2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題十一 變異與進(jìn)化 人教版.doc

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2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題十一 變異與進(jìn)化 人教版 【知識結(jié)構(gòu)】 基因結(jié)構(gòu)改變 種群基因庫 基因突變 雜交育種 基因在染色體 可遺傳變異 上呈線性排列 誘變育種 非同源染色體上的 單倍體育種 非等位基因自由組合 基因重組 育種 多倍體育種 轉(zhuǎn)基因育種 結(jié)構(gòu)、數(shù)目的改變 染色體 染色體變異 細(xì)胞工程育種 進(jìn)化的原材料 種群是進(jìn)化的單位 種群基因頻率變化 變大 變小 有利變異 不利變異 離 隔 生存 自然選擇 淘汰 生物多樣性 新物種 生物適應(yīng)性 【考點導(dǎo)引】 1、生物的變異： （1）基因突變（概念、特點、人工誘變在育種上的應(yīng)用） （2）染色體變異：①染色體結(jié)構(gòu)的變異 ②染色體數(shù)目的變異（染色體組、二倍體和多倍體、人工誘導(dǎo)多倍體在育種上的應(yīng)用、單倍體） 2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：①種群是生物進(jìn)化的單位 ②突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 ③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 ④隔離導(dǎo)致物種形成（物種的概念、隔離、物種形成）⑤自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容 【疑點解讀】 1、基因突變：①實質(zhì)、意義 基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，即基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)目、排列順序發(fā)生了改變，從而導(dǎo)致遺傳信息的變化。發(fā)生基因突變的原因是DNA在復(fù)制時因受內(nèi)部 和外界因素的干擾而發(fā)生差錯。突變后成為它的等位基因，由于這種變異能產(chǎn)生這種生物從來沒有過的性狀，所以基因突變是可遺傳變異的根本來源，為生物進(jìn)化提供最初原材料。②特點 基因突變具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性等。 2、基因重組：狹義的基因重組只發(fā)生在有性生殖中，具體是指減數(shù)第一次分裂四分體時期同源染色體的交叉互換或指減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合。同基因突變相比，它只能產(chǎn)生新的基因型，而不能產(chǎn)生新基因，所以只能說它是生物變異重要來源之一，而不能說是根本來源。廣義的基因重組還包括轉(zhuǎn)基因技術(shù)。 3、染色體變異：包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，所以，染色體變異也會導(dǎo)致生物性狀的改變。其中比較有意義的是以染色體組的形式整倍增 減。染色體組的定義是以二倍體為例得出的，一個染色體組中沒有同源染色體，沒有等位基因，但一個染色體組中所包含的遺傳信息是一套個體發(fā)育所需要的完整的遺傳信息，即常說的一個基因組。不同生物染色體組中染色體的數(shù)目、形態(tài)、大小不一樣；同種生物染色體組中各個染色體的大小、形態(tài)各異。染色體組是偶數(shù)的個體一般都具有生育能力，但是染色體組數(shù)是奇數(shù)的個體是高度不育的。 4、單倍體生物與多倍體生物的判斷： ①從概念出發(fā)：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體是單倍體，體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。 ②從實質(zhì)出發(fā)：單倍體生物一定是由配子直接發(fā)育而來，體細(xì)胞中不一定只含一個染色體組。如四倍體的配子含二個染色體組，這樣的配子發(fā)育成的個體就是單倍體，它含有二個染色體組。同樣六倍體的單倍體含三個染色體組。反過來，如果生物體是由合子發(fā)育而來的，那么，生物體細(xì)胞內(nèi)含有幾個染色體組就叫幾倍體。 