廣東省深圳市南山區(qū)2018屆九年級下學期第二次模擬考試語文試題(共7頁)

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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 廣東省深圳市南山區(qū)2018屆九年級下學期第二次模擬考試語文試題 一、本大題共5題，每題2分，共10分二、本大題共1題，每空1分，共10分三、本大題共3篇文段，共33分第一部分選擇題(1～5題) 1.請選出下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項( ) A.畸(jī)形 粗獷(kung) 戲謔(xu) 鮮(xiǎn)為人知 B.狩獵(shu) 剽悍(piāo) 蓬蒿(hāo) 鱗次櫛比(zh) C.潛行(qiǎn) 哂(shěn)笑 恣睢(suī) 人聲鼎(dǐng)沸 D.稽(qǐ)首 亙(gn)古 模(m)樣 叱

2、咤風云(ch) 2.請選出下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁? ) A.少年的時候總是討厭父母強聒不舍，像母雞一樣護著自己，長大后才明白父母的用心何其良苦。 B.雖然不斷發(fā)展的深圳吸引了大量來深建設者，但高昂的房價令他們嘆為觀止。 C.對于高考考生異地高考，教育部廣泛征求意見，社會各界議論紛紛，莫衷一是。 D.他最喜歡理平頭，剪小平頭的好處自然是不言而喻，省事、利索、涼快又省時。 3.請選出下列各句中沒有語病的一項( ) A.莫言的小說充滿著"懷鄉(xiāng)"以及"怨鄉(xiāng)"的復雜情感，被歸類為"尋根文學"作家。 B.西灣公園在西部海岸帶的關鍵生態(tài)節(jié)點上，擁有得天獨厚的生態(tài)資源，是展現(xiàn)寶

3、安濱海形象的窗口。 C.通過誦讀古詩詞，能使少年兒童受到傳統(tǒng)美德的熏陶，體會到語言美、意境美。 D.市長能否下河游泳，成了一些市民檢驗河道水質達標的標準。 4.下面語段，已打亂順序，最佳排列順序是( ) ①當爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨的。 ②如果問我是否后悔，我會肯定地回答，不后悔。 ③山頂，除了夢想，也是荒蕪的。 ④可是，當我們努力向上的時候，我們的同伴越來越少。 ⑤人生，如同爬山，我們有無數(shù)的同伴，為了同一個目標，同一個夢想。 ⑥就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢想。 A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④② C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥ 5.請選出

4、下列說法有錯誤的一項( ) A."沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。"這句話運用了反復的修辭。 B.小說按照篇幅的長短，可分為長篇、中篇、短篇小說及小小說。 C."每個周末，她都來到紅樹林公園，或者激情澎湃地朗誦詩詞，或者若有所思地眺望大海。"是一個并列關系的復句。 D.《談讀書》的作者是弗朗西斯培根，英國哲學家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。 第二部分 非選擇題(6～20題) 二、本大題共1題，每空1分，共10分 6.請在下面橫線上填寫相應的句子。 (1) ，載不動許多愁。(李清照《武陵春》) (2)

5、 ，帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》) (3)因思杜陵夢， 。(溫庭筠《商山早行》) (4) ，一覽眾山小。(杜甫《望岳》) (5) ，只有香如故。(陸游《卜算子詠梅》) (6)念天地之悠悠， 。(陳子昂《登幽州臺歌》) (7)天下為公， ，講信修睦。(《大道之行也》) (8)中華詩文，源遠流長，漫步其間，含英咀華，一次洗禮，一次收獲：李商隱"春蠶到死絲方盡， "的堅貞不渝；文天祥"人生自古誰無死，

6、 "的慷慨悲壯；陸游" ，尚思為國戍輪臺"的愛國情懷…… 三、本大題共3篇文段，共33分 (一)閱讀下面文段，完成7～9題。(10分) 【甲】十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰："肉食者謀之，又何間焉？"劌曰："肉食者鄙，未能遠謀。"乃入見。問："何以戰(zhàn)？"公曰："衣食所安，弗敢專也，必以分人。"對曰："小惠未徧，民弗從也。"公曰："犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。"對曰："小信未孚，神弗福也。 "公曰："小大之獄，雖不能察，必以情。"對曰："忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。"公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰："未可。"齊人三鼓。劌曰："可

