人教版(新課程標準)2019-2020學年四年級下冊語文第28課《父親的菜園》同步練習.doc
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人教版(新課程標準)2019-2020學年四年級下冊語文第28課《父親的菜園》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共21題;共111分) 1. (2分)多音字組詞。 重 chng _______ zhng _______ 2. (2分)多音字組詞。 擔dān _______ dn _______ 3. (16分)加偏旁組字再組詞 嬰 _______ _______ _______ _______ 爭 _______ _______ _______ _______ 秀 _______ _______ _______ _______ 司 _______ _______ _______ _______ 4. (3分)寫出劃線詞語的意思。 ①原本貧瘠的死黃土。_______ ②這一季豌豆就用來肥土吧。_______ ③我們不能光顧眼前。_______ 5. (1分)讀課文《父親的菜園》聯(lián)系句意,解釋帶點字的意思。 所謂路,就是用一塊塊兩尺見方的石板接連起來的階梯。 見方:_______。 6. (4分)寫近義詞。 舒暢_______ 疑惑_______ 貧瘠_______ 似信非信_______ 7. (3分)選擇劃線詞的近義詞。 ①我們的心情都不大舒暢_______(A舒服 B通暢 C高興)。 ②全家人投去詫異_______(A差異 B奇怪 C驚奇)的目光。 ③父親望著我們疑惑_______(A困惑 B迷惑 C誘惑)的神情。 8. (1分)選擇合適的字組詞。 豌 碗 _______菜 9. (7分)讀句子,給劃線的字選擇正確的讀音。 ①父親望著飯桌上總也盛_______(chng shng)不滿的菜碗,說要重_______(chng zhng)新開一塊菜地。 ②在我們這里要找一塊可以當菜園的地,是相________(xiāng xing)當困難 _______(nn nn)的。 ③在父親的精心伺_______(c s)候下,原本貧瘠的死黃土,變得黑亮。 ④父親的雙肩被石磨_______(m m)壓得紅腫,腳板也磨_______(m m)起了泡。 10. (2分)多音字組詞。 薄 b _______ bo _______ 11. (4分)判斷下列各組詞語中不是同一類的一個,把它找出來寫在橫線上 ①_______菜園 果園 花園 林園 公園 ②_______辣椒 西瓜 南瓜 蘿卜 白菜 ③_______貧瘠 荒涼 詫異 飯桌 滿意 ④_______談心 信心 恒心 耐心 細心 12. (5分)下面是一個比喻句,讀了這句話你有什么感受? “遠遠望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上?!? 13. (16分)給下面的形近字組詞。 港_______ 枸_______ 繡_______ 揮_______ 巷_______ 茍_______ 秀_______ 渾_______ 辯_______ 傍_______ 拖_______ 徽_______ 辨_______ 磅_______ 施_______ 微_______ 14. (3分)選擇句式。 設問句 反問句 疑問句 ①山坡上怎么能開墾出菜地呢?_______ ②望著這一塊貧瘠的土地,我問父親:“豌豆真的能長出來嗎?”_______ ③海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的,海底的動物常常在竊竊私語。_______ 15. (4分)把詞語和相應的意思連起來。 堅毅_______ 面目兇惡的樣子 猙獰_______ 堅定有毅力 氣餒_______ 土地薄,不肥沃 貧瘠_______ 失掉勇氣和信心 16. (5分)把下面排列錯亂的詞語整理成通順的句子,并加上標點 興趣 觀看了 我 以后 對動物 電視節(jié)目 濃厚的 《動物世界》 產(chǎn)生了 17. (4分)看拼音寫詞語 zh gān zhēng nng yīng r kě b _______ _______ _______ _______ 18. (7分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 因為_______,“我”家失去了_______,父親望著_______,就在山坡上選了一塊相對平緩的坡地,重新開一個菜園。一場暴雨沖走了菜地里的_______,父親沒有_______,他砌了_______,挑了_______,精心伺候,終于開出了新菜園。 19. (5分)詞語歸類。 豌豆 荒涼 富裕 辣椒 籮筐 扁擔 茄子 肥沃 萵筍 鋤頭 貧瘠 20. (4分)照樣子,在橫線上填寫與前面意思相近的詞語 例:看—注視—高瞻遠矚 想—_______—_______ 說—_______—_______ 21. (13分)根據(jù)課文《父親的菜園》內(nèi)容填空。 (1)我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。這是一個_______句,“難為”、“拼了命”說明這塊菜地十分_______,也更加說明父親對這塊土地 的_______。 (2)遠遠望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。這是一個_______句,句中把_______比作_______,表現(xiàn)出_______、_______。 (3)你覺得文中的父親是一個怎樣的人? 二、 閱讀理解 (共1題;共18分) 22. (18分)閱讀下文,回答問題 蝸牛 很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由地飛舞著。 在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,甩下了所有的對手:蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。 蝸牛得了獎杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍??墒?,這獎杯很大很重,蝸牛背上它就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛就睡在獎杯里,生怕被別人偷走。 好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人去勸它了。 天長日久,蝸牛和獎杯連在了一起,它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。 看,榮譽竟成了蝸牛的負擔。 (1)給下面的形近字組詞。 渦_______ 賽_______ 蜜_______ 睡_______ 杯_______ 蝸_______ 塞_______ 密_______ 垂_______ 懷_______ (2)結合短文內(nèi)容,給劃線的字選擇正確的解釋。 ①榮譽_______ A.名譽 B.稱贊 ②遙遙領先_______ A.來回擺動 B.遙遠 C.看望 ③授給_______ A.傳授,教 B.交付,給予 (3)對比蝸牛以前和現(xiàn)在的樣子,想一想它為什么會變成這樣?寫在下面的橫線上。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共21題;共111分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 二、 閱讀理解 (共1題;共18分) 22-1、 22-2、 22-3、- 配套講稿:
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