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1、單元單元2幾種常見的酸和堿幾種常見的酸和堿課時(shí)課時(shí)2上一頁(yè)下一頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道常見堿的主要性質(zhì)和用途，認(rèn)識(shí)堿的腐蝕性；2.初步認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)，并能解釋與中和反應(yīng)有關(guān)的一些現(xiàn)象；3.初步認(rèn)識(shí)鹽的概念。上一頁(yè)下一頁(yè)與酸一樣，堿也是一種重要的化合物。堿溶于水后都能產(chǎn)生一種共同的陰離子氫氧根離子（OH-）OH-上一頁(yè)下一頁(yè)一、幾種常見的堿氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水都是常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀顯堿性上一頁(yè)下一頁(yè)氨水現(xiàn)象：紅色石蕊試紙變藍(lán)，液體有刺激性氣味。氨水為無(wú)色液體，有一定的腐蝕性，易揮發(fā)，揮發(fā)出的氨氣有刺激性氣味?？捎糜谥圃旎?、炸藥等。上一頁(yè)下一頁(yè)氫氧化鈉（1）俗稱：苛性
2、鈉、火堿、燒堿；（2）顏色狀態(tài)：白色塊狀固體；（3）用途：是重要的化工原料，廣泛用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織、石油和印染等工業(yè)。上一頁(yè)下一頁(yè)氫氧化鈉的物理性質(zhì)和潮解上一頁(yè)下一頁(yè)氫氧化鈉溶解性：易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱。氫氧化鈉露置在空氣中不但易吸收水蒸氣而潮解，還能吸收二氧化碳而變質(zhì)。交流討論：氫氧化鈉可做干燥劑，你認(rèn)為它在做干燥劑時(shí)不可以干燥哪些氣體？2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O上一頁(yè)下一頁(yè)固體氫氧化鈉具有吸水性，可以用做干燥劑下列氣體中，不能用氫氧化鈉干燥的是（）A氫氣B氮?dú)釩氧氣D二氧化碳D知能訓(xùn)練上一頁(yè)下一頁(yè)氫氧化鈣（1）俗稱：熟石灰、消石灰；（2）顏色狀態(tài)：白色粉末
3、狀固體；（3）用途：生產(chǎn)農(nóng)藥、建筑材料、漂白劑、處理污水、改良酸性土壤等。上一頁(yè)下一頁(yè)CaO+H2O=Ca(OH)2氫氧化鈣微溶于水溶液，其水溶液俗稱石灰水。氫氧化鈣的制?。鹤⒁猓篊aO俗稱生石灰，具有吸水性，生石灰固體常用作干燥劑。檢驗(yàn)二氧化碳上一頁(yè)下一頁(yè)CaO+H2O=Ca(OH)2石灰吟于謙千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。CaCO3=CaO+CO2高溫上一頁(yè)下一頁(yè)堿石灰混合氣體CaO（大約75%）、H2O（大約20%）、NaOH（大約3%），和KOH（大約1%）的混合物。用于吸收水蒸氣和CO2上一頁(yè)下一頁(yè)注意：氫氧化鈉和氫氧化鈣都有強(qiáng)烈的腐蝕性，使用時(shí)要十
4、分小心。如果不慎沾到，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上硼酸溶液。上一頁(yè)下一頁(yè)CO2堿溶液現(xiàn)象氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液礦泉水瓶變癟礦泉水瓶變癟，生成白色沉淀氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)上一頁(yè)下一頁(yè)化學(xué)方程式氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O堿+非金屬氧化物鹽+水思考：有同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與兩種堿發(fā)生了反應(yīng)，因?yàn)镃O2能溶于水，你同意這種觀點(diǎn)嗎？上一頁(yè)下一頁(yè)如圖所示，實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響經(jīng)數(shù)小時(shí)實(shí)驗(yàn)后，U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪
5、種情況（）A.A處下降，B處上升B.A、B兩處都下降C.A處上升，B處下降D.A、B兩處都不變C知能訓(xùn)練上一頁(yè)下一頁(yè)1.能使紫色石蕊試液變藍(lán)，使無(wú)色酚酞試液變紅；2.能與某些非金屬氧化物反應(yīng)，生成鹽和水。堿的通性O(shè)H-上一頁(yè)下一頁(yè)H+OH-酸溶液中都含有大量的H+，表現(xiàn)出酸性；堿溶液中都含有大量的OH-，表現(xiàn)出堿性。那么，酸與堿能發(fā)生反應(yīng)嗎？上一頁(yè)下一頁(yè)二、中和反應(yīng)觀察與思考：酸與堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)提出問(wèn)題：向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了嗎？上一頁(yè)下一頁(yè)你能根據(jù)酸和堿的性質(zhì)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想嗎？參考方法：向氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液后再滴
6、加稀鹽酸；向鹽酸溶液中滴加紫色石蕊試液后再滴加氫氧化鈉溶液；用pH試紙測(cè)反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿性。上一頁(yè)下一頁(yè)現(xiàn)象：在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液顯紅色，隨著滴加鹽酸，顏色逐漸消失至無(wú)色。參考實(shí)驗(yàn)思考：在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燒杯中溶液的pH如何變化？放熱上一頁(yè)下一頁(yè)H+OH=H2OHCl+NaOH=NaCl+H2O酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和反應(yīng)。上一頁(yè)下一頁(yè)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O寫出三個(gè)酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)例：KOH+HNO3=KNO3+H2O鹽鹽：由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物上一頁(yè)下一頁(yè)在做酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴入稀鹽酸。此過(guò)程燒杯中溶液顏色的變化是（）A由紅色變?yōu)樗{(lán)色B由藍(lán)色變?yōu)榧t色C由紅色變?yōu)闊o(wú)色D由無(wú)色變成紅色C知能訓(xùn)練上一頁(yè)下一頁(yè)中和反應(yīng)的應(yīng)用熟石灰改良酸性土壤熟石灰處理酸性廢水氫氧化鋁中和胃酸交流討論：舉出生活中利用中和反應(yīng)的實(shí)例。上一頁(yè)下一頁(yè)課堂小結(jié)幾種常見的酸和堿常見的堿堿的化學(xué)性質(zhì)氨水的性質(zhì)和用途氫氧化鈉的性質(zhì)和用途氫氧化鈣的性質(zhì)和用途使紫色石蕊試液變藍(lán)使無(wú)色酚酞試液變紅堿+非金屬氧化物鹽+水中和反應(yīng)概念：酸+堿鹽+水在實(shí)際生活中的應(yīng)用上一頁(yè)下一頁(yè)EndThankyou結(jié)束
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