小學校長2019年上半年述職報告與2019 年度黨性專題教育學習交流體會合集

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小學校長 2019年上半年述職報告與 2019 年度黨性專題教育學習交流體會合集2019 年度黨性專題教育學習交流體會這次系 統(tǒng)安排的“講學習、守規(guī)矩、善作為、防風險”專題教育活動，我感到很重要、很必要，站立點高、切入點準、落腳點實，收獲很多、體會很深。有三個關鍵詞：一是及時。開年就抓作風、開年就抓思想，既是關心更是提醒，對整個年度的工作都有很好的指導和促進作用。二是精準?！爸v學習”“守規(guī) 矩”“ 善作為”“防風險”，這四個方面與 X 的任務要求、與員工個人的職業(yè)要求結合得很緊密。三是必要。信用社政治要求高、風險系數(shù)大、面臨誘惑多，開展這樣一次專題教育活動，對每名員工更好的履職、更好的服務、更好的自警有很好的推動作用。結合個人實際匯報四個方面：一是關于“講學習”。學 習是一個大概念，囊括的東西很寬泛。但當前對于信用社系統(tǒng)來說，各項工作都蘊含著政治屬性、政治要求，首要的也是必須的，就是要學習好習近平新時代中國特色社會主義思想，這是第一責任、第一要務，也是政治任務。理論武裝越徹底，理想信念就越堅定。對于我個人而言，就是要跟進學習好，按照學懂弄通做實的要求，進一步加強理論學習，樹立“四個意識” ，堅定“四個自信”，堅守“兩個維護”。就是要始終看齊好，強化政治意識，打牢思想根基、筑牢精神支柱，落到具體工作中、體現(xiàn)到日常行為中，始終在思想上、行動上保持高度一致。就是要自覺追隨好，旗幟鮮明講政治、站穩(wěn)政治立場、把準政治方向、堅守政治原則，事事講政治、處處講政治，切實把政治要求滲透到點點滴、體現(xiàn)到方方面面。二是關于“守規(guī)矩”。 “矩不正不可為方，規(guī)不正不可為不圓”。反思近年來，信用社系統(tǒng)一些人犯了迷糊、栽了跟頭，最主要的原因還是政策意識、制度意識、規(guī)矩意識不強，沒有按政策按規(guī)矩按原則辦事，這些都給我們提了醒。要知規(guī)矩。要學好政策規(guī)定,熟悉紀律要求,比如信貸紀律、財經紀律等等，知曉什么可以干、什么不能為，把好政策和制度的“尺子”。要按規(guī)矩。有了“標尺” ，就有了參照系，處理業(yè)務工作就有了依靠。信用工作無小事，不管是大事、小事，還是雜事、瑣事，都要自問“能不能干” “這樣做行不行” “是不是符合規(guī)定”，確保在規(guī)矩的框架中干事。要敬規(guī)矩。頭腦中始終強化畏懼意識，充分認識到規(guī)矩是紅線、是底線，更是高壓線，誰碰誰觸電、誰碰誰流血，自覺做到不越雷池一步，筑牢履職盡責的“防火墻” 。三是關于“善作為”。有作為才會有地位不管在哪個單位，領導都喜歡有本事的人、有能耐的人。其實這里的本事和能耐就是“善作為”。我感到這體現(xiàn)在三個方面：一是敢作為。就是面對棘手矛盾問題，不推諉、不扯皮、不繞路，敢于直面、敢于應對，敢于靠前，就像專題教育活動中說的那樣，敢于出手、勇于亮劍。這是一種擔當、也是工作的一種狀態(tài)。二是能作為。就是要有作為的能力，有作風的方法。當前信用社也面臨不少新情況新問題，對于我個人而言，也面臨諸多新挑戰(zhàn)新考驗，一定要創(chuàng)新工作思路，結合工作實際，立足本職干好工作。三是會作為。這里的會，就是不冒進、不莽撞。我感到作為，除了敢于、勇于，還有科學、合理，既要有工作勁頭，也要遵循工作規(guī)律。四是關于“防風險”。中央經濟工作會議強調指出，穩(wěn)是總基調，對于我們信用社來所，就是要牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險底線的要求，把好關、守好門。作為信用社一員來說，要做好三點：一是要強化責任意識。不能把“防 風險” 看成是領導的事、單位的事，與已無關，要有大局觀、全局觀，要結合個人工作職責和崗位具體要求，擔負起應有的責任和義務。二是要強化專業(yè)意識。 “回歸本源專注主業(yè)” “體現(xiàn)行業(yè)特色” ，我感到就是要圍繞中心、圍繞本職，體現(xiàn)專業(yè)特點、打造行業(yè)特色，“讓專業(yè)的人干專業(yè)的事”真正體現(xiàn)在信用工作中去。三是要強化行風意識。行風體現(xiàn)作風。行風正則事業(yè)興，行風歪則事業(yè)衰。對于個人同樣如此，要管住自己、管住細節(jié)，管住小節(jié)，杜絕違法違紀的事發(fā)生。新的 時代有新的發(fā)展。新的一年有新的進步。新的一年，個人要將此次專題教育活動的成果內化為工作壓力、轉化為工作動力、固化為工作能力，始終保持昂揚的工作姿態(tài)、向上的工作狀態(tài)、積極的工作姿態(tài)，立足本職崗位、認真履行職責，爭取干出更好、更出色的成績。