5、育種方法的比較 育種 方法 雜交 育種 誘變 育種 單倍體 育種 多倍體 育種 轉(zhuǎn)基因 育種 細(xì)胞工程 育種 原理 基因重組 基因突變 染色體變異 染色體變異 基因重組 染色體變異 常用 方法 選擇具有相對性狀的親本雜交 用物理或 化學(xué)因素 處理生物 花藥的離 體培養(yǎng) 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 用外源基因片段整合到另一生物的DNA中 原生質(zhì)體 的融合 優(yōu)點 產(chǎn)生新的基因型，集中不同親本的優(yōu)良性狀 產(chǎn)生新基因，可以大幅度改良某些性狀 明顯縮短 育種年限 器官大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高等 定向改造 生物的性狀 克服遠(yuǎn)緣雜交 的不親合障礙 實例 小麥、水稻等 高產(chǎn)青霉 素菌株的 培育 水稻的花 藥培育等 無子西瓜 轉(zhuǎn)基因 抗蟲棉 白菜—甘藍(lán) 育種 程序 甲品種乙品種 ↓ F1 ↓ F2 人工選擇↓ … 性狀穩(wěn)定遺 傳的新品種 供試材料 物理或 化學(xué) 因素 多種變 異類型 人工↓選擇新品種 甲品種乙品種 ↓ F1 花藥離↓體培養(yǎng)幼苗 秋水↓仙素 若干類型 人工↓選擇 新品種 萌發(fā)的種 子或幼苗 秋水↓仙素 染色體加 倍的植株（純合體） 人工↓選擇 新品種 甲種生物 某基因 運載體↓插入 乙種生物 （新品種） 甲植物細(xì)胞A 乙植物細(xì)胞B 去掉細(xì)↓胞壁 原生質(zhì)體A 原生質(zhì)體B 原生質(zhì)↓體融合雜種細(xì)胞 植物組↓織培養(yǎng) 雜種植株 6、生物進(jìn)化理論——達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說 生物的多樣性是長期自然選擇的結(jié)果。地球上生物生存的環(huán)境多種多樣，在不同環(huán)境中生存的生物，自然選擇的方向是不同的。不同的選擇方向形成不同的生物類型，最后形成不同的物種。物種不同，其基因庫中的基因組成也不相同，這就形成了遺傳的多樣性。故生物多樣性主要包括：物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)環(huán)境多樣性，這三個內(nèi)容之間是互相聯(lián)系的。保護(hù)生物的多樣性，首先要保護(hù)環(huán)境的多樣性，環(huán)境的多樣性是生物多樣性存在的前提。 7、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點 種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。 8、基因頻率的計算方法 （1）根據(jù)基因型計算： 設(shè)二倍體生物種群中的某染色體的某一位點上有一對等位基因，記為A和a，假設(shè)種群中被調(diào)查的個體有N個，三種類型的基因組成AA、Aa和aa在被調(diào)查對象中所占的個數(shù)分別為n1、n2和n3。設(shè)A基因頻率為p、a基因頻率為q，則p=，q= （2）根據(jù)基因型頻率計算： 一個等位基因的頻率等于它的純合體頻率與1/2雜合體頻率之和。如上題中，AA基因型頻率為，Aa基因型頻率為，aa基因型頻率為，則p=+=，q=+=。 【典型例題】 [例1]某植物為同源四倍體，純種紫花與純種白花雜交所得的F1（AAaa）開紫花，F(xiàn)1代紫花植株作母本與白花植株進(jìn)行人工傳粉，其后代性狀分離比為（ ） A．紫花:白花=35:1 B．紫花:白花=3:1 C．白花:紫花=1:5 D．白花:紫花=1:1 【解析】解決本題的關(guān)鍵一是根據(jù)F1的基因型和表現(xiàn)型理解親本的基因型；二是要清楚F1減數(shù)分裂形成配子的種類及比例為AA:Aa:aa=1:4:1，因為減數(shù)分裂形成配子時同源染色體分離，配子中應(yīng)有4條同源染色體中的任意2條；白花植株只能產(chǎn)生一種類型的花粉aa，精子和卵細(xì)胞隨機結(jié)合。 【答案】C [例2]某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家鄉(xiāng)的一些玉米植株比一般植株早熟、生長整齊而健壯，果實穗大粒多，你認(rèn)為這些植株可能是（ ） A．單倍體 B．多倍體 C．突變種 D．雜交種 【解析】本題主要看學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用情況。多倍體一般生長健壯，果實大，子粒多，但成熟晚；單倍體一般高度不育；基因突變頻率低，與題中的“一些”矛盾；而雜交種一般表現(xiàn)雜種優(yōu)勢，其成熟期較早，生長整齊，植株健壯，產(chǎn)量高等。 【答案】D [例3] （多選）自然選擇決定生物的進(jìn)化方向，以下哪些內(nèi)容不是其直接作用的對象（ ） A．基因型 B．基因 C．多肽鏈 D．表現(xiàn)型 【解析】 達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程，叫自然選擇。自然選擇在決定淘汰還是保留某性狀，主要是看此性狀能否與環(huán)境相適應(yīng)。