7、矣。"齊師敗績。 公將馳之。劌曰："未可。"下視其轍，登軾而望之，曰："可矣。"遂逐齊師。既克，公問其故。對曰："夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。" 【乙】夏后伯啟與有扈①戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請復之，夏后伯啟曰："不可。吾地不淺②，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教③不善也。"于是乎處不重席食不貳味琴瑟不張④，鐘鼓不修⑤，子女不飭⑥，親親長長，尊賢使能。期年而有扈氏服。 故欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。 【注釋】①夏后伯啟、有扈是古代的人名。②淺：狹、窄小。③教：教化。④張：樂器

8、上弦。⑤修：設置。⑥飭：謹慎、恭敬。⑦使：任用。 7.解釋下列句中加點詞語的意思。(2分) (1)肉食者謀之，又何間焉？ (2)小惠未徧，民弗從也。 (3)小大之獄，雖不能察，必以情。 (4)期年而有扈氏服。 8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)衣食所安，弗敢專也，必以分人。 (2)固欲勝人者，必先自勝。 9.結合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，說說作戰(zhàn)要想取得勝利需要做到哪些？(4分) (二)閱讀下面選文，完成10～12題。(9分) 轉基因作物可能有哪些危害 ①提起轉基因，人們的想法就很復雜：一方面不知道轉基因產(chǎn)品是否可靠，一方面市場上到處都是這種產(chǎn)品又不得不買。轉

9、基因食品對健康的影響到底是有利還是有害，我們至今也沒有得到明確答案。但有一點目前已經(jīng)得到肯定，就是轉基因作物對生態(tài)環(huán)境危害很大。 ②由英國政府牽頭，一批科學家在過去3年中試驗了一批轉基因冬油菜田。結果，研究者發(fā)現(xiàn)，這種轉基因作物可能改變田間野草物種的平衡，并傷害到多種動物，其中最‘受傷’的就是直接接觸這些作物的蝴蝶和蜜蜂。在這批實驗田里，一半的田地里，蝴蝶數(shù)量下降三分之一，蜜蜂的數(shù)量下降得更多，達到一半。科學家仔細探究了其中原因，結果發(fā)現(xiàn)原來是田地里的野草在‘作怪’。而野草之所以能‘作怪’，原因就在于田地里種植的莊稼——轉基因冬油菜。 ③據(jù)科學家解釋說，冬油菜被轉變了基因是為了抵抗一些專門

10、用于殺死寬葉草的特殊除草劑。莊稼轉基因后，這些特殊除草劑就能施放在田地里，結果在殺死一些寬葉草的同時破壞了雜草的物種平衡，還改變了許多雜草的根本物種。一直習慣于原來雜草的蜜蜂和蝴蝶突然面臨改變后的雜草，有些‘不知所措’，同時也‘大失胃口’，最終導致它們的大量消亡。 ④科學家指出，這種破壞效應會通過食物鏈影響到處于食物鏈更高層次的動物，如麻雀、灰雀等，還可能沿食物鏈而上，危及到更多動物甚至人類。 ⑤現(xiàn)在走進超市，隨便拿起一瓶食用油，大多數(shù)瓶子上都會注明‘原料為轉基因大豆’；再拎起一瓶牛奶，可能上面也標著"原料為轉基因牛奶"。生活中的我們天天都在跟轉基因打交道，使得我們不得不提高警惕，對轉基因

11、食品的健康性一查再查。盡管轉基因技術的擁護者大力高唱轉基因食品有多么好，但人們的態(tài)度仍然是懷疑與茫然。 ⑥英國曾有研究指出，轉基因技術可能44導致不可預測的食物營養(yǎng)結構改變，從而危害人類健康；也有研究指出，新一代的轉基因食品會使人體產(chǎn)生過敏現(xiàn)象，從而‘加害’使用該產(chǎn)品的人群；還有研究表明轉基因作物自身能制造殺蟲毒素，可能傷害其他生物，或通過食物鏈威脅家畜與人類健康。 ⑦盡管如此，轉基因產(chǎn)品還是‘大搖大擺’地擺在了各大超市的貨架上，其中原因很簡單，就是這些研究能夠表明的都是可能造成的危害，真正的結果是利大于弊還是弊大于利還有待確認。 10.請結合全文內(nèi)容概括轉基因技術可能產(chǎn)生哪些危害？(3

