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語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試調(diào)研

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語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試調(diào)研

語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試調(diào)研班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhn ki f zi fn xn p sh hun mn wi bi kn zhn hun jn su lin j rn 二、 給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,再正確讀音上打“”。風(fēng)號(hào)浪吼(ho ho)家雀(qu qio)踮腳(din din) 霎時(shí)(sh ch)悶雷滾動(dòng)(mn mn)系繩(x j) 窗框(kung kung)莊稼(ji jia)三、 比一比,再組詞。擠(_) 叉(_) 揮(_) 瓶(_) 練(_) 濟(jì)(_) 義(_) 輝(_) 餅(_) 煉(_) 四、 按要求寫(xiě)句子。1寫(xiě)一句鼓勵(lì)勤學(xué)多問(wèn)的名言。_2可是老虎在籠子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)_3用動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)表示“快樂(lè)”的句子。_4孩子們驚呼起來(lái),急急逃跑。(改為比喻句)_5沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。(長(zhǎng)話(huà)短說(shuō))_五、 選字填空。宰 恭 硯 雁1臣見(jiàn)到皇上必須畢(_)畢敬的。2每到冬天大(_)都會(huì)飛到南方去。3紙墨筆(_)乃文房四寶。4過(guò)年的時(shí)候都有一個(gè)慣例,就是要把年豬(_)了。六、 修改病句。1這篇文章的語(yǔ)句和用詞很通順。_2中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。_3這些工作因?yàn)槎际切┬∈?,但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。_4草原把夕陽(yáng)映得五彩繽紛。_5我們按捺不住激烈的心情,一起歡呼起來(lái)。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循著鐘聲,來(lái)到了山半腰的寺廟。_8上課時(shí),老師對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_七、 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。1籬落疏疏一徑深,_。_,飛入菜花無(wú)處尋。2_,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),_。3茅檐低小,_。_ ,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?4_,中兒正織雞籠。_,_。八、 課外閱讀。從前,大海里長(zhǎng)著一棵樹(shù),名字叫扶桑,這棵扶桑又高又粗,是太陽(yáng)的家。那個(gè)時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),一起住在這棵扶桑樹(shù)上。這十個(gè)太陽(yáng)是十兄弟,他們輪著到天上去,一天一個(gè)。過(guò)了幾千年,幾萬(wàn)年有一天夜里,太陽(yáng)十兄弟一起嘰嘰喳喳地說(shuō):“咱們十天才上一次天,太沒(méi)意思了。明天,咱們一起上天去玩?zhèn)€痛快?!钡诙?公雞“喔喔”一叫,太陽(yáng)十兄弟一起上天了。這可不得了了,天上亮得叫人睜不開(kāi)眼,地上熱得叫人喘不了氣。不一會(huì)兒,河里的水全都被烤干了,地里的莊稼全被烤焦了,還有許多人熱死了。要是太陽(yáng)十兄弟在天上玩上一整天,那么整個(gè)世界都要?dú)Я?怎么辦呢?那時(shí)候,有一個(gè)天神名叫后羿,他有一張弓,很多箭。他射起箭來(lái),又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。他知道了這件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太陽(yáng)了?!班侧病焙篝嚓懤m(xù)射了五箭,射下了五個(gè)太陽(yáng),地上不像先前那么熱了。他又一口氣射下了四個(gè)太陽(yáng),這下可好了,天氣跟平常一樣了,一位老者趕忙對(duì)他說(shuō):“不要再射了!要把太陽(yáng)都射下來(lái),大家也沒(méi)法活了?!焙篝嘁幌?對(duì)呀!要是把太陽(yáng)全射下來(lái),整個(gè)天下就黑咕隆咚了,莊稼長(zhǎng)不成,人也沒(méi)法活了。