生物的性狀主要由基因（基因型）型決定、主要由蛋白質(zhì)體現(xiàn)的，但自然選擇的直接作用對象是性狀，而不是基因（基因型），多肽鏈只有具有一定的空間結(jié)構(gòu)后才能成為蛋白質(zhì)。 【答案】A、B、C [例4] 圖11-1縱軸表示青霉素的菌株數(shù)，橫軸表示青霉菌產(chǎn)生的青霉素產(chǎn)量，曲線a表示使用誘變劑前菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化，曲線b、c、d表示使用不同劑量的誘變劑后菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化。 請據(jù)圖回答： （1）曲線b和a比較，說明了_________________________。 （2）b、c、d三曲線比較，說明了______________________ _________________________________。 （3）比較三條曲線的變化，最符合人們需要的菌株是________。 從中我們可以得到什么啟示? 圖11-1 【解析】本題是人工誘變在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的問題。青霉菌分泌青霉素是它的性狀之一，這種性狀是由基因來控制的，性狀發(fā)生改變（如分泌量的多少）是由基因突變引起的，b曲線和a曲線相比較，b使用誘變劑只需要較少的菌株數(shù)，就可與使用誘變劑前（a曲線）更多的菌株產(chǎn)生相同數(shù)量的青霉素，說明誘變劑的使用，使青霉菌產(chǎn)生了基因突變，提高了青霉素的產(chǎn)量。比較b、c、d可知，三條曲線在相同菌株數(shù)的情況下，突變型c的產(chǎn)量最低，d最多，說明了b、c、d曲線對應(yīng)的菌株性狀不同。因而說明基因突變是多方向的。 【答案】（1）誘變劑可以引起青霉菌發(fā)生基因突變，使青霉素的產(chǎn)量提高 （2）基因突變具有多方向性 （3）d曲線對應(yīng)的青霉菌株。人們可以通過反復(fù)誘變，不斷從誘發(fā)產(chǎn)生的突變中篩選出我們需要的性狀。 專題訓(xùn)練一 1．科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，可以攜帶DNA分子，把它注射入某生物組織中，可以通過細(xì)胞的內(nèi)吞作用的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，DNA被釋放出來后，進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，最終整合到細(xì)胞的染色體中并成為細(xì)胞基因組的一部分，DNA整合到細(xì)胞染色體中的過程屬于（ ） A．基因突變 B．基因重組 C．基因互換 D．染色體變異 2．人類的正常血紅蛋白（HbA）的β鏈第63位氨基酸為組氨酸（CAU），HЬ-M（異常血紅蛋白）的β鏈第63為酪氨酸（UAU），這種變異的原因在于基因中 （ ） A．G∥C A ∥T B．CAU變成了UAU C．缺失一個堿基對 D．增添一個堿基對 3．溫帶地區(qū)的喬木、灌木多為落葉闊葉林，這一事實解釋為 （ ） A．變異的不定向性 B．選擇的定向性 C．適應(yīng)的多樣性 D．生物的多樣性 4．日本有一種鷹僅僅存活幾十只，研究人員發(fā)現(xiàn)，因環(huán)境改變導(dǎo)致鷹產(chǎn)的卵殼薄而脆，孵化難以成功而瀕危滅絕．這種現(xiàn)象可用下列哪種觀點解釋 （ ） A．定向選擇 B．生存斗爭 C．適者生存 D．遺傳變異 5．鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，隱性純合子（aa）的患者不到成年就會死亡，可見這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰．但是在非洲流行惡性瘧疾（一種死亡率很高的疾病）的地區(qū)，帶有這一突變基因的人（Aa）很多，頻率也很穩(wěn)定．對此現(xiàn)象的合理解釋是 （ ） A.雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾 B.雜合子易感染瘧疾，顯性純合子不易感染瘧疾 C.雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子也不易感染瘧疾 D.雜合子易感染瘧疾，顯性純合子也易感染瘧疾 6．香蕉只有果實，沒有種子，其原因是 （ ） A．傳花粉的昆蟲少 B．沒有進(jìn)行人工受粉 C．減數(shù)分裂不正常 D．噴灑了植物生長素 7．由于種種原因，某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個或少了幾個基因，這種遺傳物質(zhì)的變化屬于 （ ） A．基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化 B．染色體數(shù)目變異 C．染色體結(jié)構(gòu)變異 D．