)造性開展活動,多方位展示本校特點、亮點,宣傳優(yōu)秀人才事跡。5 月 6 日上午 9:00在市人民廣場舉辦活動周開幕式,要求 xx 職業(yè)技術學院、xx 城市職業(yè)學院、xx 電大、xx 技師學院、xx 市旅游商貿學校在廣場擺放展臺,開展便民服務和學校風采、學生才藝展示,發(fā)放宣傳材料等,便民服務項目及學生才藝展示節(jié)目名稱 5 月 3 日前發(fā)至市教體局指定郵箱,其中節(jié)目解說詞不得超過 300 字(含學校簡介和節(jié)目介紹) 。4.相關材料報送時間及要求4 月 25 日前報送:(1)結合實際制定的本地本院?;顒又芊桨?。(2) 《2018 年職業(yè)教育活動周聯絡員信息表》 (附件 5) ,活動周期間信息報送實行專人負責。(3) 《職業(yè)教育宣傳案例線索推薦表 》 (附件 2) ,各地各院校要認真挖掘區(qū)域內涌現出的職業(yè)教育典型案例,各地要推薦的典型案例和特色工作宣傳材料不少于 2 篇;省屬中專學校、高職院校每校推薦的宣傳材料至少 1 篇,市教體局將擇優(yōu)推薦省教育廳及相關媒體進行宣傳。(4)產教融合、校企合作成果展板(展板制作要求見附件 1)4 月 28 日前報送:(1)xx 市職教活動周開幕式用展板一塊(電子版) ,要求圖文并茂、設計精美。展板內容:本?;厩闆r、辦學特色、辦學成果等。畫面規(guī)格:長 4975px×高 3000px,畫面分辨率 80 像素/英寸以上,顏色模式:CMYK。報送郵箱:xx,聯系人:小 xx,聯系電話:xx(2)??瘓蟮蓝谥黝}:全市中職學校集中展示。全市各中職學?;厩闆r、辦學特色、辦學成果及 2018 年招生專業(yè)。聯系人:楊 xx,電子版發(fā)至: xx,聯系電話:xx5 月 3 日前報送:??瘓蟮廊谥黝}:全市中職學校省技能大賽一等獎選手及輔導老師風采;學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型案例(每校推薦 1 人) 。要求照片300 像素以上,尺寸 125px 以上,學生照片配文字內:XXX(姓名) ,XXX(學校) ,參加安徽省職業(yè)院校技能大賽 XXX 項目獲得一等獎;老 xx,電子版發(fā)至: xx,聯系電話:15955008045。5 月 6 日-12 日報送:(1) 《2018 年職業(yè)教育活動周活動情況日報表》 (附件 3) 。(2) 《2018 年職業(yè)教育活動周媒體宣傳情況日報表》 (附件 4) 。5 月 17 日前報送:各地各?;顒又芷陂g活動總結5.材料報送格式要求:(1)文字材料:活動整體概況和特色工作的文字介紹材料字數在 800-1500 字左右。如引用其他媒體文章,請務必標注文章來源。(2)照片:JPG 格式,圖片寬不低于 2000 像素,單張不低于2M,請對每張圖片配文字說明(此組圖片建議由專業(yè)攝影師拍攝提供) 。(3)動漫、視頻短片: 200M 以內,分辨率標清以上(建議1280*720) ,格式為 mp4。所有上報材料均以“活動周**單位** 材料”為題。市教體局聯系人及電話:XX 電子郵箱:- 配套講稿:
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