《六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第17課《古詩(shī)兩首送元二使安西》課件 西師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第17課《古詩(shī)兩首送元二使安西》課件 西師大版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、陽(yáng)關(guān)三疊陽(yáng)關(guān)三疊送元二使安西送元二使安西王維王維渭城朝雨浥輕塵，渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?？蜕崆嗲嗔?。勸君更進(jìn)一杯酒，勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。西出陽(yáng)關(guān)無故人。離別相思最苦離別相思最苦1、浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴（李白送友人）2、剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。（李煜相見歡）3、離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。 （李煜清平樂）4、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明 （杜牧（杜牧贈(zèng)別二首贈(zèng)別二首）雨霖鈴雨霖鈴 宋宋柳永柳永多情自古傷離別，多情自古傷離別， 更哪堪冷落清秋節(jié)更哪堪冷落清秋節(jié)1） 柳永：是柳永：是 詞人，字詞人，字耆卿耆卿，原，原名名三變?nèi)?/p>
2、，因排名第七，又曾做過屯，因排名第七，又曾做過屯田員外郎，世稱田員外郎，世稱柳七柳七、柳屯田柳屯田，滿，滿腹才華，但仕途坎坷，終身潦倒失腹才華，但仕途坎坷，終身潦倒失意，因此流連坊曲寫下了大量受普意，因此流連坊曲寫下了大量受普通市民喜歡的詞作。他的詞流傳很通市民喜歡的詞作。他的詞流傳很廣：廣：“凡有井水飲處，即能歌柳凡有井水飲處，即能歌柳詞詞”。其中以寫。其中以寫羈旅行役、離情別羈旅行役、離情別緒緒最為出色，感情純真、大膽，善最為出色，感情純真、大膽，善于運(yùn)用鋪敘的手法、通俗的語(yǔ)言。于運(yùn)用鋪敘的手法、通俗的語(yǔ)言。 雨后長(zhǎng)亭寒蟬凄切，寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇驟雨初歇。念念去去，千里
3、煙波，去去，千里煙波，暮靄沈沈楚天闊，暮靄沈沈楚天闊，日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁煙波江上使人愁今宵酒醒何處？今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。此情無計(jì)可消除，此情無計(jì)可消除， 才下眉頭才下眉頭 卻上心頭。卻上心頭。折柳相送折柳相送“柳柳”即即“留留”昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。我心傷悲，莫知我哀。水邊楊柳曲成絲，水邊楊柳曲成絲，立馬煩君折一枝。立馬煩君折一枝。唯有春風(fēng)最相惜，唯有春風(fēng)最相惜，殷勤更向水中吹。殷勤更向水中吹。別時(shí)景別時(shí)景寒蟬寒蟬長(zhǎng)亭長(zhǎng)亭驟
4、雨驟雨別后景別后景煙波煙波暮靄暮靄楊柳楊柳曉風(fēng)曉風(fēng)殘?jiān)職堅(jiān)乱灰?切切 景景 語(yǔ)語(yǔ) 皆皆 情情 語(yǔ)語(yǔ)實(shí)寫實(shí)寫虛寫虛寫景中含情景中含情 處處是情處處是情意象意象:融入主觀情意的客觀物象。融入主觀情意的客觀物象。它是構(gòu)成詩(shī)歌意境的細(xì)小單位。它是構(gòu)成詩(shī)歌意境的細(xì)小單位。（磚石）（磚石）意境意境:詩(shī)人主觀情意和客觀事物詩(shī)人主觀情意和客觀事物互相交融而形成的藝術(shù)境界?；ハ嘟蝗诙纬傻乃囆g(shù)境界。(建筑建筑)天若有情天亦老天若有情天亦老執(zhí)手相看淚眼，執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎竟無語(yǔ)凝噎執(zhí)子之手，與子偕老執(zhí)子之手，與子偕老此時(shí)無聲勝有聲此時(shí)無聲勝有聲相見時(shí)難別亦難相見時(shí)難別亦難虛寫離別后的痛苦虛寫離別后的痛苦 多情自古傷離別，多情自古傷離別， 更哪堪冷落清秋節(jié)更哪堪冷落清秋節(jié) 此去經(jīng)年，此去經(jīng)年， 應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。 便縱有千種風(fēng)情，便縱有千種風(fēng)情， 更于何人說更于何人說話情話情離別前離別時(shí)離別后（心理）（情態(tài)）（心理）依舍依依舍依不不苦念苦念痛思痛思 情景交融情景交融,字字是情字字是情傷 離 別
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第17課《古詩(shī)兩首送元二使安西》課件 西師大版