染色單體的交叉互換 8．Leber遺傳性視神經(jīng)病是一種遺傳病，此病是由線粒體DNA基因突變所致．某女士的母親患有此病，如果該女士結(jié)婚生育，下列預(yù)測正確的是 （ ） A．如果生男孩，孩子不會攜帶致病基因 B．如果生女孩，孩子不會攜帶致病基因 C．不管生男還是生女，孩子都會攜帶致病基因 D．必須經(jīng)過基因檢測，才能確定 9．已知普通小麥?zhǔn)橇扼w，含42條染色體．有關(guān)普通小麥的下列敘述中，錯誤的是（ ） A．它的單倍體植株的體細(xì)胞含21條染色體 B．它的每個染色體組含7條染色體 C．它的胚乳含3個染色體組 D．離體培養(yǎng)它的花粉，產(chǎn)生的植株高度不育 10．1937年，有人把原產(chǎn)于丹麥和德國的三葉草移到瑞典南部栽培，這里氣候比較寒冷．最初三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量低，但經(jīng)過若干年后，產(chǎn)量顯著提高．人們對這一事實做出的以下幾點解釋，其中不正確的是 （ ） A．不耐寒的個體被自然淘汰 B．耐寒的個體得以生存繁衍 C．這是定向的自然選擇過程 D．三葉草在生活過程中逐漸適應(yīng)了新環(huán)境 11．抗流感的疫苗，每過幾年就要更換新的種類，因為流感病毒已對舊的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性，這種抗性最好的解釋是 （ ） A． 病毒的獲得性遺傳 B．病毒的某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退 C．選擇作用，使對疫苗有抗性的病毒被保留下來擴大繁衍 D．由于生殖隔離形成 12．變異是生命物質(zhì)的基本特征之一，細(xì)菌產(chǎn)生可遺傳變異的來源有 （ ） ①基因突變 ②基因重組 ③染色體變異 ④環(huán)境條件改變 A．①②③ B．①②③④ C．①② D．① 13．將有性生殖和無性生殖進(jìn)行比較，后者不具有的重要現(xiàn)象是 （ ） A．紡錘絲的出現(xiàn) B．等位基因的分離 C．基因的復(fù)制 D．基因突變 14．從煙草的陳種子中榨出一種油，再用這種油處理該煙草的新種子，處理種子長出的幼苗突變率與陳種子長出的幼苗突變率一樣．這個實例證實 （ ） A．陳種子長出的突變幼苗屬于自然突變 B．處理種子長出的突變幼苗屬于誘發(fā)突變 C．細(xì)胞代謝異常產(chǎn)物是誘變因素之一 D．煙草容易發(fā)生基因突變 15．在自然界中，多倍體形成過程的順序是 （ ） ①減數(shù)分裂過程受到障礙②細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目加倍③形成染色體數(shù)目加倍的生殖細(xì)胞④有絲分裂過程受到阻礙⑤形成染色體數(shù)目加倍的合子⑥染色體復(fù)制過程受到阻礙 A．①②⑤③ B．④⑤③⑥ C．⑥②③⑤ D．④②③⑤ 二、多選題 16．下列敘述的變異現(xiàn)象中，不能遺傳的是 （ ） A．割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植，因而部分改變的第二性征 B．果樹修剪后形成的樹冠所具有的特殊的形狀 C．用生長素處理未受粉的番茄雌蕊，得到的無籽果實 D．開紅花的一株豌豆自交，后代部分豌豆開的紅花 17．（據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，近年來我國青少年的平均身高有所增加，與此現(xiàn)象無關(guān)的是 （ ） A．基因突變 B．營養(yǎng)素供給充分 C．食入生長激素（蛋白質(zhì)類的化合物）較多 D．染色體變異 18．下列與多倍體形成無關(guān)的是（ ） A．染色體結(jié)構(gòu)的變異 B．紡錘體的形成受到抑制 C．個別染色體增加 D．非同原染色體自由組合 19．下列符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是（ ） A．生存斗爭僅指種內(nèi)斗爭 B．不遺傳的變異在進(jìn)化上是有意義的 C．生存斗爭是生物進(jìn)化的動力 D．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 20．種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述正確的有（ ） A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 B．種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化 C．種群通過個體的進(jìn)化而進(jìn)化 D．種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離 三、簡答題 21．假設(shè)水稻抗?。≧）對感?。╮）為顯性，高桿（T）對矮桿（t）為顯性．現(xiàn)有純合的抗病高桿水稻和感病矮桿水稻．