汽車涂裝生產(chǎn)班組年終總結(jié)

汽車涂裝生產(chǎn)班組年終總結(jié)最新發(fā)布的汽車涂裝生產(chǎn)班組年終總結(jié)的詳細(xì)范文參考文章，感覺寫的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，重新編輯了一下發(fā)到。篇一：涂裝車間年終總結(jié)涂裝車間年終總結(jié)20XX年已接近年終，涂裝車間今年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落?；仡櫼荒陙淼拿β蹬c付出，涂裝車間在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，持續(xù)改善 , 緊跟公司下達(dá)的年度生產(chǎn)任務(wù)，努力加強(qiáng)生產(chǎn)管理、安全管理，落實(shí)管理責(zé)任制，貫徹實(shí)施績(jī)效考核，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)， 在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。圓滿的完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù) , 各方面取得了較好的成績(jī) , 在這即將過去的一年里涂裝車間主要做了以下幾方面的工作。一、生產(chǎn)方面在這一年里車間車間根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃完成了正和船廠 47500DWT散貨船分段、57000DWT散貨船分段、 3 萬噸浮船塢分段以及水下、 1#塢門、2#塢門、1#-6# 4048門機(jī)、船塢水泵房管道、二期廠區(qū)大字描寫、 1#船塢水尺字描寫以及吸煙亭、工具箱等工裝件涂裝工程。調(diào)動(dòng)職工的積極性，在最短的時(shí)間生產(chǎn)最多的產(chǎn)品，嚴(yán)肅生產(chǎn)計(jì)劃，嚴(yán)格按生產(chǎn)計(jì)劃上線，確保主機(jī)廠的生產(chǎn)需求，在生產(chǎn)過程中做到不空線、不空爐，嚴(yán)格按生產(chǎn)節(jié)拍生產(chǎn)，做到一流的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，最大可能的提高產(chǎn)能。二、成本管理方面：針對(duì)車間的原材料與日耗品使用情況，除認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制定外，還制定本車間原材料與日耗品的制度。 根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃使用多少就領(lǐng)用多少， 做到零庫(kù)存，嚴(yán)格控制領(lǐng)用與使用情況。 實(shí)行以舊換新， 月底對(duì)每一個(gè)班組進(jìn)行成本核算，對(duì)超出定額的班組按規(guī)定進(jìn)行考核，除此之外，還有車間的電、汽、水做到人走燈滅，停線時(shí)電源、汽源關(guān)閉，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。三、設(shè)備方面：根據(jù)車間設(shè)備實(shí)際情況，制定本車間設(shè)備管理制度，思想?yún)R報(bào)專題加強(qiáng)對(duì)維修工的技能培訓(xùn)，要求維修工對(duì)設(shè)備做到會(huì)使用，會(huì)保養(yǎng)，會(huì)維修，設(shè)備出現(xiàn)故障后要求維修工在最短的時(shí)間內(nèi)修好。車間設(shè)備要定時(shí)保養(yǎng)，定時(shí)檢修檢查，對(duì)車間的設(shè)備隨時(shí)巡查，消除設(shè)備隱患，確保設(shè)備安全，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。四、產(chǎn)品質(zhì)量方面：制定本車間標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按工藝要求操作，定期對(duì)職工培訓(xùn)，提高職工的質(zhì)量意識(shí)，車間對(duì)產(chǎn)品定期組織評(píng)審， 制定質(zhì)量目標(biāo)， 對(duì)各班組的質(zhì)量問題進(jìn)行分析，及整改措施與整改期限， 對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要嚴(yán)格要求， 對(duì)達(dá)不到質(zhì)量目標(biāo)的班組要嚴(yán)格考核，真正做到下線一件，合格一件，以滿足主機(jī)廠的要求。五、管理方面：為使車間有一個(gè)良好的工作環(huán)境，要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的 TPS管理，車間內(nèi)外的現(xiàn)場(chǎng)及物品擺放一目了然， 車間組織不定期檢查， 同事要借鑒其它單位好的管理辦法，使車間的管理上進(jìn)一步，保證物流暢通，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行。六、安全與勞動(dòng)紀(jì)律管理方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，制定車間規(guī)章制度，特別是新招職工多，對(duì)新職工進(jìn)行培訓(xùn)， 講解勞動(dòng)紀(jì)律， 安全知識(shí)及安全隱患， 并要求職工嚴(yán)格遵守公司與車間的每一項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律， 提高全員素質(zhì)， 涂裝車間是重點(diǎn)防火單位， 車間內(nèi)外禁止煙火，對(duì)設(shè)備技改與維修時(shí)，有明暗火作業(yè)時(shí)要公司領(lǐng)導(dǎo)批示后方可作業(yè)，派專人看護(hù)，防止以外事故的發(fā)生。 