中考物理總復(fù)習(xí) 第二篇 專題聚焦 微專題七 伏安法實(shí)驗(yàn)課件

微專題七伏安法實(shí)驗(yàn)山西專用1. (2016朝陽)小強(qiáng)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，采用的器材有：電源(電壓3 V)、標(biāo)有“20 1 A”字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5 、10 、20 的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干。(1)圖甲中部分導(dǎo)線已連接好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整。(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，但通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保持電阻R兩端電壓始終不變，這種方法是(3)正確連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表完好但示數(shù)為零，電路故障可能是(4)排除故障后，小強(qiáng)將5 電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，記錄電流表示數(shù)(如圖乙)，則電流表示數(shù)為(5)用10 電阻替換5 電阻，接入電路，移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)仍然為，再記錄電流表示數(shù)。接著在不改變實(shí)驗(yàn)器材的情況下小強(qiáng)換用20 電阻 (選填“能”或“不能”)繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。(導(dǎo)學(xué)號(hào)57532481)控制變量法。定值電阻處斷路。0.24A。1.2V不能2. (2016重慶B卷)小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格是“20 2 A”。(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖，小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng))。(2)開關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖丙所示，其原因是 (選填“A”或“B”)A. 電流表沒調(diào)零B. 電流表正負(fù)接線柱接反了A(3)確認(rèn)電路無誤后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5 A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為 V；他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認(rèn)為是第 組(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))，理由是 ；(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在 不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比；(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值電阻R的阻值為 (結(jié)果保留一位小數(shù))；(6)以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是 。A. 探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素B. 探究杠桿的平衡條件C. 刻度尺測(cè)物體的長度滑動(dòng)變阻器的最大阻值偏小，無法使電流小到0.1_A電阻正2.55.1C3. (2016遂寧)小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了下圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3 V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為10 、20 、50 的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 1 A”字樣，導(dǎo)線若干。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接完整。(2)在連接實(shí)驗(yàn)電路中，小華應(yīng)該將開關(guān)處于 狀態(tài)。閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到 端(選填“左”或“右”)。(3)小華連接好電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，則發(fā)生這種故障的原因可能是丁斷開右定值電阻R短路。(4)故障排除后，小華先把10 的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2 V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，她直接拆下10 的電阻，改換成阻值為20 的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)是 V，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來她應(yīng)將變阻器滑片向 端(選填“左”或“右”)移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為 V。(5)當(dāng)小華改用50 的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，你認(rèn)為“電壓表示數(shù)無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是 。A. 滑動(dòng)變阻器最大阻值太大B. 電壓表量程選小了C. 滑動(dòng)變阻器最大阻值太小D. 滑動(dòng)變阻器燒壞了(6)小華解決了上述問題后，完成了實(shí)驗(yàn)。利用收集到的多組數(shù)據(jù)，作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像，分析圖像得出了電流與電阻的關(guān)系是2.4右2C 在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。4. (2016太原一模)小明用兩節(jié)干電池測(cè)量定值電阻Rx(電阻約為10 )，檢查儀器時(shí)，觀察到電流表指針如圖甲所示，圖乙是他連接的一部分實(shí)驗(yàn)電路。請(qǐng)你解答下列問題：(1)針對(duì)圖甲的問題接下來的實(shí)驗(yàn)操作是(2)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小)；(3)他按照上述要求連接完畢，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表立即有較大示數(shù)，實(shí)驗(yàn)操作中可能存在的問題是改正錯(cuò)誤后，他改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R110.1 ，R210.2 ，第三次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.26 A，電壓表的示數(shù)如圖丙所示。根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最后得出Rx。將電流表指針調(diào)零；滑動(dòng)變阻器的滑片沒有置于最大阻值處。10.1(4)在不改動(dòng)原電路的情況下，還能完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)是探究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系(答案合理即可)。5. (2016聊城)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好，接線柱接線牢固)。