為了在較短的年限內(nèi)培育出穩(wěn)定遺傳的抗病矮桿水稻，可采取以下步驟： （1）將純合的抗病高桿水稻和感病矮桿水稻雜交，得到雜交種子．播種這些種子，長出的植株將要產(chǎn)生基因型為 的花粉。 （2）采用 的方法得到單倍體幼苗。 （3）用 處理單倍體幼苗，使染色體加倍。 （4）采用 的方法，鑒定出其中的抗病植株。 （5）符合要求植株的基因型是 。 22．下表表示三種不同育種方式的育種程度： 育種方式 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 育 種 程 度 P高桿抗病矮桿不抗病 F1 高桿抗病 F2矮抗（3/16）連續(xù)自交選擇 純種矮桿抗病 低產(chǎn)青霉素菌株(20單位/ml) 物理 綜合 因素 因素 高產(chǎn)青霉素菌株（5-6萬單位/ml） 花藥 離體 培養(yǎng) 單倍體幼苗 秋水仙 素 處理 純合體 請分析回答下列問題： （1）方式Ⅰ是 育種；設(shè)高桿受基因A控制，抗病受基因B控制，寫出F2矮桿抗病的基因型 ，其中能穩(wěn)定遺傳的占 。 （2）方式Ⅱ用物理因素等對青霉菌進(jìn)行處理時，如果引起基因非編碼區(qū)序列的改變，可導(dǎo)致 不能與其結(jié)合，這樣將影響 。 （3）方式Ⅲ獲得單倍體幼苗是應(yīng)用細(xì)胞工程中的 技術(shù)，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是 ；從花粉粒到單倍體幼苗的形成，細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能上經(jīng)歷的兩次重大變化是 。 23．正常細(xì)胞的基因組中都帶有原癌基因。原癌基因在發(fā)生突變或被異常激活后就會變成具有致癌能力的癌基因，從而使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。 （1）某原癌基因上一個堿基對的突變，引起該基因編碼的蛋白質(zhì)中的氨基酸的改變，即氨基酸順序上第19位氨基酸由脯氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸．已知脯氨酸的密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG，組氨酸的密碼子有CAU、CAC．突變成的癌基因中決定第19位組氨酸密碼子的堿基對組成是________________或_________________．這一原癌基因中發(fā)生突變的堿基對是____________________。 （2）癌細(xì)胞在體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移，是因為癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的 _____________________，使得細(xì)胞間的_________________________________。 （3）當(dāng)人體自身組織的細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞以后，這些癌細(xì)胞就成為抗原，健康的機體可以通過________________________________________消滅它們。 24.科學(xué)家利輻射誘變技術(shù)處理紅色種皮的花生，獲得一突變植株，其自交所結(jié)的種子均具紫色種皮．這些紫色種皮的種子長成的植株中，有些卻結(jié)出了紅色種皮的種子。 （1）上述紫色種皮的花生種子長成的植株中，有些結(jié)出了紅色種皮種子的原因是_____________________________________________________________________________。 （2）上述紫色種皮的種子，可用于培育紫色種皮性狀穩(wěn)遺傳的花生新品種。假設(shè)花生種皮的 紫色和紅色性狀由一對等位基因控制，用文字簡要敘述獲得該新品種的過程： ______________________________________________________________。 25.淀粉酶可以通過微生物發(fā)酵生產(chǎn)。為了提高酶的產(chǎn)量，請你設(shè)計一個實驗，利用誘變育種方法，獲得產(chǎn)生淀粉酶較多的菌株。① 寫出主要實驗步驟；② 根據(jù)誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點預(yù)期實驗結(jié)果。 提示：生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上，隨著生長可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈。 專題訓(xùn)練二 一、單選題 1．