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高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題三第1講 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件

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高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題三第1講 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件

第第1講遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)講遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)DNADNA:以:以DNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制。作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制。DNARNA蛋白質(zhì):蛋白質(zhì):DNA上基因控制合成蛋白質(zhì)的過(guò)程上基因控制合成蛋白質(zhì)的過(guò)程(包包括轉(zhuǎn)錄和翻譯括轉(zhuǎn)錄和翻譯)。RNARNA:以:以RNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制。如:煙作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復(fù)制。如:煙草花葉病毒、禽流感病毒、草花葉病毒、禽流感病毒、SARS病毒等。病毒等。RNADNA:個(gè)別:個(gè)別RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。如化。如HIV病毒等。病毒等。D B 3 某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是()A該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明加熱殺死的 S 型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性B 該實(shí)驗(yàn)證明了 S 型菌體內(nèi)的 DNA 是遺傳物質(zhì)C1、2、3 組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組D第 3 組與第 4 組對(duì)照說(shuō)明了 S 型菌體內(nèi)可能有某種物質(zhì)能使 R 型菌轉(zhuǎn)化成 S 型菌BB D 【解析】 基因M 的每一條鏈有1個(gè)游離的磷酸基,故有 2 個(gè),故 A 錯(cuò)誤?;蚴莾蓷l脫氧核苷酸鏈組成的,圖中 a 和 b 共同組成基因 M,故 B 錯(cuò)誤。雙螺旋結(jié)構(gòu)中脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,故 C 錯(cuò)誤?;?M 和它的等位基因 m 的堿基數(shù)或排列順序可以不同,故 D 正確。C D C 9某基因的結(jié)構(gòu)如下圖所示,已知 RNA 聚合酶只能從啟動(dòng)子部位與基因結(jié)合, 轉(zhuǎn)錄形成 mRNA 時(shí)只能由 RNA 的 5端向 3端延伸,且 mRNA 的延伸方向與模板鏈的方向相反。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是()C細(xì)胞核細(xì)胞核 線粒體線粒體 AU、TA、CG26% 不完全相同不完全相同 不同組織中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)不同組織中基因進(jìn)行選擇性表達(dá) 氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量與排列順序排列順序一個(gè)密碼子由一個(gè)密碼子由3個(gè)堿個(gè)堿基組成基組成 (4)請(qǐng)用文字和箭頭表示出圖中涉及的遺傳信息傳遞方向_。(5)基因突變通常發(fā)生于甲丙中的_過(guò)程;在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng) T 細(xì)胞中,能發(fā)生過(guò)程乙、丙而不能發(fā)生甲過(guò)程的細(xì)胞是_;而在噬菌體內(nèi)甲、乙、丙過(guò)程均不能發(fā)生,原因是_。甲甲 神經(jīng)細(xì)胞、效應(yīng)神經(jīng)細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞 噬菌體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),噬菌體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有完成該過(guò)程所需的核糖體、原料、能量、酶沒(méi)有完成該過(guò)程所需的核糖體、原料、能量、酶等條件等條件

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