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《蘭亭集序》教學(xué)課件

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《蘭亭集序》教學(xué)課件

集序,王羲之,王羲之其人其書(shū)其事,王羲之(303361),字逸少,瑯邪臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門(mén)望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論,“語(yǔ)以大綱”,即有所悟。他小時(shí)候就從當(dāng)時(shí)著名的女書(shū)法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書(shū)法。以后他渡江北游名山,博采眾長(zhǎng),觀摩學(xué)習(xí)“兼撮眾法,備成一家”,達(dá)到了“貴越群品,古今莫二”的高度。他的行草書(shū)最能表現(xiàn)雄逸流動(dòng)的藝術(shù)美。晉書(shū)說(shuō)他的書(shū)法為古今之冠,論者稱其筆勢(shì),以為“飄若浮云,矯若驚龍”。后世譽(yù)之為“書(shū)圣”。,1、王羲之其人,2、羲之其書(shū),王羲之在書(shū)法上是個(gè)革新家,他的書(shū)法圓轉(zhuǎn)凝重,全然突破了隸書(shū)的筆意,被后代尊為“書(shū)圣”。王羲之作品的真跡已難得見(jiàn),我們所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飛白等體皆能,如楷書(shū)樂(lè)毅論、黃庭經(jīng)、草書(shū)十七帖、行書(shū)姨母帖、快雪時(shí)晴帖、喪亂帖等。 行楷蘭亭序最具有代表性。,背景介紹,兩晉政治恐怖,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋,殘殺現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。士大夫不滿,普遍崇尚老莊,追求清靜無(wú)為自由放任的生活。玄學(xué)盛行,對(duì)士人的思想,生活以及文學(xué)創(chuàng)作都產(chǎn)生了很復(fù)雜的影響。文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容消沉,出世入仙和逃避現(xiàn)實(shí)的情調(diào)很濃。東晉時(shí)期,清談老莊玄理的風(fēng)氣很盛,是玄言文學(xué)泛濫之時(shí)。但王羲之一反“清虛寡欲,尤善玄言”的風(fēng)氣和追求駢體的形式主義之氣,抒寫(xiě)了一篇情真語(yǔ)篤,樸素自然的優(yōu)美散文蘭亭集序,不但在東晉文壇上占有一席之地,而且在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。,文體知識(shí),蘭亭集序是一篇序言?!靶蜓浴焙?jiǎn)稱“序”,也叫前言,屬實(shí)用文體,同“跋”是一類。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料,說(shuō)明寫(xiě)作過(guò)程、寫(xiě)作目的、主要內(nèi)容或說(shuō)明一些同書(shū)本有關(guān)的事情,幫助讀者更好地去閱讀或理解。序言,有自己作的,叫“自序”;也有請(qǐng)他人寫(xiě)的,叫“他序”,他序除了介紹著作外,往往還有一些評(píng)價(jià)的內(nèi)容。,文體知識(shí),作為文章的體裁,序有書(shū)序和贈(zèng)序之分。書(shū)序相當(dāng)于前言后記,一般是介紹作家的生平或成書(shū)過(guò)程與宗旨,為閱讀和評(píng)價(jià)作品提供一定的參考資料,或給以必要的引導(dǎo),如蘭亭集序。而贈(zèng)序與書(shū)序的性質(zhì)不同,始于唐朝,是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文字,內(nèi)容多是勉勵(lì)、推重、贊許之辭表達(dá)離別時(shí)的某種思想感情,往往因人立論,闡明某些觀點(diǎn),相當(dāng)于議論性散文,如送東陽(yáng)馬生序。