自然界中,一種生物某一基因及突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下: 正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸 突變基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸 突變基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸 突變基因3 精氨酸 苯丙氨酸 蘇氨酸 酪氨酸 丙氨酸 根據(jù)上述氨基酸序列確定這3種突變基因DNA分子的改變是: （ ） A.突變基因1和2為一個堿基的替換,突變基因3為一個堿基的增添 B.突變基因2和3為一個堿基的替換,突變基因1為一個堿基的增添 C.突變基因1為一個堿基的替換,突變基因2和3為一個堿基的增添 D.突變基因2為一個堿基的替換,突變基因1和3為一個堿基的增添 2．達(dá)爾文在加拉拍戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的小島上，用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋錯誤的是 （ ） A．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在條件的地雀物種 B．自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的基因庫變的很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離 C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來，逐步分布在不同的小島，出現(xiàn)不同的突變和基因重組 D．生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀立即形成不同的物種 3．真核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化歷史上具有重要的意義，這主要表現(xiàn)在：①結(jié)構(gòu)和功能更加完善 ②出現(xiàn)有絲分裂，為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ) ③通過有性生殖實現(xiàn)了基因重組，推動了生物進(jìn)化 （ ） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 4．下列有關(guān)基因突變的敘述中，正確的是 （ ） A．生物隨環(huán)境的改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 B．由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短，因此其基因突變頻率高 C．基因突變在自然界的物種中廣泛存在 D．自然狀態(tài)下的基因突變是不定向的，而人工誘發(fā)的突變多是定向的 5．一雄蜂和一雌蜂交配后產(chǎn)生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四種，則親本的基因型是 （ ） A．a(chǎn)aBbAB B．AaBbAB C.AAbbaB D．AaBbab 6．一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生活力很差，但氣溫升到25.5℃時，突變體的生活能力大大提高，這說明： （ ） A．突變是隨機發(fā)生的 B．突變是不定向的 C．環(huán)境條件的變化都是有害的 D．突變的有利或有害取決于環(huán)境條件 7．蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的解釋應(yīng)是 （ ） A．定向變異的結(jié)果 B．種內(nèi)互助的結(jié)果 C．種內(nèi)斗爭的結(jié)果 D．長期相互選擇的結(jié)果 8．使用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲，開始效果很好，但長期使用后，效果越來越差，其原因是 （ ） A．害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向變異 B．害蟲因為施用農(nóng)藥產(chǎn)生了不定向的變異 C．害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離 D．農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇 9．在有絲分裂間期，由于某種原因，DNA復(fù)制中途停止，導(dǎo)致一染色體中的DNA分子缺失若干基因，這屬于 （ ） A．基因自由組合 B．基因突變 C．基因的連鎖互換 D．染色體變異 10．若一對夫婦所生育子女中，性狀差異很多，這種變異主要來自 （ ） A．基因突變 B．基因重組 C．