青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《11 太陽和影子》教案 (2).doc

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教學(xué)資料參考范本 青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《11 太陽和影子》教案 (2) 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.了解太陽在天空中位置的變化與溫度.時(shí)間變化的關(guān)系；知道同一物體在陽光下影子長(zhǎng)短和方向變化的規(guī)律；并能運(yùn)用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。 2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)日常事物進(jìn)行觀察.置疑，養(yǎng)成長(zhǎng)期觀察的好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力。 3.知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 了解太陽在天空中位置的變化與溫度.時(shí)間變化的關(guān)系；知道同一物體在陽光下影子長(zhǎng)短和方向變化的規(guī)律；并能運(yùn)用太陽與太陽光下物體的影子來辨別方向。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 1.課前觀察或回憶生活經(jīng)驗(yàn)提示卡片。 2.投影儀一臺(tái)，銀幕一個(gè)、太陽高度測(cè)量?jī)x。 3.每組三幅畫。 4.課件。 四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)： （一） 游戲?qū)? 1.教師做手影游戲。 2.學(xué)生做手影游戲。 3.通過游戲過程中的設(shè)計(jì)，總結(jié)出影子形成的條件。 （二 ）交流游戲，活動(dòng)探究，總結(jié)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新知。 1.交流觀察，總結(jié)規(guī)律。 （1）交流太陽在天空中位置變化的規(guī)律； （2）活動(dòng)實(shí)踐用太陽在天空中的位置辨別方向的方法。 （3）交流陽光下物體影子的特點(diǎn)。 （4）情景模擬活動(dòng)。 2.動(dòng)手作畫，深化認(rèn)識(shí) （1）學(xué)生以小組為單位分工合作，畫出上午.中午.下午三個(gè)時(shí)間物體的影子。 （2）小組交流所畫影子，教師.學(xué)生進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。 （3）學(xué)生根據(jù)評(píng)點(diǎn)進(jìn)行修改。 3.深入探究，發(fā)現(xiàn)新知。 （1）回憶知識(shí)儲(chǔ)備，引出太陽在天空中位置的變化和溫度的關(guān)系。 （2）利用課件根據(jù)太陽在天空中的位置估計(jì)時(shí)間。 （3）利用課件根據(jù)影子估計(jì)時(shí)間。 （三） 交流生活現(xiàn)象，明確科學(xué)應(yīng)用 1.溫度在生活中的應(yīng)用。 2.太陽光在生活中的應(yīng)用。 3.陽光下影子在生活中的應(yīng)用。 （四）總結(jié)延伸，指導(dǎo)課外活動(dòng) 1.總結(jié)太陽和陽光下的影子為生活增添了快樂。 2.簡(jiǎn)介古代的日晷。 3.提出讓學(xué)生課外搜集日晷有關(guān)資料。 3 / 3