,整體感知,第一部分(1自然段):敘事、寫(xiě)景,先敘述集會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),然后點(diǎn)染出蘭亭優(yōu)美的自然環(huán)境,表現(xiàn)了作者陶醉在人與自然和諧氛圍中的快了心情。 第二部分(2、3自然段):抒情、議論,由欣賞良辰美景、流觴暢飲,而引發(fā)出 生與死的感慨。,時(shí)間:永和九年,歲在癸丑,暮春之初。 活動(dòng):會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。 為文動(dòng)機(jī):當(dāng)時(shí)與會(huì)者共有42人,飲酒賦詩(shī)一共寫(xiě)下了37首詩(shī),后來(lái)王羲之將這些詩(shī)匯集成冊(cè),并寫(xiě)了一篇序文,這就是被稱為天下第一行書(shū)的蘭亭集序。,生詞注音,癸丑( ) 會(huì)稽山( ) 修禊事( ) 激湍( ) 流觴( ) 騁懷( ) 放浪形?。?) 趣舍萬(wàn)殊 ( ) 一契( ) 嗟悼( ) 彭殤( ),u,kuài j,xì,tun,shn,chn,hái,q,qì,ji dào,shn,課文研讀,永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。,第1自然段,u,介詞結(jié)構(gòu)“于會(huì)稽山陰之蘭亭”后置,春季的末一個(gè)月,一種祭禮,高高的竹子,都,縣名,映襯、圍繞,酒杯,排列,旁邊,樂(lè)器,繁盛,作詩(shī),省略動(dòng)詞賓語(yǔ),舉行,的,都,是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。,之:定語(yǔ)后置的標(biāo)志,和風(fēng),用來(lái),放開(kāi)、 敞開(kāi),窮盡,實(shí)在,自然萬(wàn)物,值得,這,參考譯文,永和九年,這年是癸丑年,三月初,(名士們)在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭集會(huì),為的是到水邊進(jìn)行消災(zāi)求福的活動(dòng)。許多有聲望有才氣的人都來(lái)了,有年輕的,也有年長(zhǎng)的都聚集在一起。這里有高大的山和險(xiǎn)峻的嶺,有茂密的樹(shù)林和高高的竹子,又有清水急流,(在亭的)左右輝映環(huán)繞,把水引到(亭中)環(huán)形水渠里來(lái),讓酒杯漂流水上(供人們?nèi)★嫞?,人們?cè)谇赃吪帕卸?。雖然沒(méi)有管弦齊奏的盛況,一邊飲酒一邊賦詩(shī),也足以痛快地表達(dá)各自幽雅的情懷。,參考譯文,這一天,天氣晴朗空氣清新,和風(fēng)吹來(lái)心情舒暢。向上看,天空廣大無(wú)邊,向下看,地上事物如此繁多,(這樣)來(lái)縱展眼力,開(kāi)闊胸懷,盡視和聽(tīng)的樂(lè)趣,實(shí)在快樂(lè)??!,集會(huì)盛況,時(shí)間,永和九年,歲在癸丑,暮春之初,地點(diǎn),會(huì)稽山陰之蘭亭,事由,修禊,環(huán)境,崇山峻嶺,茂林修竹, 清流激湍,映帶左右。,引以為流觴曲水,列坐其次,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,人物,一觴一詠,亦足以暢敘幽情,信 可 樂(lè) 也,群賢畢至,少長(zhǎng)咸集,夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣”,豈不痛哉!,第2自然段,助詞,引起下文,取消句子獨(dú)立性,一俯一仰之間,之于,通“晤”,有的人,通“趨”趨向,不一樣,一時(shí),高興的樣子,滿足,對(duì),到達(dá),等到,到、及,過(guò)去,附著,因,指“向之”句,自然,參考譯文,人與人相交往,很快便度過(guò)一生。有的人喜歡講自己的抱負(fù)志趣,(與朋友)在一室之內(nèi)面對(duì)面交談;有的人隨著自己所愛(ài)好的事物寄托情懷,不受任何約束放縱地生活。