高中政治導學教材 第四單元　發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟 單元綜合提升 新人教版必修1

《高中政治導學教材 第四單元　發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟 單元綜合提升 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中政治導學教材 第四單元　發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟 單元綜合提升 新人教版必修1（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單元綜合提升網(wǎng)絡構(gòu)建【題型特點】材料信息一般是某事、某地存在一系列問題，問如何解決；或者是展示某地、某人成功的措施，問是如何取得成功的、給我們什么啟示等。知識范圍涉及經(jīng)濟、政治、文化、哲學等多學科。技能培養(yǎng)措施類主觀題解法指導技法揭秘技法揭秘【方法技巧】1解答措施類主觀題一般有以下對策：對策一：落實主體。主體明確的要圍繞試題指定的主體進行發(fā)散思維，所答內(nèi)容要符合角色身份；主體不明確的則要根據(jù)題目設置的情景，從不同主體的視角進行發(fā)散思維，考慮不同的主體在解決某一問題中負有怎樣的責任，該作出怎樣的努力。如企業(yè)應該怎樣做、政府應該怎樣做、個人(勞動者、農(nóng)民、消費者)應該怎樣做等。對策二：“三聯(lián)系”分

2、析對策。一是聯(lián)系教材，解答措施型試題時首先要做的便是聯(lián)系教材，看看教材有沒有給我們提供解決這一問題的措施或方法。二是聯(lián)系材料，看看材料提供了哪些有用信息，如果材料呈現(xiàn)的是問題或困難，就要對癥下藥地提出措施；如果材料呈現(xiàn)的是成功經(jīng)驗，就要對材料中的措施與經(jīng)驗加以概括總結(jié)，并使之與教材理論相符合。三是聯(lián)系時政知識，從時政知識、黨和國家的現(xiàn)行方針政策中尋找解決問題的辦法。2解答措施類主觀題常見角度和術語歸納如下：(1)凡是經(jīng)濟學中見到如何經(jīng)營類題時，應想到：市場：面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對路商品；遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化、合理配置。科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術

3、。管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略。素質(zhì)：提高經(jīng)營者、勞動者的素質(zhì)。效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”。競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。(2)運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答。從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構(gòu)的組織和活動原則方面回答。從黨的角度回答時：要注意從黨的領導方式、執(zhí)政方式和黨的建設角度回答。從公民的角度回答時：要注意

4、從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。(3)從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)合實際問題來談，要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求。典例 (2010課標全國卷)閱讀材料，完成下列各題。近些年來，國內(nèi)接連發(fā)生重特大煤礦安全生產(chǎn)事故，造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失，一批相關政府官員因此被行政問責。據(jù)某省煤監(jiān)局統(tǒng)計，該省中型煤礦百萬噸死亡率是大型煤礦的3.8倍，小型煤礦百萬噸死亡率則是大型煤礦的11.3倍。中小煤礦資源回采率一般只有20%左右。大量小煤礦和非法采煤點的存在，使管理部門很難準確掌握全省煤炭的實際產(chǎn)量，導致稅費流失嚴重。典型例題典型例題該省2008年開

5、始了煤炭資源整合和煤礦兼并重組改革。原有的2598家煤礦企業(yè)被整合為1000家，兼并重組后的企業(yè)規(guī)模不低于年產(chǎn)300萬噸。省政府明確提出，在兼并重組企業(yè)的準入上，堅持一視同仁的原則，“強進弱退，優(yōu)進劣退”。在整合過程中，一些企業(yè)資產(chǎn)以作價或參股的方式被合并，但有的資產(chǎn)作價偏低。此外，個別兼并企業(yè)涉足煤炭開采業(yè)務時間不長，要消化掉新兼并來的大量產(chǎn)能，短期內(nèi)需要抽調(diào)和培養(yǎng)大批各層級的管理和技術人員，這將構(gòu)成新的安全隱患。運用經(jīng)濟學知識，分析該省煤炭行業(yè)實行重組的意義。對于材料提到的重組中存在的問題，你認為應如何解決？【解析】本題實際上包括兩小問，對于該省煤炭行業(yè)實行重組意義的分析，考生可結(jié)合教材及

6、材料中關鍵信息如“煤礦安全事故”、“煤礦資源回采率”、“稅費流失嚴重”、“兼并重組”等進行分析。對于如何解決材料中提到的重組中存在的問題，考生解題時要注意針對材料中的問題進行分析。【答案】提高技術水平和煤礦安全生產(chǎn)水平；實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟；提高資源利用效率；減少稅費流失；促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級。堅持市場化原則，對資產(chǎn)作價進行科學評估；注重業(yè)務整合、強化安全生產(chǎn)管理。(2010廣東)中國是貿(mào)易大國，政府高度重視出口商品生產(chǎn)的碳排放問題。根據(jù)下列材料，回答問題。成功體驗成功體驗 中國在發(fā)展外向型經(jīng)濟過程中，如何減少CO2排放？解析本題考查如何在生產(chǎn)的過程中節(jié)能減排。學生應聯(lián)系促進經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的相關知識進行回答。答案(1)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與貿(mào)易結(jié)構(gòu)，減少高耗能產(chǎn)品生產(chǎn)和出口；(2)發(fā)展清潔能源，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)；(3)更新生產(chǎn)設備與工藝，節(jié)能降耗；(4)發(fā)展科學技術，提高能源利用效率。