20XX年既將到來，在新的一年里，隨著公司制度的各項(xiàng)工作的不斷完善，不斷創(chuàng)新為公司的事業(yè)奮斗主要完成的任務(wù)1. 范文 TOP100通過了倉(cāng)庫(kù)提前備料的方式，不但了解了欠料信息，同時(shí)可以讓車間需要前置加工的物料得以有計(jì)劃地完成。 依據(jù)欠料信息、 訂單數(shù)量、客戶的需求，合理地進(jìn)行排產(chǎn)。 確保車間生產(chǎn)的流暢性， 也降低了車間半成品的積壓。對(duì)于車間上報(bào)的異常情況能盡全力進(jìn)行處理。 如有自身處理不了的， 能及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并跟進(jìn)到位。 對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃是否有序的完成， 采取深入員工的方式了解核實(shí)生產(chǎn)的進(jìn)度，以確保訂單的交期2. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工藝查證，是保證規(guī)范操作和標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)貫徹執(zhí)行的要點(diǎn)，在生產(chǎn)過程中力求對(duì)工序關(guān)鍵控制點(diǎn)、操作者、工藝設(shè)備、物料等進(jìn)行監(jiān)督控制，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效產(chǎn)品的目標(biāo)， 單 U 在過去的一年里， 配合品管人員對(duì)每批產(chǎn)品的主要工序環(huán)節(jié)進(jìn)行工藝查證， 建立健全工藝查證記錄， 確保在每一批產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程， 嚴(yán)明工藝紀(jì)律， 保證產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn)， 避免不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)3狠抓安全管理后整理相對(duì)于公司其他車間來說安全隱患較多，比較容易出事故，在過去的 20XX年里也發(fā)生了幾起工傷事故，這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來?yè)p失。“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng)，雖然所擁有的權(quán)力不是很大， 但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。 因此，對(duì)于安全工作我從未放松過，月月講，天天講工作中的不足1. 班組管理方面雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題，如：?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn)，員工的技術(shù)水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動(dòng)起來等。 沒有高水平的管理，就沒有高素質(zhì)的員工，就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。 因此，我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題，充分利用業(yè)余時(shí)間， 多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)， 爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升2 安全生產(chǎn)方面安全管理沒有做到位，力度不夠；安全培訓(xùn)不到位；檢查不到位。很多時(shí)候，由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大，體力消耗較多，因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量，做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象， 更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生工傷事故?，F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生， 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我有著不可推卸的責(zé)任。首先：在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心； 其次：在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查； 最后：在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類似的事件再次的發(fā)生。3質(zhì)量控制方面質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質(zhì)量管理，要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)， 每一道工序。 同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要， 特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題， 變事后處理為事前預(yù)防和事中控制， 變被動(dòng)為主動(dòng)。 雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題， 尤其是班組之間的配合， 例如在織造過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。 要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的，這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作， 我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作， 必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)” 的原則，要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。今后努力方向新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲，認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司和車間發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn)：1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí)；2本著實(shí)事求是的原則， 做到上情下達(dá)、 下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；3加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作，向先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作的良好氛圍；4全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù)，為車間帶出一個(gè)能打硬仗，范文寫作吃苦耐勞的單 U 班組。篇二：噴涂車間主管年終總結(jié)噴涂車間主管年終總結(jié)首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我從班組長(zhǎng)成長(zhǎng)為一名車間主管。于今年 8 月負(fù)責(zé)油漆、噴涂車間的生產(chǎn)及日常事務(wù)的管理工作。 20XX年在緊張和忙碌中過去，車間在全體員工共同努力下， 按時(shí)保質(zhì)保量完成了公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任。，作為車間主管應(yīng)履行的崗位職責(zé)及完成情況，在工作許多細(xì)節(jié)的處理上尚有一定的差距。 在今后工作上還需嚴(yán)格要求自己， 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)， 提升工作能力和水平， 為公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 現(xiàn)就一年的工作總結(jié)報(bào)告如下一 生產(chǎn)和質(zhì)量管理 1. 首先，保證本車間的一切生產(chǎn)行為，完全按照生產(chǎn)工藝流程進(jìn)行。 根據(jù)生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃， 組織編制車間生產(chǎn)計(jì)劃單， 車間各個(gè)崗位人員的合理調(diào)配， 以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行， 能夠及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。并在生產(chǎn)過程中進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控， 協(xié)助質(zhì)檢做好產(chǎn)品的檢查工作， 對(duì)于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過， 會(huì)主動(dòng)與質(zhì)檢溝通解決問題， 同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保產(chǎn)品質(zhì)量。2. 在任職期間，對(duì)車間各區(qū)域進(jìn)行了清理，清點(diǎn)及整理工作，所有產(chǎn)品嚴(yán)格按區(qū)域放置，改變了以往的差 . 亂現(xiàn)象！對(duì)組織人員進(jìn)行了全面的調(diào)整工作及新員工的培訓(xùn)工作。 對(duì)員工的工作狀態(tài)， 及時(shí)跟蹤了解和溝通， 使員工的執(zhí)行力得到很大的提高， 提高了員工的團(tuán)隊(duì)作業(yè)精神及凝聚力， 提升了工作效率和工作質(zhì)量。特別是在后半年， 通過全體員工的努力及各部門大力支持及協(xié)調(diào)， 產(chǎn)值有了很大的提升，但離公司的要求還有一定的差距，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在20XX年有更好的成績(jī)。二 年度工作未完成事項(xiàng)及原因和改善方案：1. 設(shè)備保養(yǎng)工作不到位， 尤其是前處理及噴房噴槍等設(shè)備保養(yǎng)工作不到位，導(dǎo)致了因設(shè)備問題發(fā)生了幾次停線整改， 也影響了生產(chǎn)的總體進(jìn)度， 在新的一年里我將加強(qiáng)對(duì)噴涂設(shè)備的管理工作， 從前處理到噴房設(shè)備噴槍等 . 落實(shí)到責(zé)任人管理，制定相應(yīng)的設(shè)備檢修保養(yǎng)制度， 在崗人員進(jìn)行了設(shè)備管理培訓(xùn)， 對(duì)設(shè)備責(zé)任人進(jìn)行月度考核，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，生產(chǎn)正常。