《中考化學(xué) 第二部分 專題突破 強(qiáng)化訓(xùn)練 專題一 氣體的制取、凈化與干燥課件 （新版）魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué) 第二部分 專題突破 強(qiáng)化訓(xùn)練 專題一 氣體的制取、凈化與干燥課件 （新版）魯教版（64頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分專題突破強(qiáng)化訓(xùn)練專題一氣體的制取、凈化與干燥反應(yīng)物狀反應(yīng)物狀態(tài)態(tài)固體固體固體和液體固體和液體反應(yīng)條件反應(yīng)條件加熱加熱不需要加熱不需要加熱裝置裝置舉例舉例高錳酸鉀制氧高錳酸鉀制氧氣；氣；氯酸鉀制氧氣氯酸鉀制氧氣過氧化氫制氧氣；過氧化氫制氧氣；大理石或石灰石和稀鹽酸制二氧大理石或石灰石和稀鹽酸制二氧化碳；化碳；鋅和稀硫酸制氫氣鋅和稀硫酸制氫氣裝置圖裝置圖裝置特點(diǎn)裝置特點(diǎn)安裝簡便安裝簡便便于添加液便于添加液體體可控制溶液可控制溶液滴加速度而滴加速度而控制反應(yīng)速控制反應(yīng)速率率可隨時(shí)控制反可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停應(yīng)的發(fā)生與停止止適用范圍適用范圍用于制取少用于制取少量氣體量氣體用于反應(yīng)平用于反應(yīng)平
2、穩(wěn)，并制取穩(wěn)，并制取較多氣體較多氣體用于反應(yīng)劇用于反應(yīng)劇烈，并制取烈，并制取較多氣體較多氣體用于反應(yīng)平穩(wěn)，用于反應(yīng)平穩(wěn)，并持續(xù)較長時(shí)并持續(xù)較長時(shí)間的氣體制取間的氣體制取裝置類裝置類型型排水排水(液液)集氣集氣法法向上排空氣集向上排空氣集氣法氣法向下排空氣集向下排空氣集氣法氣法氣球集氣法氣球集氣法裝置示裝置示意圖意圖適用范適用范圍圍不溶于水不溶于水(液體液體)的氣體的氣體密度大于空氣密度大于空氣的氣體的氣體密度小于空氣密度小于空氣的氣體的氣體所有氣體所有氣體典型氣典型氣體體H2、O2、NO、CO、CH4O2、CO2、SO2、H2SH2、NH3、CH4NO、N2、O2等等吸收劑吸收劑可吸收的氣體雜質(zhì)可吸收的氣體雜質(zhì)凈化裝置凈化裝置水水易溶性氣體，如易溶性氣體，如HCl、NH3等等強(qiáng)堿溶液強(qiáng)堿溶液(NaOH)CO2、HCl、H2S、SO2、Cl2等等飽和碳酸氫鈉溶飽和碳酸氫鈉溶液液CO2氣體中混有的氣體中混有的HCl、SO2氣體氣體堿石灰堿石灰(NaOHCaO)CO2、H2O(氣氣)、HCl等等灼熱氧化銅灼熱氧化銅H2、CO灼熱的銅網(wǎng)灼熱的銅網(wǎng)O2
中考化學(xué) 第二部分 專題突破 強(qiáng)化訓(xùn)練 專題一 氣體的制取、凈化與干燥課件 （新版）魯教版