后羿射日的傳說(shuō)就這樣被流傳下來(lái)了。1為短文起一個(gè)合適的題目:_。2照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。嘰嘰喳喳 又遠(yuǎn)又準(zhǔn) 3后羿為什么要射日?他又是怎樣把太陽(yáng)射下來(lái)的?()A因?yàn)槭畟€(gè)太陽(yáng)在天上同時(shí)出現(xiàn),讓人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五個(gè)太陽(yáng),又射下了四個(gè)太陽(yáng)。B因?yàn)槭畟€(gè)太陽(yáng)在天上同時(shí)出現(xiàn),讓人接受不了。后羿是在一位神仙的幫助下把太陽(yáng)射下來(lái)的。4后羿射下了九個(gè)太陽(yáng),天空中只有一個(gè)太陽(yáng)了,大地發(fā)生了什么變化?_5你還知道哪些神話(huà)故事呢?寫(xiě)下名字來(lái)吧!_九、 習(xí)作天地。題目:記一次 的活動(dòng)要求:1想想生活中有沒(méi)有什么活動(dòng)讓你記憶猶新,再將題目補(bǔ)充完整。2要有具體的內(nèi)容,寫(xiě)出真情實(shí)感。3字跡工整,語(yǔ)句通順。_答案1、睜開(kāi) 斧子 翻新 劈殺 緩慢 違背 抗戰(zhàn) 環(huán)境 鎖鏈 既然2、ho qio din sh mn j kung jia3、擁擠 交叉 指揮 花瓶 練習(xí) 救濟(jì) 主義 光輝 餅干 鍛煉 4、好問(wèn)則裕,自用則小。 大家都在埋頭做作業(yè)時(shí),小明不是東張西望,就是盯著書(shū)本發(fā)呆。 出了校門(mén),我一路飛奔,回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,掏出一百分的試卷,大聲喊道:“媽?zhuān)次医o您帶回來(lái)了什么禮物!” 孩子們驚呼起來(lái),像離弦的箭一樣急急逃跑。 魏校長(zhǎng)提出了問(wèn)題。5、恭 雁 硯 宰6、這篇文章的語(yǔ)句通順,用詞很準(zhǔn)確。 中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 這些工作雖然都是些小事,但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。 夕陽(yáng)把草原映得五彩繽紛。 我們按捺不住激動(dòng)的心情,一起歡呼起來(lái)。 我明天早上很一定去你家玩。 循著鐘聲,我來(lái)到了山半腰的寺廟。 上課時(shí),老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。7、樹(shù)頭花落未成陰 兒童急走追黃蝶 梅子金黃杏子肥 惟有蜻蜓蛺蝶飛 溪上青青草 醉里吳音相媚好 大兒鋤豆溪東 最喜小兒亡賴(lài) 溪頭臥剝蓮蓬8、1后羿射日2大大咧咧瘋瘋癲癲又大又圓又甜又脆3A4天氣跟平常一樣了。5夸父逐日女?huà)z補(bǔ)天9、范文:記一次踩影子的活動(dòng)“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!边@一節(jié)是作文課,因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們今天玩游戲,所以我們大家今天格外興奮。老師來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們來(lái)玩踩影子游戲,怎么樣?”“好哇”!我們的聲音響亮極了。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng),她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開(kāi)始了,第一局,老師是踩影人,趙宇是逃影人,只見(jiàn)老師先追著趙宇跑,趙宇跑得像個(gè)小兔子似的,老師怎么追也追不上,突然,老師站在原地一動(dòng)不動(dòng),趙宇慢慢靠近老師,這時(shí),我們連眼睛也不敢眨一下,生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時(shí)候,老師突然拉住趙宇的胳膊,踩住了趙宇的影子,這一局,老師勝!老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在自己玩吧!”“耶!”我跟曹旻一組,我是逃影人,她是踩影人,游戲開(kāi)始!曹旻瘋狂地追起我來(lái),可怎么追都追不上我,為什么呢?因?yàn)槲視?huì)靈活地躲!“哈哈,你不會(huì)踩到我的,哈哈!”??!不好,我摔了個(gè)大跟頭,心想:完了,她會(huì)不會(huì)踩到我,這樣我就輸了!曹旻向我奔來(lái),我以為她是來(lái)踩我影子的,沒(méi)想到,她摸了摸我的傷口,扶我起來(lái)帶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,我心里充滿(mǎn)了感激,再想到平日里,我處處刁難她,有好事自己先做,壞事都推到她身上,真是不應(yīng)該呀!從這件事情,我明白了:同學(xué)們要好好相處,友誼更可貴!7 / 7

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