2 轉(zhuǎn)序入庫(kù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率不到位， 導(dǎo)致了轉(zhuǎn)序入庫(kù)批量的錯(cuò)誤，給轉(zhuǎn)序交接造成了許多麻煩，尤其輔料，數(shù)據(jù)不夠清晰準(zhǔn)確，主要原因還是管理不到位，操作工責(zé)任心不強(qiáng)， 準(zhǔn)備工作沒提前做好， 在新的一年里， 我將全新調(diào)整轉(zhuǎn)序交接方式，具體落實(shí)到責(zé)任人，做到整棟整批數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確，嚴(yán)格按單轉(zhuǎn)序交接，針對(duì)散戶、加急補(bǔ)單，跟蹤負(fù)責(zé)，對(duì)產(chǎn)品數(shù)量及進(jìn)度跟蹤清點(diǎn)核對(duì)，爭(zhēng)取把轉(zhuǎn)序交接準(zhǔn)確率控制在 99%以上。3. 質(zhì)量管理及大訂單收尾工作不到位，首先是質(zhì)量問題，在生產(chǎn)實(shí)際操作過程中還是存在許多問題， ，必須把握嚴(yán)，細(xì)，實(shí)”的原則，以后要嚴(yán)格質(zhì)量管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)，不合格產(chǎn)品杜絕進(jìn)入和流出車間，對(duì)車間及現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作進(jìn)行質(zhì)量考核，把不合格率控制在 %以內(nèi)，其次是大訂單收尾工作不及時(shí)，在以后的工作對(duì)大訂單提前的跟蹤及整理， 及時(shí)的反饋及查找的缺件情況，做到大訂單剛開始就收尾的準(zhǔn)備工作，確保大訂單能夠及時(shí)收尾！在這期間，對(duì)于我自己來說，在工作中存在著不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高，平時(shí)由于放松對(duì)自己的要求，疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，管理知識(shí)缺乏，加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少， 造成工作中有些許疏漏。 其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。三、工作計(jì)劃針對(duì)以上的不足，我規(guī)劃了今后努力方向：在管理上力求創(chuàng)新，查找管理上的漏洞，及時(shí)調(diào)整工作思路方法，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)公司發(fā)展需要， ，提高自己語(yǔ)言及書寫表達(dá)能力。逐步加大操作維護(hù)的監(jiān)督力度。 加強(qiáng)人員責(zé)任心管理， 發(fā)現(xiàn)問題須責(zé)任到人， 充分發(fā)揮調(diào)度職能，提高工作效率，在工作中積極創(chuàng)造條件，全盤考慮統(tǒng)籌安排，做一名優(yōu)秀的車間主管！四、最后從公司整體方面，我有一點(diǎn)建議我們企業(yè)普通操作工流動(dòng)性太大，新招的普通操作工不了解公司的各種規(guī)章制度，也沒有專門的心里培訓(xùn)，素質(zhì)很差，大部分員工對(duì)公司不信任，沒有依賴感而流失，對(duì)有些普通崗位違規(guī)員工進(jìn)行處罰措施時(shí)， 他們就可以以辭工或請(qǐng)假相妥協(xié)，于是公司規(guī)章制度執(zhí)行難， 也增加了管理的難度， 我想公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部應(yīng)對(duì)這些問題高度重視，在新的一年能否實(shí)施相應(yīng)的措施。新的一年，我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體員工團(tuán)結(jié)努力奮斗，家好家的明天會(huì)更好！篇三：生產(chǎn)班組年終總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：大家好！今天很高興代表二次組對(duì)班組來參加“先進(jìn)班組”的評(píng)選。 我們班現(xiàn)有員工 14 人，其中女員工 4 人，擁有南車級(jí)專家 1 人、高級(jí)技師 5 人、技師 3 人，黨員 3 名。高素質(zhì)的員工，造就團(tuán)結(jié)向上、高效的團(tuán)隊(duì)，無論是在生產(chǎn)進(jìn)度、產(chǎn)品質(zhì)量、還是班組建設(shè)上都名列車間前茅， 20XX年度我們班組榮獲了“金牡丹獎(jiǎng)”。20XX年班組在車間領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全班員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，狠抓班組各項(xiàng)管理， 出色完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。 下面是班組一年來的工作匯報(bào)如下：一、開展班組民主管理活動(dòng)，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境在班組民主管理上，我們班組實(shí)行“二長(zhǎng)四員”負(fù)責(zé)制，用團(tuán)隊(duì)的智慧進(jìn)行班組管理。每日晨會(huì)上鼓勵(lì)大家對(duì)生產(chǎn)、 班組建設(shè)發(fā)表意見、 看法，集思廣益，對(duì)大家的看法、 意見班委都要進(jìn)行討論， 并將結(jié)果向班組成員進(jìn)行通報(bào)。 班組就是一個(gè)家，是家就會(huì)有矛盾，有沖突。