環(huán)境影響 D．染色體變異 11．在一個DNA分子中，如果插入一個堿基對，則 （ ） A．不能轉(zhuǎn)錄 B．在轉(zhuǎn)錄時造成插入點以前的遺傳密碼改變 C．不能翻譯 D．在轉(zhuǎn)錄時造成插入點以后的遺傳密碼改變 12．下列有關(guān)水稻的敘述中，錯誤的是 （ ） A．二倍體水稻含兩個染色體組 B．二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大 C．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組 D．二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小 13．生殖隔離的形成包括： （ ） ①動物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配 ②植物因開花季節(jié)、花的形態(tài)不同而不能交配 ③動物胚胎發(fā)育早期死亡 ④產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 14．九斤黃雞是一種重要的肉食雞，它的形成是 （ ） A.人類對其產(chǎn)生的有利于生存的變異選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果 C.人工對其產(chǎn)生的有利于人的需要的變異的選擇 D.自然選擇與人工選擇的結(jié)果 15. 對某學(xué)校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：780名女生有患者23人，攜帶者52人，820名男生中有患者65人，那么該群體中色盲基因的頻率為 （ ） A．4.4 % B．5.1% C．6.8% D．10.2% 16．一般的說，干旱條件下育成的作物品種，適于在干旱地區(qū)種植；潮濕條件下育成的作物品種，適合于在潮濕地區(qū)種植；在這里，干旱和潮濕條件所起的作用是 （ ） A．誘發(fā)基因突變 B．引起染色體變異 C．選擇基因型 D．導(dǎo)致基因重組 二、多選題 17．流感是一種由流感病毒引起的常見?。鞲胁《居胁煌膩喰停F(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但是流感再次流行時，卻患了流感，可能的原因是 （ ） A．流感病毒發(fā)生了突變 B．抗體在體內(nèi)存留時間短 C．流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型 D．流感疫苗使人的免疫系統(tǒng)受損 18．用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交所得到的子一代植株開花后，經(jīng)適當(dāng)處理，則（ ） A．能產(chǎn)生正常配子，結(jié)出種子形成果實 B．結(jié)出的果實為五倍體 C．不能產(chǎn)生正常的配子，但可以形成無籽西瓜 D．結(jié)出的果實為三倍體 19．下列敘述中正確的是 （ ） A．培育無籽西瓜是利用生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理 B．培育八倍體小黑麥染色體變異的原理 C．培育無籽番茄是利用基因突變的原理 D．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理 20．若某基因原有150個堿基對，由于受到X射線的輻射，少了一對堿基．此時，由于它控制合成的蛋白質(zhì)與原來的蛋白質(zhì)相比較，可能出現(xiàn)的情況是 （ ） A．49個氨基酸，其他氨基酸順序不變 B．49個氨基酸，其他氨基酸順序改變 C．50個氨基酸，氨基酸順序改變 D．少于49個氨基酸，且排列順序改變 三、簡答題 21．下列是四個基因型不同的生物體細(xì)胞，請分析回答： ABCD Aaa AABBD AAaa A B C D （1）圖A的生物是 倍體；圖B的生物是 倍體。 （2）圖C的生物體細(xì)胞含 染色體組。 （3）圖D的生物體細(xì)胞含 染色體組。 （4）圖中A和a表示 上的 基因。 （5）圖D中的A、B、C、D表示 上的 基因。 22.在150000000年前（150MaBP表示）沉積巖中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滅絕的劍尾動物，每個個體背甲的長/寬比都進(jìn)行了測量。這一長/寬的比值用S值來表示，在圖11-2中，P曲線表示150MaBP時該動物S值的分布。在100MaBP的沉積巖中，在兩個不同地點發(fā)現(xiàn)了三個不同劍尾動物的群體，圖11-2中曲線a、b、c 分別表示三種動物群體中S值的分布情況?；卮鹣铝袉栴}： S P a b c S S S % % % % 圖11-2 （1）在a、b、c三個群體中，哪一群體最有可能出現(xiàn)新物種？為什么？ （2）在該動物的三個地區(qū)中，哪一個地區(qū)的環(huán)境可能保持不變？