江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級物理上冊 1.4超聲波學(xué)案2（新版）蘇科版.doc

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超聲波 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔助 一、 學(xué)習(xí)目標（時間2分鐘） 1、學(xué)習(xí)目標 ★聲音產(chǎn)生和傳播條件 ★了解樂音的特性 ★防治噪聲的途徑 2、學(xué)法指導(dǎo)：結(jié)合教材和預(yù)習(xí)學(xué)案，先獨立思考，遇到困難小對子（A與B,C與D）之間進行幫扶，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 生：學(xué)習(xí)筆記 二、自主學(xué)習(xí)（課前獨學(xué)，然后對學(xué)、群學(xué)，時間15分鐘） 1、憶一憶 聲音 產(chǎn)生：聲音是 。 利用 傳遞信息——舉例： 。 傳遞能量——舉例： 。 種類 樂音 噪聲 危害 控制 特征 音調(diào)——與 有關(guān)。 響度——與 有關(guān)。 音色——反映了聲音的 。 傳播 條件：聲音傳播需要 ，在 不能傳播播 速度： 2.練一練 1、氣球破裂時會聽到“啪”的一聲，是由于_ __振動產(chǎn)生的,而我們聽到這個聲音是靠______傳播的。 2、聲音在金屬中比在液體中傳播得_ __，在液體中比在空氣中傳播得__ __。聲音在15攝氏度空氣中傳播的速度為__ __米/秒。 3、貝多芬晚年失聰，將一根硬棒的一段抵在鋼琴蓋板上，另一端咬在牙齒中間，通過硬棒來“聽”鋼琴聲，這說明_____________________________________。 4、在月球上的宇航員只能通過無線電交談，這是因為______________________。 5、小區(qū)門口有禁鳴標志這是為了在_________減弱噪聲;排氣管中有消聲器，這是為了在_________減弱噪聲;城市的道路兩旁常常有一些透明的塑料板,這是為了在__________減弱噪聲;織布廠的女工在工作時要帶耳罩是在___________減弱噪聲。 6、下列說法中不正確的是 A、聲音是由聲源向四處傳播 B、物體振動一定能發(fā)出聲音，但不一定聽見 C、聲音借助物質(zhì)以波動形式傳播 D、用錄音機放音樂磁帶不會產(chǎn)生噪聲 7、要想改變音叉的音調(diào)，可以 A、相同的音叉用不同的勁敲 B、改用不同的音叉敲 C、改變敲音叉的錘子 D、以上辦法都不行 8、關(guān)于聲音傳播時，下列說法正確的是 　 A、音色會改變 B、音調(diào)會改變 C、響度會改變 D、音調(diào)、響度和音色都會改變 9、聽診器的作用是 A、使振幅增加、響度增加 B、改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高 C、縮短聽者距發(fā)聲體的距離 D、減少聲音的分散，增大響度 對學(xué)（6分鐘 ）疑問 師：1、知識鏈接與拓展 2、寫教學(xué)反思 生：整理筆記或者學(xué)后記 群學(xué)（3分鐘 ）疑問 三、 展示及預(yù)設(shè)（時間6分鐘 ） 1、 自主學(xué)部分中的憶一憶、學(xué)一學(xué)、試一試存在的問題 四、 整理導(dǎo)學(xué)案，總結(jié)提升（補全答題過程，整理錯題，梳理知識要點、方法、技巧，時間3分鐘） 這節(jié)課我學(xué)會了： 五、快樂達標（5分鐘 ） 必做題： 選做題：