解決矛盾除了平時(shí)的交流、談心外，民主生活會(huì)是另一個(gè)解決問題的有效途徑，是團(tuán)結(jié)班組成員、 建立和諧工作環(huán)境的一個(gè)重要手段。因此班組對(duì)此高度重視，班組成員在工作當(dāng)中有什么不愉快之事，盡可能地放在這來講， 班組成員之間坦誠(chéng)相待， 開誠(chéng)布公地進(jìn)行交談， 營(yíng)造了和諧的工作環(huán)境，促進(jìn)了班組建設(shè)。工資分配是員工最敏感、最關(guān)心的，為此我們將工時(shí)分配情況及時(shí)公布，工時(shí)公開、透明，對(duì)班組成員提出的異議，進(jìn)行解釋，如果存在問題并進(jìn)行及時(shí)的糾正。 民主生活會(huì)化解了班組成員的矛盾， 使大家都能一心一意地搞好生產(chǎn)。在班組建設(shè)上，以人為本，以情感人。我們?cè)诎嘟M民主生活上通過一項(xiàng)班組的內(nèi)部決定， 就是對(duì)困難員工、 對(duì)家中突發(fā)事件的員工， 在工時(shí)分配上給以一定的傾斜，讓其感受到班組的溫暖與同志們的關(guān)愛。 20XX年根據(jù)公司的安排，班組先后有 5 名員工赴青島四方、 株洲時(shí)代進(jìn)行勞務(wù)輸出， 為保證在外員工能安心工作，班組常與外出員工及家屬進(jìn)行聯(lián)絡(luò)， 為其家庭解決在生活上的困難， 讓外出的同事無后顧之憂。今年一到八月，根據(jù)公司的安排，班組 7 名焊工赴青島四方和株洲時(shí)代工作，班組只剩 2 名焊工，這給完成生產(chǎn)任務(wù)造成了很大的困難， 在班組民主生活會(huì)上，面對(duì)困難大家紛紛表示， 公司的安排我們堅(jiān)決服從， 家里的困難我們克服。正是在民主生活會(huì)上達(dá)成的統(tǒng)一意見， 班組員工團(tuán)結(jié)一心， 不等不靠，每名員工從組對(duì)到電焊啥都干， 充分體現(xiàn)了我們班是一個(gè)和諧的班組， 一個(gè)能吃苦耐勞的班組，一個(gè)能打勝仗的班組。二、踏實(shí)進(jìn)取，勤奮工作，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)20XX年，是車間生產(chǎn)任務(wù)較為繁忙的一年，截止到年底，我們班組先后完成了 92 套 JW4G構(gòu)架、 3 套 TC80構(gòu)架、上海探傷車及檢測(cè)車構(gòu)架的生產(chǎn)任務(wù)，為洛陽(yáng)公司的“造修一體化”進(jìn)程做出了貢獻(xiàn)。繼 20XX年我公司為上海地鐵生產(chǎn)二臺(tái)軌道探傷車后，今年再次為上海地鐵公司承建，足以說明我們的產(chǎn)品是得到用戶的首肯的，因此今年的生產(chǎn)制造要求會(huì)更嚴(yán)， 質(zhì)量要求會(huì)更高， 車間把以往四個(gè)班組完成的工序全部歸到我們一個(gè)班。 接到生產(chǎn)任務(wù)， 班組員工在班長(zhǎng)張景師傅的帶領(lǐng)下， 首先進(jìn)行工藝學(xué)習(xí)， 班組要求焊工熟悉每一道焊縫的技術(shù)參數(shù)， 做到了如指掌。 對(duì)于參加組對(duì)人員，班組同樣給了嚴(yán)格要求，根據(jù)放量、加量掌握組對(duì)原則，在熟悉圖紙的過程中，班組員工發(fā)現(xiàn)橫梁蓋板與側(cè)梁蓋板之間有干涉， 并及時(shí)與技術(shù)人員溝通，確認(rèn)。其二，在對(duì)工藝熟悉之后，著手進(jìn)行工裝設(shè)備的制作，班組員工不等不靠，利用自己的聰明才智， 先后制作或改善了側(cè)梁、 構(gòu)架整體裝配以及附件安裝等工裝 10 余項(xiàng)，保證了各工件之間的相關(guān)尺寸， 而且還提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，提升了產(chǎn)品質(zhì)量。其三，班組根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)，設(shè)立工步責(zé)任人，把技能高的員工安排在重要崗位，使每個(gè)工件的組對(duì)、焊接落實(shí)到人，具有追溯性。三、按照公司“四整”要求，現(xiàn)場(chǎng)3S 活動(dòng)一年來班組按照3S標(biāo)準(zhǔn)和公司“四整”的要求進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理，做到了工地干凈整潔、工件碼放有序、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備表面無灰塵無油污，定置區(qū)域標(biāo)識(shí)明顯，班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平得到了持續(xù)不斷的改善和提升。四、開展 QC活動(dòng)，提升產(chǎn)品質(zhì)量班組成員還積極地開展 QC小組活動(dòng)，對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題開展活動(dòng)，一年來班組 QC小組先后解決了龍躍鑄件空洞、翻沙問題，上海探傷車構(gòu)架橫、側(cè)梁干涉問題等， QC活動(dòng)的開展不僅提高了產(chǎn)品質(zhì)量，也鍛煉了員工隊(duì)伍，正因?yàn)橛诖耍晡覀儼鄾]有發(fā)生一起不合格產(chǎn)品及返工現(xiàn)象。五、開展創(chuàng)意改善，提高生產(chǎn)效率在生產(chǎn)過程的同時(shí)，我們還開展創(chuàng)意改善活動(dòng)，對(duì)在生產(chǎn)中存在的問題進(jìn)行崗位改善，全年提報(bào)創(chuàng)意改善 20 余條，其中獲公司一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，創(chuàng)意改善的開展，大大地提升了班組的生產(chǎn)效率，降低成本。