校園文化藝術(shù)節(jié)2018活動(dòng)方案3篇

校 園 文 化 藝 術(shù) 節(jié) 2018 活 動(dòng) 方 案 3 篇（篇一）一、活動(dòng)主題本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格·質(zhì)量· 價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格；以“迎評(píng)促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)時(shí)間*年 4 月 18 日6 月 18 日三、組織機(jī)構(gòu)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組：四、重點(diǎn)內(nèi)容1、“唱享校歌”師生大合唱比賽15 個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌使命。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢(mèng)想。2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫(huà)，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場(chǎng)所，是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍，就是愛(ài)自己；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)他人；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)校園。3、“春天送你一首詩(shī)” 中華經(jīng)典誦讀周誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對(duì)話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體，是人類(lèi)文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。5、文明禮儀展示表演內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止，化成天下”的作用。6、“青春永駐”模特大賽美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過(guò)的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō)，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析，開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟, 提高審美判斷能力。8、大學(xué)生健美操比賽舞動(dòng)青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。9、九人制足球比賽足球賽是承載人文知識(shí)之車(chē)，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。五、活動(dòng)要求1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義，采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。3、文化滲透，文明自覺(jué)，培育人格中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。（篇二）一、指導(dǎo)思想：通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化環(huán)境，讓兒童用自己的眼手口心，通過(guò)演唱、制作、展演等活動(dòng)，去感受文化藝術(shù)的魅力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。二、活動(dòng)時(shí)間：*.4.18*.5.28三、活動(dòng)主題：藝術(shù)點(diǎn)燃?jí)粝?快樂(lè)伴我成長(zhǎng)四、活動(dòng)項(xiàng)目：1、比賽項(xiàng)目：“心理健康”手抄報(bào)比賽（五六年級(jí)）、“紅歌大家唱”比賽（五年級(jí)）、制作好書(shū)推薦卡（四-六年級(jí)）、以“感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈（六年級(jí)）、排演“成長(zhǎng)儀式”節(jié)目（三年級(jí)）、時(shí)裝秀（三、四年級(jí)）、想象畫(huà)比賽（一二年級(jí)）。五、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式準(zhǔn)備活動(dòng)：1、活動(dòng)時(shí)間：5 月 18 日上午大課間（暫定）2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)3、活動(dòng)流程：（1）校長(zhǎng)講話（蔡校）（2）給市優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員頒獎(jiǎng)（3）宣布結(jié)束4、文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式準(zhǔn)備工作安排：序號(hào)準(zhǔn)備內(nèi)容準(zhǔn)備要求負(fù)責(zé)老師或部門(mén)備注 1 會(huì)標(biāo)制作會(huì)標(biāo)內(nèi)容：第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式制作完成時(shí)間：4 月 15 日王岳強(qiáng) 橫幅懸掛 4 月 18日上午 8:40 前安排懸掛總務(wù)處 2 校長(zhǎng)講話藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式致辭蔡校 3 攝 影負(fù)責(zé)對(duì)開(kāi)幕式進(jìn)行攝影等許俊華 4 音響設(shè)備音響設(shè)備的調(diào)試張智芳 六、各項(xiàng)比賽安排：（一）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一：“心理健康教育”手抄報(bào)評(píng)比（負(fù)責(zé)人：丁雨旺、王岳強(qiáng)、毛敏）1、完成時(shí)間：4 月 11 日前2、參加對(duì)象：5-6 年級(jí)3、活動(dòng)要求：每班上交 6 份，紙張 8k（試卷那樣大）4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體二等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體三等獎(jiǎng) 1 名。