為什么？ 23．以下A---E表示幾種不同育種方法，請回答： A．甲 ⊙ ． ⊙ 新個體（丙） 乙 ⊙ ○ B． DNA DNA RNA 氨基酸 CTG 射線 ① 轉(zhuǎn)錄 翻譯 ③ GAC GTC 物種P 物種P/ ① C．AABBDD RR ABDR AABBDDRR 普通小麥 黑麥 不育雜種 小黑麥 D．DDTT ddtt F1 F2 穩(wěn)定遺傳的矮桿抗銹病品種 高桿抗銹病 矮桿易銹病 E．DDTT ddtt F1 配子 幼苗 穩(wěn)定遺傳的矮桿抗銹病品種 高桿抗銹病 矮桿易銹病 ① ② ③ （1）A圖所示的過程稱克隆技術(shù)，新個體丙的基因型應(yīng)與親本中的 個體相同。 （2）在B圖中，由物種P突變成 物種P/ ，在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時，③處的氨基酸 由物種P的 改變成 。（纈氨酸GUC，谷氨酸CAG；天門冬氨酸GAC） （3）C圖中所示的育種方法叫 ，該方法常用做法是①處的 。 （4）D圖表示育種方法是 ，若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡便的方法是 。 （5）E圖中過程②常用方法是 ，與D方法相比，E方法的突出優(yōu)點是 。 24．如圖所示某一紅色鏈孢霉合成精氨酸的過程： 基因Ι 基因 Ⅱ 基因Ⅲ 酶Ⅰ 酶 Ⅱ 酶Ⅲ 某些化合物 鳥氨酸 瓜氨酸 精氨酸 圖 （1）在一次實驗中，經(jīng)測試只發(fā)現(xiàn)鳥氨酸和瓜氨酸，而沒有精氨酸．產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是 ，致使 。 （2）如果酶Ⅰ和酶Ⅲ活性正常，酶Ⅱ活性喪失，則能否合成鳥氨酸和精氨酸 ，原因是 。  專題十一 專題訓(xùn)練一： 1．B 2．A 3．B 4．C 5．A 6．C 7．C 8．C 9．C 10．D 11．C 12．D 13．B 14．C 15．D 16．ABC 17．ACD 18．ACD 19．CD 20．ABD 21．（1）RT、Rt、rT、rt （2）花藥離體培養(yǎng) （3）秋水仙素（4）病原體感染（5）RRtt 22．(1)雜交 aaBB aaBb 1/3 (2) RNA聚合酶 基因的表達(dá)（或轉(zhuǎn)錄） （3）植物組織培養(yǎng)技術(shù) 植物細(xì)胞的全能性 脫分化和再分化 G C GTG CAC GTA CAT 23．（1） （2）糖蛋白等物質(zhì)的減少 黏著性減小 （3）免疫系統(tǒng)（或細(xì)胞免疫） 24．（1）獲得的突變植株是雜合子，其自交所產(chǎn)生的后代發(fā)生性狀分離 （2）分別種植這批紫色種皮種子，連續(xù)自交兩代．若其中一些植株所結(jié)的種子均具有紫色種皮，這些種子就是所需要的新品種（純合子） 25． ① 主要實驗步驟：第一步：將培養(yǎng)好的生產(chǎn)菌株分為兩組，一組用一定劑量的誘變劑處理，另一組不處理做對照．第二步：制備含淀粉的固體培養(yǎng)基．第三步：把誘變組的大量菌株接種于多個含淀粉的固體培養(yǎng)基上，同時接種對照組，相同條件下培養(yǎng)．第四步：比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小，選出透明圈變大的菌株．② 預(yù)期實驗結(jié)果：a. 由于誘發(fā)突變率低，誘變組中絕大多數(shù)菌落周圍的透明圈大小與對照組相同．b. 由于誘發(fā)突變不定向性，誘變組中極少數(shù)菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變?。? 專題訓(xùn)練二： 1．A 2．B 3．D 4．D 5．D 6．D 7．D 8．D 9．B 10．D 11．D 12．D 13．C 14．C 15．C 16、C 17．ABC 18．CD 19．BD 20．ABD 21．（1）4 2 （2）3 （3）1（4）同源染色體 等位基因 （5）非同源染色體 非等位基因 22．（1）c群體最有可能出現(xiàn)新物種。c圖曲線與P圖曲線相比較，在50MaBP的時間里，環(huán)境發(fā)生了變化，自然選擇選擇了高S值和低S值類型，中間類型逐漸被淘汰，這樣長期 發(fā)展下去就會形成兩個新的物種。 （2） a 群體所在的地區(qū)環(huán)境可能保持不變。a 圖與P圖相比，在50MaBP的時間里淘汰的只是兩個極端的少數(shù)類型，選擇了S值適中的類型，所以該地區(qū)環(huán)境可能保持不變。 23．(1) 甲 （2）天門冬氨酸 纈氨酸 （3）多倍體育種 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 （4）雜交育種 選擇出矮桿抗銹病個體，讓其連續(xù)多代自交，直至不發(fā)生性狀分離為止 （5）花藥離體培養(yǎng) 明顯縮短育種年限 24．（1）基因Ⅲ發(fā)生突變 酶Ⅲ缺乏或失去活性 （2）能合成鳥氨酸，不能合成精氨酸 缺乏合成精氨酸的原料