盡管各人的愛(ài)好千差萬(wàn)別,或好靜或好動(dòng)各不相同,但當(dāng)他對(duì)所接觸的事物感到高興,一時(shí)很自得,快樂(lè)而滿足,竟不覺(jué)得衰老將要到來(lái);等到他對(duì)自己喜愛(ài)的事物感到厭倦,心情隨著事物的變化而變化,感慨也就隨著產(chǎn)生了。從前感興趣的事,轉(zhuǎn)眼之間,已成為陳?ài)E了,還不能不因此而引起心中的感慨;何況人的壽命長(zhǎng)短聽(tīng)?wèi){造化,終歸于盡。古人說(shuō):“死和生是一件大事啊。”這怎么不叫人悲痛萬(wàn)分呢?,豈不痛哉!,痛什么 ?!,豈不痛哉,人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,或因寄所托,當(dāng)其欣于所遇,快然自足 樂(lè),情隨事遷,感慨系之 憂,俯仰之間,已為陳?ài)E,修短隨化,終期于盡,死生亦大矣,理清第二段思路:,理清第二段思路: 由蘭亭集會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)今人們的相處往來(lái),即便為人處世方法各異,靜躁不同,但從中提示了人生憂患的來(lái)源。首先來(lái)自永不滿足的內(nèi)在欲望,“欣于所遇”便“快然自足”,及其“所之既倦”“感慨系之矣”。其次來(lái)自外在世界的流轉(zhuǎn)不定,難以依持,即“向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E”。第三來(lái)自個(gè)體生命的短暫有限,即“修短隨化,終期于盡”。最后以“死生亦大矣,豈不痛哉?”作結(jié)。痛:對(duì)快樂(lè)人生的貪戀不滿足、對(duì)樂(lè)境易逝的眷戀、對(duì)生命的短促無(wú)奈與傷感,第3自然段,每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。,符契。兩半,可合在一起,面對(duì),悲傷,明白,本來(lái),一、齊,作動(dòng)詞。把看做一樣(相等),未成年而死去的人,無(wú)根據(jù),情趣,一個(gè)個(gè),縱使,這次(集會(huì))的詩(shī)文,參考譯文,每當(dāng)我看到古人(對(duì)死生)發(fā)生感慨的原因,(跟我所感慨的)如同符契那樣相合,總是面對(duì)著(他們的)文章而嗟嘆感傷,心里又不明白為什么會(huì)這樣。(我)本來(lái)知道,把生和死同等看待是荒誕的,把長(zhǎng)壽和短命同等看待是妄造的。后人看待今天,也像今人看待從前一樣,真是可悲??!因此我一一記下參加這次聚會(huì)的人,抄錄了他們的詩(shī)作,盡管時(shí)代不同情況不同,但人們的思想情致卻是一樣的。后代的讀者讀這本詩(shī)集也將有感于生命這件大事吧。,“悲“什么?,悲夫!,悲夫,興感之由 若合一契,臨文嗟悼 不能喻之于懷,一死生為虛誕 齊彭殤為妄作,后之視今 亦由今之視昔,以今及古 以今推來(lái) 滄桑感、 厚重感,理清思路:,修禊事也 茂林修竹 況修短隨化 列坐其次 絲竹管弦之盛 俯察品類之盛 所以游目騁懷 所以興懷,其致一也 足以極視聽(tīng)之娛 夫人之相與,二、整理重點(diǎn)實(shí)、虛詞,古代的一種風(fēng)俗。修,做,高,長(zhǎng),旁邊,水邊,熱鬧,繁多,用來(lái),的原因,動(dòng)詞,窮盡,交往,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi) 況修短隨化,終期于盡 未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷 固知一死生為虛誕 齊彭殤為妄作 每覽昔人興感之由 后之視今,亦猶今之視昔 后之覽者,亦將有感于斯文,有的人;之于;會(huì)面,動(dòng)詞,至,及,面對(duì);明白,本來(lái);動(dòng)詞,把···看作一樣,動(dòng)詞,把···看作相等,原因,如同,好像,對(duì);這,詞類活用:,名詞活用為動(dòng)詞:,一觴一詠 觴:喝酒。,形容詞活用為名詞:,群賢畢至 賢:有才有德之人。,少長(zhǎng)咸集 少:少者; 長(zhǎng):長(zhǎng)者。,死生亦大矣 大:大事。,數(shù)詞活用為意動(dòng):,固知一死生為虛誕 一:用作動(dòng)詞,看做一樣。,齊彭殤為妄作 齊:形容詞用動(dòng)詞,看作相等。