（二）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之二：好書(shū)推薦卡制作比賽（負(fù)責(zé)人：丁雨旺、徐燕、張梅）1、完成時(shí)間：4 月 11 日前2、參加對(duì)象：4-6 年級(jí)3、活動(dòng)要求：每班上交 6 張4、各年級(jí)段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體二等獎(jiǎng) 1 名、團(tuán)體三等獎(jiǎng) 1 名。（三）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之三：以“感恩”主題的詩(shī)朗誦或合唱或舞蹈（負(fù)責(zé)人：胡立、李建鳳周麗敏）1、比賽時(shí)間：5 月 28 日2、參加對(duì)象：6 年級(jí)3、活動(dòng)要求：（1）每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（2）盡量安排全班學(xué)生參與活動(dòng)（這是為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備的節(jié)目）4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1名。（四）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之四：排演成長(zhǎng)儀式節(jié)目（負(fù)責(zé)人：金花、丁雨旺、萬(wàn)琦）1、活動(dòng)時(shí)間：5 月 14 日（暫定）2、參加對(duì)象：3 年級(jí)3、活動(dòng)要求：各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，展示學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與活動(dòng)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1名。（五）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之五：創(chuàng)意時(shí)裝秀（負(fù)責(zé)人：蔣姣皎、萬(wàn)琦、金蘭）1、活動(dòng)時(shí)間：5 月 12 日2、活動(dòng)對(duì)象：3-4 年級(jí)學(xué)生3、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)4、活動(dòng)要求：（1）自己設(shè)計(jì)或挑選款式各異的表演服裝，不允許特意購(gòu)買(mǎi)。（2）主題自選，班級(jí)參賽人數(shù)至少 5 人以上，時(shí)間不超過(guò) 1-3 分鐘。（3）評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（暫定*%）（六）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之六：想象畫(huà)比賽（負(fù)責(zé)人：吳春偉、韓鳳、杜慶娣）1、活動(dòng)時(shí)間：4 月 26 日前上交2、參加對(duì)象：1、2 年級(jí)3、活動(dòng)要求：（1）8k 紙，右下角貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上注明班級(jí)、姓名、作品名稱（2）各班上交 5 幅作品。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 10%、二等獎(jiǎng) 20%、三等獎(jiǎng)*%。（七）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之七：“紅歌大家唱”比賽（負(fù)責(zé)人：黃曉旦、周琴亞）1、活動(dòng)時(shí)間：4 月 24 日2、參加對(duì)象：五年級(jí)3、活動(dòng)要求：（1）各班級(jí)自選參賽曲目 1 首，時(shí)間原則不超過(guò) 5分鐘，內(nèi)容要積極向上，貼近校園生活，符合當(dāng)代小學(xué)生特點(diǎn)，富有時(shí)代性。（2）演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性、藝術(shù)性和感染力。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 1 名、三等獎(jiǎng) 1名。（八）精品展示活動(dòng)：（待定）七、注意事項(xiàng)：1、營(yíng)造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，大隊(duì)部將通過(guò)國(guó)旗下進(jìn)行開(kāi)幕式動(dòng)員、雛鷹廣播、板報(bào)、櫥窗欄等多種形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。5 月 18 日起張掛橫幅、彩旗等，做好環(huán)境布置。2、全校師生要充分認(rèn)識(shí)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的目的意義，統(tǒng)一思想。各班要做到周密計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、精心組織，各方配合，確保藝術(shù)節(jié)的娛樂(lè)性、豐富性和實(shí)效性，在全校形成一種和諧的藝術(shù)氛圍。3、學(xué)校行政人員積極配合，做好協(xié)助工作。4、活動(dòng)宣傳、攝錄工作由許俊華總負(fù)責(zé)，音響廣播：張智芳負(fù)責(zé)。5、每項(xiàng)活動(dòng)的資料、評(píng)比結(jié)果由各年級(jí)組（部門(mén)）負(fù)責(zé)人送德育處丁雨旺保存。八、未盡事宜另行通知。 （篇三）一、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，全面展示求是學(xué)子的藝術(shù)特長(zhǎng)，著力培養(yǎng)求是學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：顧 問(wèn)：組委會(huì)主任：副 主 任：委 員：指導(dǎo)老師：三、活動(dòng)時(shí)間安排（見(jiàn)后表）