六、安全生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)1、班組全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識(shí)上，目的是想以此杜絕人的不安全行為、 環(huán)境的不安全因素、 物的不安全狀態(tài)， 以避免安全事故的發(fā)生。堅(jiān)持在每天晨會(huì)班前講話時(shí)說安全，講安全的同時(shí)， 在班組開展了形式多樣的安全活動(dòng)，讓班組成員廣泛的親身參與車間組織的安全學(xué)習(xí)，并開展隱患自查互查活動(dòng)。在生產(chǎn)過程中，我們班時(shí)常要進(jìn)行構(gòu)架的吊運(yùn)， 班組就制定出了一個(gè)“硬”性規(guī)定，每次吊運(yùn)構(gòu)架前必須檢查吊帶的安全性，不讓有任何事故隱患的出現(xiàn)。由于我們的安全警鐘不放松，全年班組沒有發(fā)生一起安全輕傷事故。2、班組每日開工前都要進(jìn)行設(shè)備點(diǎn)檢，保證設(shè)備的安全性及正常的使用功能。七、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升技能班組還特別注重員工技能的提高，為使在班組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，班組開展崗位練兵，對(duì)生產(chǎn)中關(guān)健部位、重要工序等進(jìn)行工藝培訓(xùn)，讓每一位員工不僅僅是能干，關(guān)鍵是要能干好，不出質(zhì)量問題。今年我班組員工金艷景在洛陽(yáng)公司技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得電焊工第二名的好成績(jī)， 楊勝利等取得了技師資格。盡管我們的工作取得了一定的成績(jī)， 但與公司的發(fā)展期望還有一定的差距，我們將“百尺竿頭更進(jìn)一步”，為公司、車間的美好明天做出貢獻(xiàn)。謝謝大家！二次組對(duì) 20XX 年 12 月 14 日這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到班組、車間、工作、員工、生產(chǎn)、公司、進(jìn)行、設(shè)備等方面，希望對(duì)大家有用。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長(zhǎng)，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文20X年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。4.做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力 。6.培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。7.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。8.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。五、課時(shí)安排四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)）、混合運(yùn)算課時(shí)、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題課時(shí)、整理和復(fù)習(xí)課時(shí)二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（ 18課時(shí)）、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法課時(shí)、加法的意義和運(yùn)算定律課時(shí)、減法的意義和運(yùn)算定律課時(shí)、乘法的意義和運(yùn)算定律課時(shí)、除法的意義課時(shí)、整理和復(fù)習(xí)課時(shí)三、量的計(jì)量（課時(shí)）、常用的計(jì)量單位課時(shí)、名數(shù)的改寫課時(shí)四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)）、小數(shù)的意義和讀寫法課時(shí)、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較課時(shí)、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化課時(shí)、小數(shù)和復(fù)名數(shù)課時(shí)、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)2課時(shí)、整理和復(fù)習(xí)課時(shí)五、小數(shù)的加法和減法（課時(shí)）小管家課時(shí)六、三角形、平行四邊形和梯形（10 課時(shí)）、角的度量課時(shí)、垂直和平行課時(shí)、三角形課時(shí)、平行四邊形和梯形課時(shí)、整理和復(fù)習(xí)課時(shí)七、總復(fù)習(xí)（課時(shí)）XX 年月26日向縱深發(fā)展。、做好論文的撰寫、參評(píng)工作?；顒?dòng)安排：二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學(xué)習(xí)，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流 。五月份：課題研究小結(jié)、組織年輕教師開展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng)，有效，切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平，獲得快速成長(zhǎng)。、選拔教齡 年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。（三）教研形式穩(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