(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將 ，電壓表的示數(shù)將 。(選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)(2)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是 (選填“a”“b”“c”或“d”)。發(fā)生變化保持不變d(3)糾正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如下表。第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為 A。第2次實(shí)驗(yàn)后，算出的電阻值是 ，第3次實(shí)驗(yàn)后，算出的電阻值是 ，待測(cè)電阻值為 。(導(dǎo)學(xué)號(hào)57532485)0.1815.015.615.26. (2016山西適應(yīng)性訓(xùn)練)如圖所示，小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻Rx阻值”的實(shí)驗(yàn)中。(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) 。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。(2)閉合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表示數(shù)約為電源電壓，故障的原因是 (選填“Rx短路”或“Rx斷路”)。斷開BRx斷路10 求平均值減小測(cè)量誤差。 7. (2016福州)小亮用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻，小燈泡的額定電壓2.5 V，電源電壓4.5 V。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。(2)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電阻約為 (保留一位小數(shù))；他把多次測(cè)量的電流值和電壓值繪制成IU圖像，發(fā)現(xiàn)IU圖線是一條曲線，原因是(4)如果還想測(cè)量額定電壓為3.8 V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，但是電壓表的15 V量程已經(jīng)損壞，在不改變?cè)鞑牡那闆r下，你的辦法是 斷開A10.4燈絲的電阻與溫度有關(guān)。把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端。7. (2016福州)小亮用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻，小燈泡的額定電壓2.5 V，電源電壓4.5 V。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。(2)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電阻約為 (保留一位小數(shù))；他把多次測(cè)量的電流值和電壓值繪制成IU圖像，發(fā)現(xiàn)IU圖線是一條曲線，原因是(4)如果還想測(cè)量額定電壓為3.8 V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，但是電壓表的15 V量程已經(jīng)損壞，在不改變?cè)鞑牡那闆r下，你的辦法是 斷開A10.4燈絲的電阻與溫度有關(guān)。把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端。8. (2016資陽)小明欲測(cè)量一個(gè)阻值標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻，圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測(cè)量電路，圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。(1)請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小明把滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路；(2)小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，按照正確的操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，第5次測(cè)量的電阻值R5 。10(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測(cè)得的電壓U和電流I的值對(duì)應(yīng)點(diǎn)描出，請(qǐng)你在圖丙中補(bǔ)描出第5次測(cè)量的電壓U和電流I值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A，并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的UI圖像。(導(dǎo)學(xué)號(hào)57532488)9. (2016樂山)小芳在測(cè)量額定電壓為2.5 V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為4.5 V，電路圖如圖所示：(1)根據(jù)電路圖，將實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整。(2)小芳閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡較暗，電壓表和電流表均有示數(shù)，但無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化，其原因是： ?；瑒?dòng)變阻器全接了下面兩個(gè)接線柱(3)故障排除后，小芳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，分別記錄電壓表，電流表示數(shù)，并描繪出燈泡L的IU圖像，如圖像中丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 。小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。(4)如果將該小燈泡與IU圖像中乙所示電阻串聯(lián)起來，接在4.5 V的電路中，則它們的總功率為 W。(導(dǎo)學(xué)號(hào)57532489)12.5增大0.910. (2016百校聯(lián)考二)小明準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室完成“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室所提供的實(shí)驗(yàn)器材有兩節(jié)干電池，額定電壓為2.5 V、電阻約為10 的小燈泡，規(guī)格為“50 2 A”的滑動(dòng)變阻器，電壓表，電流表，開關(guān)，導(dǎo)線若干等。(1)圖甲是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“”并補(bǔ)畫出正確的連線。連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)(2)閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是斷開。答案如圖所示滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值太大。(3)解決問題后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了測(cè)出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向 (選填“A”或“B”)移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為2.5 V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為 A，額定功率是 W。B0.30.7511. (2016太原三模)小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6 V的電源、額定電壓為2.5 V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1 W)、滑動(dòng)變阻器(50 1 A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。