河南省滎陽(yáng)市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 7《土地的誓言》教案 新人教版.doc

7.土地的誓言教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本：人教版課 時(shí)：1課時(shí)目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求課標(biāo)提出學(xué)生應(yīng)該具有獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感，注意情感體驗(yàn)，發(fā)展感受和理解的能力。2. 教材分析對(duì)于生活優(yōu)越的當(dāng)代初中學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)”、“國(guó)土陷落”、“亡國(guó)之恨”等沒(méi)有深切體會(huì),有的學(xué)生甚至“九一八”事變都所知甚少。因此,對(duì)于在這樣的特殊情況下的故土情和愛(ài)國(guó)情懷是難以體會(huì)的,因此,對(duì)課文背景的充分呈現(xiàn)顯得很有必要。另外,通過(guò)多種方式的反復(fù)朗讀,且有情感引領(lǐng),才能進(jìn)一步喚起學(xué)生們的愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)的熱情,引起學(xué)生的共鳴。同時(shí),語(yǔ)文課應(yīng)注重文本解讀,通對(duì)優(yōu)美而富有激情的語(yǔ)句進(jìn)行賞析使得課堂語(yǔ)文味十足。3. 學(xué)情分析學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育薄弱，本單元著重強(qiáng)調(diào)了“祖國(guó)”的主題，語(yǔ)文是極好的愛(ài)國(guó)教育載體。所以，在課堂上滲透愛(ài)國(guó)思想，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情是十分必要的。生活在和平年代的學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史還沒(méi)有更多更清晰的認(rèn)識(shí)，所以到導(dǎo)入很重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)多種方式誦讀，注意聲音的抑揚(yáng)頓挫，能夠說(shuō)出作者所表達(dá)的情感。2、跳讀本文優(yōu)美而富有激情的語(yǔ)句,找出關(guān)鍵詞或修辭等方法并分析句子的表達(dá)效果。3、通過(guò)組內(nèi)合作探究并展示課文主題。評(píng)價(jià)任務(wù)1、對(duì)了解課文背景、理解故土情、愛(ài)國(guó)情?？赏ㄟ^(guò)學(xué)生查閱資料，歌曲導(dǎo)入加強(qiáng)理解，激發(fā)愛(ài)國(guó)情。2、學(xué)生有感情的朗讀課文，體會(huì)文章中蘊(yùn)含的情感，找出自己認(rèn)為的關(guān)鍵詞來(lái)品析自己印象最深刻的句子。全班交流展示。3、對(duì)文章主題的把握，通過(guò)深入品讀文章，理解重點(diǎn)句子，讓學(xué)生小組討論，然后全班總結(jié)概括，探究完成。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師活動(dòng) 目標(biāo)達(dá)成情況 反思與評(píng)價(jià) 1、通過(guò)多種方式誦讀，注意聲音的抑揚(yáng)頓挫，能夠說(shuō)出作者所表達(dá)的情感?；顒?dòng)1：播放歌曲松花江上。1931年“九一八”事變十年之后,背井離鄉(xiāng),四處流亡的東同胞們?nèi)匀粺o(wú)法回到他們的故鄉(xiāng)的情感。導(dǎo)入新課指導(dǎo)閱讀2、跳讀本文優(yōu)美而富有激情的語(yǔ)句,找出關(guān)鍵詞或修辭等方法并分析句子的表達(dá)效果?；顒?dòng)2：勾畫(huà)出文中描寫(xiě)景物的句子，有感情的朗讀。朗讀要抑揚(yáng)頓挫明確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)法組織互評(píng)活動(dòng)3：令作者魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)到底是怎樣一方土地呢?請(qǐng)同學(xué)們用“這是一方的土地,表現(xiàn)在(找原文,深情朗讀,),用得特別好(抓關(guān)鍵詞或修辭),好在(從內(nèi)容或情感上分析)”的句式去把握作者筆下故鄉(xiāng)的特征。選材是否標(biāo)準(zhǔn)修辭分析是否到位明確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)法3、通過(guò)組內(nèi)合作探究并展示課文主題?；顒?dòng)4：悟讀誓言，交流討論對(duì)理解文章主題。總結(jié)歸納全面要有條理明確標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)引導(dǎo)作業(yè)/拓展1、課外閱讀秦牧的土地2、練筆我愛(ài)家鄉(xiāng)的教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)：土地的誓言景：故土呼喚 鄉(xiāng)愁難忘情：（熱血噴涌） （誓要解放）