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1、
《走共同富裕道路》
一．教學(xué)目標
1 .情感態(tài)度與價值觀：從經(jīng)濟制度方面分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，增強對黨和社會主義的熱愛之情，感受社會主義的優(yōu)越性，感受不同所有制經(jīng)濟所具有的不同作用，用平等的眼光看待非公有制經(jīng)濟。使學(xué)生堅定中國特色社會主義道路的信念。
2 .能力：通過比較、分析各經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的地位、作用，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際，分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生比較辨別能力，學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。
3. 知識：讓學(xué)生了解公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。理解我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)及其各部分的作用。
二．教學(xué)重點
國有經(jīng)濟的
2、主導(dǎo)作用，公有制的主體地位
三．教學(xué)難點
國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用，公有制的主體地位
四：知識樹
我國基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容
走進經(jīng)濟生活
確立這一基本制度的原因
國有經(jīng)濟地位
3、 多種所有制經(jīng) 縱觀公有制經(jīng)濟 集體經(jīng)濟地位
濟共同發(fā)展 公有制經(jīng)濟主體地位體現(xiàn)
非公有制經(jīng)濟的內(nèi)容和作用
了解非公有制經(jīng)濟
鼓勵支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展
我國的分配制度：具體內(nèi)容、實行原因、
4、重要意義
談?wù)劶彝ナ杖? 按勞分配原則：含義與因素
其它分配方式：本質(zhì)與形式
多種分配
方式并存
富民政策的制度因素：多種分配方式并存
感受富民政策
共同富裕的必要途徑：部分先富
產(chǎn)生收入懸殊、先富后負的差別的原因
手拉手獻愛心
把人民群眾的利益放在首位的主要原因
我國社會保障制度包含的內(nèi)容
共享經(jīng)濟 關(guān)注社會保障
繁榮成果 實施社會保障制度的重要意義
實施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略意義
心系西部發(fā)展
做好扶貧幫困工作具體要求