12、分) 11.第②段主要運用了哪種說明方法？有何作用？(3分) 12.第⑥段中加點詞語"可能"能否去掉？為什么？(3分) (三)閱讀下面選文，完成13～17題。(14分) 收集牙簽的人 ①像很多老派的家庭婦女一樣，母親總是不舍得扔掉舊物，即使明知道它們的確已經(jīng)派不上用場了。因此，在我們家的雜物房里，總是能找到一些讓我目瞪口呆的東西，不是陌生得讓我無從指認它的來歷，就是熟悉得讓我難以置信它經(jīng)年之后仍舊存在。 ②我曾經(jīng)在微信上看到一篇文章，大概意思是講現(xiàn)代人應該學會"斷舍離"，意思是"斷絕不需要的東西，舍棄多余的廢物，脫離對物品的迷戀"。我順手將這篇文章轉發(fā)給剛開始熱衷玩微信的母親看。過

13、了很久，母親回復我一個微笑的表情。我覺得那是不置可否的微笑。你如何能改變一種根深蒂固的執(zhí)念？一代人有一代人的執(zhí)念，我只要接受就好了。 ③前一陣回家住了幾天，沒事鉆進母親的雜物房，東翻西看。從一個角落里取出一只小鐵盒子，接口已經(jīng)有銹，我費了點技巧才得以打開。一打開我就啞然失笑了。那里邊堆滿的不是什么寶貝，竟然是飯店專用的那些獨立包裝牙簽。湘滿樓、金華安酒店、成記海鮮店、廣州酒家、稻花香……各種顏色的小紙袋，一面寫著飯店的名字，另一面大都寫著"歡迎光臨"。這是母親多年來下館子收藏的飯店牙簽。我記得母親有這個習慣的。每次她在飯館吃飯，臨走的時候，都會向服務員多要一袋牙簽帶走。剛開始，以為她是為了放

14、在包里備用，久了才知道，收集每家吃過的飯館的牙簽是母親的一個愛好，就像別人收藏郵票、煙盒甚至古董那樣，只不過她收藏的東西，既沒有價格也沒有價值。 ④我抱著那盒牙簽跑去問母親，為什么喜歡收集這些東西。母親饒有趣味地將那些牙簽一袋袋擺出來看，一邊看一邊告訴我：這是那年你在廣州搬新家，我們在金華安擺了一桌，你老爸一個人吃掉了一盤紅棗芋泥；這是你哥哥請我們到郊區(qū)那個農(nóng)莊吃河鮮，二叔公飯店，我們吃飽之后還摘了一大堆艾草回家；這是你姐姐那年生日正好碰上中秋節(jié)，我們在漓江春吃了一頓團圓飯……我聽得一愣一愣的。僅憑一根牙簽，一個飯館的名字，母親竟然能記住若干年前的某一次下館子！仿佛她一根一根擺弄著的，不是牙

15、簽，而是一張一張舊照片。 ⑤一整個下午，我都在聽母親回憶，母親從歲月的縫隙里剔出一個個故事，聽得我五味雜陳。 ⑥從我有記憶開始，母親的形象就是那個掛著圍裙整天在灶臺間轉的女人。母親做的菜不僅好吃，而且還有創(chuàng)造性，尤其在物資匱乏的年代，母親可以將一些廉價的東西做成美味的菜，我至今還記得西瓜皮炒咸菜的那種爽脆，豉汁柚子皮綿軟多汁的口感，釀南瓜花的鮮甜，蘆薈湯的黏稠清香……在吃這個問題上，母親一直是權威，指揮官般安排著一家人的飲食。直到我們幾個孩子長大，一個個成家搬出去住，有了各自的灶頭，母親就管不了我們的吃了。 ⑦下飯館這類事情，現(xiàn)在都已經(jīng)成了家常便飯，可是母親每次跟我們下飯館，總是穿得整整

16、齊齊、漂漂亮亮，顯得比任何一個人都隆重的樣子。散席之前，還不忘將飯店的牙簽帶回家?，F(xiàn)在想來，母親收藏這些毫無價值的牙簽，是為了給那一次次聚餐留念。 ⑧我問過母親，從什么時候開始有這個"癖好"的？母親說，就是那一次，她帶外婆到廣州我家過年，我們在廣州酒家吃年夜飯。八十四歲的外婆第一次到那么遠的地方去。外婆去世前的那幾年間，總是洋洋得意地對村里的老人們說："我是這個村里跑得最遠的老人了，都是托了兒孫的福。"母親想起這句話都會難過，她哽咽地說，那年在廣州吃的年夜飯，是外婆這輩子吃得最好的一頓了。她手上拿著那根牙簽，白色的包裝紙已經(jīng)微微泛黃?？粗@袋牙簽，我想起了那頓飯，已經(jīng)沒剩幾顆牙的外婆，拿著桌