小學校長 2019年上半年述職報告各位領導、各位老師：大家好!201*年度的教育教學工作畫上了階段性的句號。一年來，縣教育局黨委領導和鎮(zhèn)黨委領導多次蒞臨學校督導工作，現(xiàn)場辦公，給予了我校特別的關懷;一年來，我校全體教職員工齊心協(xié)力，勤奮工作，完滿地完成了年度工作任務;一年來，學校外樹形象，內抓管理，穩(wěn)定和諧安全有序的教育環(huán)境已經形成?；仡櫼荒陙淼娜纹诠ぷ?，在上級組織的正確領導下，我能注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，認真貫徹黨的教育方針，依法治校，積極完成上級各項工作任務，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風民主，尊重師生，關注課堂，重視質量，盡心盡力履行校長職責，努力完成校長管理目標?，F(xiàn)就本年度主要工作整理、匯報。教育管理是一個既復雜又不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程。在一年的管理中，我邊學習，邊總結，邊改進，主要做了如下幾點：1 、加強領導班子隊伍建設，切實增強責任意識和團隊精神。開好各種辦公會議，追求工作質量和時效，切實轉變工作作風;要求班子成員嚴格按政策和規(guī)律辦事，提高執(zhí)政能力;規(guī)范日常生活行為，提高個人生活形象，做好表率，能求真務實地帶領全校教職工積極高效的開展工作。2 、學校整體搬遷，兩校順利整合后，在新的教學環(huán)境中，我提出“四新”工作追求，“四在”工作目標，“三為”工作環(huán)境。即“以建設新的校園文化追求師生儒雅，以建設新的制度文化追求以人為本，以建設新的管理體系追求可持續(xù)發(fā)展，以建設新的發(fā)展目標追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章，在‘理’字上尋找規(guī)范，在‘細’字上鑄造精致，在‘實’字上凸顯成效;“以‘和’為貴，人和則校興，以‘誠’為貴，人誠則不欺，以‘實’為貴，人實則業(yè)旺。對于學校文化建設實施方案先和部分老師討論，請專家修改后在教職工民主議事會上通過定稿，通過板報的形勢張貼在校園文化長廊宣傳。3 、校長最寶貴的財富是教師。學校的和諧與發(fā)展要靠廣大教職員工的共同努力來營造，為了充分調動教職工的聰明才智，就要做到“政務公開，校務公開，財務公開”，讓教師享有知情權、表達權、參與權與監(jiān)督權。一年來，定期而及時地公布政務、校務，接受教師監(jiān)督;財務嚴格按校財局管的報賬制執(zhí)行，一學期組織教師代表清理、公示財務支出情況，讓教師參與、知曉。有效地調動教職工的積極性，有效地實行依法治校、民主管理。4、我們執(zhí)行的管理策略是“分線管理、分層負責、協(xié)調配合、全員參與”。一年來，各處室既盡力做好本處室常規(guī)工作，又積極協(xié)調配合完成其他工作任務，因此，學校各項工作開展順利，效果明顯。政教處在師德師風建設和學生養(yǎng)成教育方面所做的主要工作是：緊鑼密鼓、部署組織開學，使學校工作又好又快的走上正軌。1、帶領師生整體搬遷原毛市小學，在兩校整合中積極主動工作。2、合理調整、安排教師辦公室，聘任有愛心、負責人的班主任。3、深化“四風建設”，組織教師進行師德師風培訓學習，收集教育學習筆記、學習心得。4、重抓學生安全工作，通過開展豐富多彩的活動對學生進行安全教育。5、精心組織教師投身“課內比教學，課外訪萬家”活動。6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動。7、天天抓、時時抓校園環(huán)境衛(wèi)生，著力打造潔凈的校園環(huán)境。教學是學校的中心工作。為了加強常規(guī)教學管理，提高教育教學質量，教導處做了如下工作：1、加強師資培訓①組織教師學習新課標、新教材、更新知識，切實提高教師 業(yè)務素質和專業(yè)水平。②加大骨干教師培訓力度，充分發(fā)揮他們的示范引領作用。③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強“班班通”設備操作培訓，現(xiàn)在，所有年輕教師會自己制作教學，中青年教師會靈活運用教育教學資源，老年教師會搜索網絡教育資源。2、狠抓教學常規(guī)管理①強化檢查根據(jù)教學常規(guī)管理流程，對教師的備、教、改、輔、考等方面，進行定期或不定期檢查，并將檢查結果公示，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通并限期整改。