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高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第七單元 變異與進(jìn)化 第9講 染色體變異課件(必修2)

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高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第七單元 變異與進(jìn)化 第9講 染色體變異課件(必修2)

染色體結(jié)構(gòu)染色體結(jié)構(gòu) 某一片段某一片段 增加增加 非同源染色體非同源染色體 位置顛倒位置顛倒 數(shù)目數(shù)目 排列順序排列順序 缺失缺失 個別染色體個別染色體 染色體組染色體組 非同源染色體非同源染色體 、X或或、Y 配子配子受精卵受精卵受精卵受精卵發(fā)育發(fā)育起點起點一至多個一至多個三個或三個以上三個或三個以上兩個兩個染色染色體組體組體細(xì)胞中含有體細(xì)胞中含有本物種本物種配子配子染染色體數(shù)目的個色體數(shù)目的個體體由受精卵發(fā)育而由受精卵發(fā)育而來的個體體細(xì)胞來的個體體細(xì)胞中含有三個或三中含有三個或三個以上染色體組個以上染色體組的個體的個體由受精卵發(fā)育由受精卵發(fā)育而來的個體體而來的個體體細(xì)胞中含有兩細(xì)胞中含有兩個個 的的個體個體概念概念單倍體單倍體多倍體多倍體二倍體二倍體染色體組染色體組秋水仙素秋水仙素 紡錘體的形成紡錘體的形成 花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng) 明顯縮短育種年限明顯縮短育種年限 紡錘體的形成紡錘體的形成 染色體數(shù)目染色體數(shù)目 制作裝片制作裝片 染色染色 染色體數(shù)目染色體數(shù)目 判斷正誤判斷正誤1染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化()答案答案2染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變?nèi)旧w片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化化()答案答案3低溫可抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別低溫可抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極移向兩極()答案答案4多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會()解析解析多倍體形成過程不涉及減數(shù)分裂,沒有發(fā)生非同多倍體形成過程不涉及減數(shù)分裂,沒有發(fā)生非同源染色體重組。源染色體重組。答案答案5一個染色體組內(nèi)沒有同源染色體,但卻含有控制生長一個染色體組內(nèi)沒有同源染色體,但卻含有控制生長發(fā)育的全部遺傳信息發(fā)育的全部遺傳信息()答案答案6由受精卵發(fā)育而來的個體,體細(xì)胞中含有兩個染色體由受精卵發(fā)育而來的個體,體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體是二倍體,含有三個或三個以上染色體組的個體組的個體是二倍體,含有三個或三個以上染色體組的個體是多倍體是多倍體()答案答案7由配子發(fā)育而來的個體,體細(xì)胞中無論含有幾個染色由配子發(fā)育而來的個體,體細(xì)胞中無論含有幾個染色體組,都是單倍體體組,都是單倍體()答案答案8單倍體莖稈粗壯,果實、種子較大,而多倍體則長勢單倍體莖稈粗壯,果實、種子較大,而多倍體則長勢矮小,且高度不育矮小,且高度不育()答案答案9三倍體三倍體三倍體三倍體三倍體三倍體()解析解析三倍體不育,不能產(chǎn)生后代。三倍體不育,不能產(chǎn)生后代。答案答案10同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換,將導(dǎo)致同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換,將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異染色體結(jié)構(gòu)變異()答案答案11同源染色體之間的互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異同源染色體之間的互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異()答案答案12非同源染色體之間的互換屬于染色體變異非同源染色體之間的互換屬于染色體變異()答案答案13一個染色體組中不含同源染色體一個染色體組中不含同源染色體()答案答案14由受精卵發(fā)育的個體,體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫由受精卵發(fā)育的個體,體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫二倍體二倍體()答案答案15含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體不一定含一含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體不一定含一個染色體組個染色體組()答案答案16由六倍體普通小麥花藥離體培育出來的個體就是三倍由六倍體普通小麥花藥離體培育出來的個體就是三倍體體()解析解析由六倍體普通小麥花藥離體培育出來的個體為單由六倍體普通小麥花藥離體培育出來的個體為單倍體。倍體。答案答案17(2014江蘇卷江蘇卷)染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個體的生存能力高個體的生存能力()答案答案18(2014江蘇卷江蘇卷)通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型不育,培育出作物新類型()解析解析種間雜交的后代由于染色體組不同源而無法正常種間雜交的后代由于染色體組不同源而無法正常聯(lián)會,通過誘導(dǎo)多倍體形成可使種間雜交的后代染色體組聯(lián)會,通過誘導(dǎo)多倍體形成可使種間雜交的后代染色體組加倍而正常聯(lián)會,故可以形成新的生物類型。加倍而正常聯(lián)會,故可以形成新的生物類型。答案答案變異類型變異類型可發(fā)生的細(xì)胞分裂方式可發(fā)生的細(xì)胞分裂方式基因突變基因突變二分裂、無絲分裂、有絲分二分裂、無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂裂、減數(shù)分裂基因重組基因重組減數(shù)分裂減數(shù)分裂染色體變異染色體變異 有絲分裂、減數(shù)分裂有絲分裂、減數(shù)分裂

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