17、上這只小袋研究，不知道里邊裝的是什么東西。我們笑得前俯后仰，問外婆，要牙簽剔哪一顆牙齒？往事歷歷，如果不是這根牙簽，我那塞滿雜事如同母親堆得滿滿的雜物房一般的腦子里，怎么會猛然想起這個令人鼻子發(fā)酸的珍貴的細節(jié)？ ⑨我猜，過往的回憶就像母親的雜物房一樣，經(jīng)過一輩子的堆塞，恩的、怨的、美的、丑的、溫暖的、悲傷的……這些已經(jīng)無法理清，更無法"斷舍離"。人生在世，誰又能輕裝上陣？一個人的一生總是要背負很多東西，欲望、情感、回憶、暢想……這些東西構成了人的豐富，而那些承載著人的記憶，甚至純粹為了表達情感的"無用"的雜物，執(zhí)著地、不起眼地證明著我們活在這個世界的意義。 13.請你說說第②段畫線句子中"

18、不置可否"一詞的具體含義。(3分) 14.請賞析第⑤段畫線句子。(3分) 15.第⑦段畫線句子耐人尋味，你怎樣理解母親這樣的行為？(2分) 16.請分析"我"對"母親收集牙簽"一事的情感變化的過程。(3分) 17."收集每家吃過的飯館的牙簽是母親的一個愛好，就像別人收藏郵票、煙盒甚至古董那樣，只不過她收藏的東西，既沒有價格也沒有價值。"母親收藏的東西真的沒有價值嗎？母親覺得這些"無用"雜物的用處是什么？(3分) 四、本大題共2題，4分 他又恢復了他的靜默寡言。一聲不出的，他吃，他喝，他掏壞。言語是人類彼此交換意見與傳達感情的，他沒有意見，沒了希望，說話干嗎呢？除了講價兒，他一天到晚

19、老閉著口；口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預備的。連喝醉了他都不出聲，他會坐在僻靜的地方去哭。幾乎每次喝醉他必到 A 吊死的樹林里去落淚；哭完，他就在白房子里住下。酒醒過來，錢凈了手，身上中了病。他并不后悔；假若他也有后悔的時候，他是后悔當初他干嗎那么要強，那么謹慎，那么老實。該后悔的全過去了，現(xiàn)在沒有了可悔的事。 18.上文選自(作者)的小說《駱駝祥子》，文中的"A"是(人名)。(2分) 19.聯(lián)系原著，請問他最大的夢想是什么？夢想破滅后，他最終變成一個怎樣的人？(2分) 五、本大題共1題，共43分 20.寫作，40分，書寫3分。 在你成長的過程中，會有親人的呵護，會有老師、同

20、學的關心，會有理想、樂觀、誠信等品質的指引，會有書籍、籃球等物品的陪伴……請你以《成長路上，有你真好》為題目寫一篇作文。 要求：(1)結合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇600字以上的記敘文。 (2)文章敘事清楚，結構完整，內(nèi)容充實。 (3)恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。 (4)文中不得出現(xiàn)真是的校名和姓名。 南山區(qū)2017-2018九年級語文二模參考答案 一、選擇題 1、 B（A中的粗獷的”獷”應為guǎng, C中的潛行的“潛”潛應為qin；D中的叱咤的”咤”應為zh） 2、 B （“嘆為觀止”的意思是看到這里就夠了;不必再看別的。指贊美所見的事物好

21、到極點。用在這里顯然不妥） 3、B 【解析】A 句提取主干“小說被歸類為作家”可知應去掉“作家”二字句子成分才能搭配；C句主語殘缺，刪去“通過”或“能使”；D句兩面對一面，“能否下河游泳”與“水質達標”無法對應。 4、A (這五個句子之間明顯有一定的邏輯關系，一句緊扣一句，只要認真分析，參考下面選項，就可以得出A是對的。) 5、 C (C是一個選擇關系的復句，不是并列關系。) 二、古詩文默寫 6．請在下面橫線上填寫相應的句子（每空1分，共10分） （1）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。（李清照《武陵春》 （2）__晨興理荒穢__，帶月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》） （3