,意動(dòng)用法:,使動(dòng)用法: 1)引以為流觴曲水, 2)所以游目騁懷,句式:,介詞結(jié)構(gòu)后置:,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭 (于會(huì)稽山陰之蘭亭會(huì)),不能喻之于懷 (于懷不能喻),亦將有感于斯文 (于斯文有感),定語(yǔ)后置:,仰視宇宙之大 (廣大的宇宙),俯察品類之盛 (豐富的萬(wàn)物),四、理清思路:,1、找出文中最能表現(xiàn)作者思想情感的動(dòng)詞。,動(dòng)詞:俯仰,2、作者俯仰什么?俯仰的心情是怎樣的? (學(xué)生在文中找出能體現(xiàn)作者情感的字、詞或句子),信可樂(lè)也。(第1段) 豈不痛哉。(第2段) 悲夫 (第3段),思路:,天地,人生,古今,樂(lè),痛,悲,1 段,2 段,3 段,快樂(lè)主要表現(xiàn) 在以下幾個(gè)方面,群賢集崇山右一觴情天朗暢仰觀娛,信可樂(lè)也!,(詩(shī)意地棲居),人和,美景,賞心,良辰,樂(lè)事,人賢,辰良,事趣,賞心,作者依據(jù)什么說(shuō)這次聚會(huì)“信可樂(lè)也”?,景美,信可樂(lè)也,情真,2.俯仰人生,為何而痛?,俯仰一世,老之將至 人生短暫之痛所之既倦,情隨事遷 世事無(wú)常之痛向之所欣,已為陳?ài)E 往事不再之痛修短隨化,終期于盡 生死難測(cè)之痛,死生亦大矣 豈不,思考:樂(lè)之因,痛之由,悲之源,哉,(今之視昔)今(我)(后之視今),3.俯仰古今,悲在何處?,每覽昔人興感之由,若合一契一死生為虛誕 齊彭殤為妄作后之覽者,亦將有感于斯文,千古同,作者悲古人,悲時(shí)人,亦悲后人。死生之大,思考:樂(lè)之因,痛之由,悲之源,千古同悲,人生苦短 命運(yùn)難測(cè),良 辰 美 景 賞 心 悅 事,樂(lè),痛,悲,寫(xiě)作特點(diǎn),記敘、描寫(xiě)、議論、抒情相結(jié)合,句式整齊,駢散結(jié)合。樸素自然而又錯(cuò)落有致,對(duì)偶修辭,句型上的分類 句中對(duì):同一句上下兩個(gè)詞語(yǔ)互相對(duì)偶。例如:清流激湍、游目騁懷。 單句對(duì):上下兩句互相對(duì)偶。例如:崇山峻嶺,茂林修竹。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。 隔句對(duì):第一句對(duì)第三句,第二句對(duì)第四句。例如:或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。,引用,1.“不知老之將至” 論語(yǔ)述而:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾?!?2.“死生亦大矣” 莊子德充符引孔子之言:“死生亦大矣,而不得與之變;雖天地覆墜,亦將不與之遺?!?(原是用來(lái)形容“道”的作用。),本文三個(gè)特點(diǎn):,1、立意高遠(yuǎn),蘊(yùn)藉深長(zhǎng),2、文筆洗練,自然有致,3、多用短句,節(jié)奏簡(jiǎn)潔明快,傳統(tǒng)習(xí)俗,元宵:元月十五,賞燈吃湯圓。 修禊:三月三日,臨水宴飲、洗滌不祥。 寒食:約在清明節(jié)前一、二日,禁火寒食。 端午:五月五日。 七夕:七月七日。 中秋:八月十五日。 重陽(yáng):九月九日,登高、賞菊、飲酒、敬老。,二王指東晉王羲之、王獻(xiàn)之父子。前者為書(shū)圣。 鐘王三國(guó)魏鐘繇、東晉王羲之 蘇黃米蔡宋“四大家”蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄 顏柳唐書(shū)家顏真卿、柳公權(quán),書(shū)史上又有“顏筋柳骨”之稱。 初唐四大書(shū)法家虞世南、歐陽(yáng)詢、褚遂良、薛稷 唐草書(shū)的杰出代表“顛張醉素”張旭和懷素 二張指東漢張芝、唐代張旭二位善草書(shū)之書(shū)家 趙董指元代趙孟俯,明之董其昌 邢張米董晚明四大家邢侗、張瑞圖、米萬(wàn)鐘、董其昌四人 虞歐褚薛初唐的四大書(shū)法家虞世南、歐陽(yáng)詢、褚遂良、薛稷,古代書(shū)法名家,

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