小明認(rèn)為有一個(gè)器材選擇的不合適，小亮調(diào)整后，正確連接電路后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2 V；繼續(xù)移動(dòng)滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你完成下列問題：(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整；(2)在該實(shí)驗(yàn)中選擇不合適的器材是 ；移動(dòng)變阻器滑片時(shí)眼睛應(yīng)觀察的 示數(shù)；最大阻值為50_的滑動(dòng)變阻器電壓表(3)當(dāng)電壓為2.2 V時(shí)，應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng)才能使小燈泡正常發(fā)光；小燈泡的額定功率是 W；(4)不改變?cè)娐愤€可以完成的實(shí)驗(yàn)有0.5測(cè)量小燈泡的電阻(開放性試題，答案合理即可)。12. (2016菏澤)實(shí)驗(yàn)室電源電壓為6 V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，小偉選擇一個(gè)額定電壓為2.5 V，電阻大約為10 左右的小燈泡，小強(qiáng)畫出了電路圖(圖甲)。(1)小偉看到電路圖后提出一個(gè)建議：簡化實(shí)驗(yàn)，去掉滑動(dòng)變阻器測(cè)量小燈泡的額定電功率。你認(rèn)為小偉的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎？為什么？(2)若按照小強(qiáng)設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室里有最大阻值是10 和60 的滑動(dòng)變阻器，你認(rèn)為應(yīng)該選擇最大阻值為 的滑動(dòng)變阻器。不可行，無法實(shí)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓等于額定電壓。60(3)將圖乙中的滑動(dòng)變阻器和電壓表(選用合適的量程)接入電路。(4)在實(shí)驗(yàn)器材選擇無誤，電路連接正確的情況下，閉合開關(guān)，小燈泡不亮，但電壓表和電流表都有示數(shù)，按照?qǐng)D乙的電路連接圖判斷，要讓燈泡發(fā)光，你的操作是：調(diào)整電路正常后開始實(shí)驗(yàn)，在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中，燈泡突然熄滅，電流表的示數(shù)突然變得無示數(shù)，電壓表的示數(shù)是6 V，你判斷故障可能是：(5)為進(jìn)一步確定小燈泡亮度與電壓的關(guān)系，做了多次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的UI圖像(如圖丙所示)。請(qǐng)根據(jù)圖像信息計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。(導(dǎo)學(xué)號(hào)57532491)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)。小燈泡斷路。0.513. (2016山西百校聯(lián)考四)小明在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5 V，電阻約為10 。(1)如圖甲所示是他連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接，要求電壓表測(cè)量小燈泡兩端電壓。(2)小明按照?qǐng)D甲電路連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處：連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開(閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處)(答出一點(diǎn)即可)。(3)排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的IU圖像，計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。(4)如果把小燈泡換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是： ，滑動(dòng)變阻器在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中除了保護(hù)電路外還起到 作用。0.625探究電流與電壓的關(guān)系(測(cè)量定值電阻的阻值)(答出一點(diǎn)即可) 改變電阻兩端的電壓(改變定值電阻兩端的電壓和通過的電流進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)14. (2016齊齊哈爾)在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，燈泡上標(biāo)有“3.8 V”的字樣，電源電壓恒定不變。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮。(2)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑變動(dòng)阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是(3)排除故障后，開始實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為2.5 V，此時(shí)應(yīng)將變阻器滑片向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)，在移動(dòng)變阻器滑片的過程中，眼睛應(yīng)注視 的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4 A，則燈泡的額定功率為 W。小燈泡短路或電壓表短路。左電壓表1.5215. 同學(xué)們?cè)凇疤骄啃襞輰?shí)際功率的規(guī)律”時(shí)，用兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源和標(biāo)有“2.5 V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路。請(qǐng)回答：(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) (選填“閉合”或“斷開”)。(2)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到 (選填“A”或“B”)處；(3)實(shí)驗(yàn)中，小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3 V，則電路故障可能是(4)小飛排除故障后，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并記下相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，繪制成如圖乙所示的IU關(guān)系圖像。根據(jù)圖像可知，小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”)，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為 W；斷開A小燈泡斷路；增大0.75(5)另一組同學(xué)通過測(cè)額定的電流計(jì)算小燈泡的額定功率時(shí)，電壓表突然壞了，又沒有好的電壓表更換，但有一個(gè)R5 的定值電阻和另一個(gè)電流表K，小飛和他們一起討論找到了解決問題的方法，此方法應(yīng)是：先 ，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表K的示數(shù)為 A即可。(導(dǎo)學(xué)號(hào)57532493)將定值電阻R與小燈泡并聯(lián)0.5【解析】(5)根據(jù)等效替代的思想，可通過計(jì)算定值電阻R0的電壓間接得到燈泡L的電壓，所以將已知阻值的電阻R與小燈泡并聯(lián)，電流表K測(cè)定值電阻R的電流；當(dāng)R兩端電壓為2.5 V的燈泡正常發(fā)光，測(cè)出此時(shí)通過燈泡的電流即可。電路如圖所示