22、）因思杜陵夢，__鳧雁滿回塘 ____。（溫庭筠《商山早行》） （4）___會當凌絕頂__，一覽眾山小。（杜甫《望岳》） （5）零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》） （6）念天地之悠悠，獨愴然而涕下（陳子昂《登幽州臺歌》） （7）天下為公，選賢與能， 講信修睦 。（《大道之行也》） （8）中華詩文，源遠流長，漫步其間，含英咀華，一次洗禮，一次收獲：李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅貞不渝；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨悲壯；陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國情懷 三、閱讀（33分） （一）文言文（10分） 7.（1）參與 （2）

23、通“遍”，遍及，普遍 （3）案件（4）滿一年 8.（1）衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享受，一定把它分給別人。 (2) 所以想要戰(zhàn)勝別人，就一定要先戰(zhàn)勝自己。 9.(1)政治上取信于民；（2）軍事上抓住戰(zhàn)機，知己知彼；（3）善于聽從別人的意見和建議；(4)想要戰(zhàn)勝別人，首先要戰(zhàn)勝自己。 （二）說明文（9分） 10. 危害：（1）很可能導致不可預測的食物營養(yǎng)結構改變，從而危害人類健康； （2） 也有研究指出，新一代的轉基因食品會使人體產(chǎn)生過敏現(xiàn)象，從而“加害”使用該產(chǎn)品的人群； （3） 還有研究表明，轉基因作物自身能制造殺蟲毒素，可能傷害其他生物，或通過食物鏈威脅家畜與人類健康。

24、11. 運用了舉例子的說明方法。作用：舉了一批科學家在過去三年中試驗了一批轉基因冬油菜田的例子，更加具體地說明了轉基因作物對生態(tài)環(huán)境危害很大。增強了文章的說服力。 12. 不能（0.5分，只寫這兩字，后面不作答不給分）。“可能”是“也許”“大概”的意思，表猜測（0.5分），意為轉基因技術導致不可預測的食物營養(yǎng)結構改變，從而危害人類健康只是一種推測，如果去掉就變成了上述情況是真實的了，與事實不符，所以不能去掉（1分）。這個詞語的使用體現(xiàn)了說明文語言的準確性（1分）。（三）閱讀下面選文，完成13～17題。(14分) 13.“不置可否”原意是不說行，也不說不行，指不表明態(tài)度。(1 分)文章中指的

25、是母親不同意“我”的觀點，但又不想直接反對“我”的想法，于是就不表示明確的態(tài)度，微笑而過（2分）。(意思對即可，沒有寫明不同意該觀點，扣 1 分。) 14.這個句子中的“剔”字、“五味雜陳”都用得極妙，用詞極其契合語境。(1 分)“剔”本指從縫隙或孔洞里往外挑撥東西，文中的母親通過擺弄一袋袋的牙簽回憶著美好的過往，這美好的記憶似母親用收藏的牙簽一點點從腦海中挑撥出來(1 分)，此句既突出了這過往回憶對于母親的重要性，也讓我們體會到了母親對于親情回憶的珍惜之情。(1 分)(共 3 分，意思對即可。) 15.每次下飯館，母親總穿得整整齊齊漂漂亮亮，說明母親重視家庭聚餐。(1 分) 母親的這份隆

26、重更說明了：在孩子成家后，她珍惜并留念每一次親情交流的機會。(1分)(共2分，意思對即可。) 16.不解但接受母親的執(zhí)念(1 分)——詢問收藏的原因(1 分)——領會舊物的價值(1 分)(每點 1 分，意思對即可) 17. ①母親收藏的東西是有價值的。(1 分)②這些“無用”的雜物承載著美好的記憶，表達了純粹的情感，證明了我們活在這個世界的意義。(2 分，意思對即可。) m 4、 名著（共4分） 18. 老舍 小福子（每空1分，共2分，出現(xiàn)錯字不給分。） 19. 他最大的夢想是想擁有一輛自己的車。他最終變成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人?；颍核罱K變成了墮落的、自私的、不幸的無業(yè)游民。（每問1分，共2分。） 五、作文（共43分） 專心---專注---專業(yè)