江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級(jí)物理上冊(cè) 1.4超聲波學(xué)案2(新版)蘇科版.doc
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超聲波 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)輔助 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)(時(shí)間2分鐘) 1、學(xué)習(xí)目標(biāo) ★聲音產(chǎn)生和傳播條件 ★了解樂音的特性 ★防治噪聲的途徑 2、學(xué)法指導(dǎo):結(jié)合教材和預(yù)習(xí)學(xué)案,先獨(dú)立思考,遇到困難小對(duì)子(A與B,C與D)之間進(jìn)行幫扶,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 生:學(xué)習(xí)筆記 二、自主學(xué)習(xí)(課前獨(dú)學(xué),然后對(duì)學(xué)、群學(xué),時(shí)間15分鐘) 1、憶一憶 聲音 產(chǎn)生:聲音是 。 利用 傳遞信息——舉例: 。 傳遞能量——舉例: 。 種類 樂音 噪聲 危害 控制 特征 音調(diào)——與 有關(guān)。 響度——與 有關(guān)。 音色——反映了聲音的 。 傳播 條件:聲音傳播需要 ,在 不能傳播播 速度: 2.練一練 1、氣球破裂時(shí)會(huì)聽到“啪”的一聲,是由于_ __振動(dòng)產(chǎn)生的,而我們聽到這個(gè)聲音是靠______傳播的。 2、聲音在金屬中比在液體中傳播得_ __,在液體中比在空氣中傳播得__ __。聲音在15攝氏度空氣中傳播的速度為__ __米/秒。 3、貝多芬晚年失聰,將一根硬棒的一段抵在鋼琴蓋板上,另一端咬在牙齒中間,通過硬棒來“聽”鋼琴聲,這說明_____________________________________。 4、在月球上的宇航員只能通過無線電交談,這是因?yàn)開_____________________。 5、小區(qū)門口有禁鳴標(biāo)志這是為了在_________減弱噪聲;排氣管中有消聲器,這是為了在_________減弱噪聲;城市的道路兩旁常常有一些透明的塑料板,這是為了在__________減弱噪聲;織布廠的女工在工作時(shí)要帶耳罩是在___________減弱噪聲。 6、下列說法中不正確的是 A、聲音是由聲源向四處傳播 B、物體振動(dòng)一定能發(fā)出聲音,但不一定聽見 C、聲音借助物質(zhì)以波動(dòng)形式傳播 D、用錄音機(jī)放音樂磁帶不會(huì)產(chǎn)生噪聲 7、要想改變音叉的音調(diào),可以 A、相同的音叉用不同的勁敲 B、改用不同的音叉敲 C、改變敲音叉的錘子 D、以上辦法都不行 8、關(guān)于聲音傳播時(shí),下列說法正確的是 A、音色會(huì)改變 B、音調(diào)會(huì)改變 C、響度會(huì)改變 D、音調(diào)、響度和音色都會(huì)改變 9、聽診器的作用是 A、使振幅增加、響度增加 B、改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高 C、縮短聽者距發(fā)聲體的距離 D、減少聲音的分散,增大響度 對(duì)學(xué)(6分鐘 )疑問 師:1、知識(shí)鏈接與拓展 2、寫教學(xué)反思 生:整理筆記或者學(xué)后記 群學(xué)(3分鐘 )疑問 三、 展示及預(yù)設(shè)(時(shí)間6分鐘 ) 1、 自主學(xué)部分中的憶一憶、學(xué)一學(xué)、試一試存在的問題 四、 整理導(dǎo)學(xué)案,總結(jié)提升(補(bǔ)全答題過程,整理錯(cuò)題,梳理知識(shí)要點(diǎn)、方法、技巧,時(shí)間3分鐘) 這節(jié)課我學(xué)會(huì)了: 五、快樂達(dá)標(biāo)(5分鐘 ) 必做題: 選做題:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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