小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案《整理和復(fù)習(xí)》.doc

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)1、使學(xué)生通過整理和復(fù)習(xí)，弄清楚本單元都學(xué)習(xí)了哪些知識， 更牢固的理解和掌握這些知識。2、培養(yǎng)學(xué)生簡單的整理、歸納的能力，體驗與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂趣。教具準(zhǔn)備：每人一張口算紙一張空白的九九乘法表。教學(xué)過程：一、 小組交流，整理知識。1 師：昨天老師布置同學(xué)們回家對第六單元7、8、9、的乘法口訣和求一個數(shù)的幾倍是多少進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)，現(xiàn)在給大家一段時間，把整理的結(jié)果在小組內(nèi)互相交流一下，小組長作好記錄。2 小組匯報，全班交流。略3 師：同學(xué)們整理得非常全面，有的小組補充的也非常好，接下來，我們就針對這些內(nèi)容來進(jìn)行復(fù)習(xí)。（板書課題）二、 鞏固聯(lián)系，發(fā)散思維。4 發(fā)給學(xué)生一張空白的：九九乘法表，寫出45道乘法算式。（不寫口訣，只寫算式）5 計時算。67= 94= 39+8= 99=64+6= 23-7= 37= 48=56= 79= 83= 43+20=75= 64= 98= 78=85= 59= 77= 26=我用了（ ）分（ ）秒，做對了（ ）題。師：做這些算式應(yīng)注意什么？生：略。6 填空。（ ）十二 （ ）十二（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）二十四 （ ）二十四（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）三十六 （ ）三十六（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）= （ ） （ ）（ ）=（ ）7 填上合適的數(shù)。（ ）8 33 （ ）5 426（ ） 24 8（ ） 737（ ） 64 （ ）9 44（三）、應(yīng)用拓展，解決問題。1 一輛小汽車最多可乘5人，一輛大客車最多可乘的人數(shù)是小汽車的9倍，大客車最多可乘多少人？學(xué)生獨立列式計算。2 我們班參加游泳小組的有6人，參加乒乓球小組的人數(shù)是游泳小組人數(shù)的4倍，你能提出什么問題？生：略。學(xué)生獨自列式解答。3 學(xué)校評選優(yōu)秀繪畫作品，一年級評出4份，二年級評選的是一年級的2倍，三年級評選出9份，四年級評選的比三年級多6份，五年級評選的是二年級的4倍。根據(jù)以上的信息，讓學(xué)生提出不同的數(shù)學(xué)問題進(jìn)行解答。（四）課堂小結(jié)：同學(xué)門說一說這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？你有哪些收獲？請大家對自己或自己小組的表現(xiàn)做一個簡單的評價。3 / 3