人教新課標(標準實驗版)三年級上冊 第13課 花鐘 同步測試.doc
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人教新課標(標準實驗版)三年級上冊 第13課 花鐘 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 我能拼得準,還能寫得棒。 (共1題;共3分) 1. (3分)給“蘇"字選擇正確的解釋。 “蘇”在字典中的解釋有:①植物名;②指須狀下垂物;③昏迷后醒過來。 Ⅰ沉睡了一冬天的小草蘇醒了。_______ Ⅱ紫蘇的種子可以人藥、榨油。_______ Ⅲ安塞腰鼓那飛揚的流蘇如同旋風(fēng)一般。_______ 二、 我要比一比再組詞。 (共2題;共14分) 2. (6分)拼一拼,寫一寫。 zhuō zi gān tin lo dng nng j ci nng mǎi mǐ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 3. (8分)比一比,再組詞 駐_______ 罪_______ 弧_______ 擾_______ 住_______ 罰_______ 孤_______ 攏_______ 三、 詞語手拉手,成為好朋友。 (共2題;共7分) 4. (2分)根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 ①第1自然段主要講了_______。 ②第2自然段主要講了_______。 5. (5分)小小書法家(看拼音,寫漢字) n m zo yǎ wěn 發(fā)_______ _______色 枯_______ _______致 _______別 四、 我會選詞填空。 (共2題;共7分) 6. (5分)選詞填空。 專心 關(guān)心真心 忠心孝心 (1)我上課要_______聽講。 (2)媽媽很_______我。 (3)我_______地感謝你。 (4)我們要把_______獻給祖國,_______獻給父母。 7. (2分)選詞填空。 耐心 信心 (1)任務(wù)雖然很難完成,但是我們有_______完成。 (2)小明在給同學(xué)講題時,特別有_______。 五、 細讀課文第一段,我知道了“花兒開了”可以用不同的語言來描繪。 (共2題;共8分) 8. (3分)選詞填空。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) ①同學(xué)們_______走進國家體育館。 ②媽媽已經(jīng)_______工作了20個小時,真辛苦啊! ③我們向那房子跑去,_______尋找我們的“幸福鳥”。 9. (5分)有的植物開花的時間和什么有密切的關(guān)系? 六、 閱讀 (共1題;共27分) 10. (27分)閱讀短文,回答問題。 荷花 世界上,花兒的品種繁多,色彩各異,假如有一天誰要選“花王”,那我就給荷花投一票。 人們常說“牡丹為花中王”,可我覺得,牡丹除了有嬌艷的容貌可供人觀賞外,它還能為人們奉獻什么呢? 牡丹以它那嬌艷的容貌摘取了“花王”的桂冠。它總是美滋滋地聽著人們對它的嘖嘖稱贊,然而,它既怕冷又怕熱,對生活環(huán)境很挑剔,只能生活在肥土沃壤之中,而荷花呢,凡是有水的地方都可能有它的蹤跡。 我喜歡荷花,_________它美,_________是海棠般的紅荷花,小姑娘般的粉荷花,_________那雪一樣的白荷花,_________那么美。它到哪兒,就會給哪兒增添一絲幽雅。 荷花家族中,美麗出眾的要算白荷花了。雨過天晴,一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠綠的荷葉之中,綻開的花瓣像張張笑臉不住地向觀賞者點頭致意。荷葉上有許多小水珠,在陽光下閃閃發(fā)光,恰似一顆顆光彩奪目的小珍珠。水面泛起了波紋,小珍珠合并了,長大了,又合并了,成了一顆大珍珠,鑲嵌在碧玉盤似的荷葉上。 荷花除了能供人觀賞之外,還對人們的生活有益處。你吃過荷葉粥嗎?它是荷葉蓋在粥鍋上煮的,能清心去火。爽口的藕是它的地下莖,那藕節(jié)還是一味中藥呢。你吃過蓮子嗎?它中央有個黃色的絲狀物,那是荷花的胚芽,叫蓮子蕊,雖然味苦,卻是治高血壓的特效藥哩。再有花蕊、荷葉、荷葉梗也都是中藥材。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。 荷花渾身是寶,但最可貴的是雖然出自污泥,但亭亭玉立,一塵不染。你說,荷花該不該戴上“百花之王”這預(yù)“桂冠”? (1)選出畫線字正確的讀音 桂冠_______(gun guān) 沃壤_______(rǎng yǎng) 綻開_______(zhn dng) 葉梗_______(gēng gěn) 胚芽_______(pī pēi) 天晴_______(qng qn) (2)在橫線上寫出畫線字的讀音。 ①世界上,花兒的品種_______繁多,色彩各異。 ②牡丹除了有嬌艷的容貌可供_______人觀賞外,…… ③它總是美滋滋地聽著人們對它的嘖嘖稱_______贊。 (3)給文中橫線上填入正確的關(guān)聯(lián)詞語。 我喜歡荷花,_______它美,_______是海棠般的紅荷花,小姑娘般的粉荷花,_______那雪一樣的白荷花,_______那么美。它到哪兒,就會給哪兒增添一絲幽雅。 (4)找出下列比喻句中的比喻詞,并說明是將什么比作什么。 ①一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠綠的荷葉之中。 喻詞:_______ , 是將_______比作_______。 ②荷葉上有許多小水珠,在陽光下閃閃發(fā)光,恰似一顆顆光彩奪目的小珍珠。 喻詞:_______ , 是將_______比作_______。 ③鑲嵌在碧玉盤似的荷葉上。 喻詞:_______ , 是將_______比作_______。 (5)為什么說荷花“對人們的生活有益處”?它都有哪些用途? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 我能拼得準,還能寫得棒。 (共1題;共3分) 1-1、 二、 我要比一比再組詞。 (共2題;共14分) 2-1、 3-1、 三、 詞語手拉手,成為好朋友。 (共2題;共7分) 4-1、 5-1、 四、 我會選詞填空。 (共2題;共7分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 五、 細讀課文第一段,我知道了“花兒開了”可以用不同的語言來描繪。 (共2題;共8分) 8-1、 9-1、 六、 閱讀 (共1題;共27分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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