②分層管理教導處負責全校總的教學活動的監(jiān)控調度。各教研組對本學科的教學活動進行管理，安排本學科教師具體完成各項任務指標。3、深化教研教改，推進教學質量的全面提高。①充分發(fā)揮教研組教學研究職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材，探討教學新法。認真上好每一節(jié)教研課。②根據(jù)我校教學實際，以國家和省教育工作會議精神為指導，以創(chuàng)建高效課堂為目標組織開展教研活動，特別是本學期進行了長達四個月的兩課活動，全體教師上了常態(tài)課，省派資教生上了亮相課，骨干教師、校領導、教研組長上了示范課，學科帶頭教師在教學開放周上了觀摩課。③及時總結教研教改成果，倡導老師撰寫教研論文、教學反思?！皟烧n”活動期間，學校教師取得了可喜的成績。后勤為學校正常的教育教學秩序提供保障，是學校工作的重要組成部分，一年來后勤處做了以下工作：1、遵守財務規(guī)章制度、規(guī)范收費行為嚴格按上級主管部門的要求，規(guī)范收支兩條線，做到賬目清楚、程序合法，實行內務公示，接受師生及家長、社會的監(jiān)督。2、做好后勤服務工作開學初，確保教學第一線教學辦公用品的發(fā)放到位。嚴格購物制度，實行“統(tǒng)一采購、統(tǒng)一供應、統(tǒng)一管理”的模式，確保師生的需求。開源節(jié)流、規(guī)范理財，確保資金正常運轉。狠抓食品安全，經常對食品、教學設備進行檢查，做到防患未然。加強水電管理，制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理。搞好學校財產登記，嚴禁學校財產流失。學校黨支部、少先隊、工會是學校機構的組成部分，在學校工作中發(fā)揮著重要的作用。一年來，以做了如下工作：1、認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾”活動。制訂實施方案，要求黨員干部教師人人簽訂承諾書并遵照執(zhí)行。2、認真開展建黨 90周年慶祝活動“六一”國際兒童節(jié)期間，和政教處一起組織開展了“逢盛世、頌黨恩”的隆重慶?；顒?。不僅舉行了聲勢浩大的游行、多姿多彩的文藝節(jié)目匯演，還辦了黑板報與校園版報，受到各級領導和社會家長的一致好評。3、狠抓黨風廉政文化建設學校黨支部按照“五個基本”建設要求，制定了工作方案。召開了兩次民主生活會，并且在教師代表會上，黨員干部進行了個人述職述廉。4、狠抓計劃生育工作定期對育齡婦女進行檢查。一季度檢查一次，全年已進行了四次檢查，無一人違反計劃生育政策。5、“六一”兒童節(jié)、“九九”重陽節(jié)，盛情邀請離退休老教師來校座談、聯(lián)歡，共商學校發(fā)展大計。6、少先隊工作有聲有色。每周一進行升旗儀式。“六一”兒童節(jié)吸收了一批新隊員。紅領巾廣播站進行了每天必播，宣傳學校各類信息。每周五經少先隊、紅領巾廣播牽頭進行主題班隊活動。通過這些工作與管理，我校的各項工作開展順利，各種任務完成出色。本年度，所取得的成績主要有：1 、制定學校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學校規(guī)章制度，使學校管理逐步走向規(guī)范化。2 、按時保質完成上級布置的各項任務，獲得上級領導好評。3 、規(guī)范行為，嚴抓共管，安全零事故，計劃生育零事故，教育教學質量穩(wěn)中發(fā)展，和諧校園已經形成。4 、各種活動中獲獎頻頻，別莉明、董佳老師在“比、訪”活動中分別獲得“優(yōu)秀成果獎”，李珍文老師撰寫的《那堂特殊的公開課》已上傳到市教育局網絡，楊宗英教師被評為縣“教育先進工作者”，胡仙梅、別麗明代表全縣青年教師在大垸上了示范課。科技創(chuàng)新作品獲得了一等獎，“大家唱、大家跳”節(jié)目獲得了“優(yōu)秀組織獎”。5、為了讓學生享受快樂、健康的校園生活，學校組織了腰鼓隊、舞龍隊、軍樂隊、大合唱表演隊，并在兒童節(jié)開展了內容豐富、精彩紛呈的活動，得到社會家長的一片贊譽聲。6 、做好學校宣傳工作，提高學校知名度。學校的新聞在荊州晚報、監(jiān)利教育信息網上都有登載，學校網站已經準備就緒。領導、老師們，學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和全校師生的拼搏，在此，對縣局領導、鎮(zhèn)委領導、全體教職員工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝!領導、老師們，日新月異的中國教育發(fā)展形勢要求每一個教育者堅持學習，把握正確方向。作為校長更要關注時事，讀書看報，加強學習，正確把握教育發(fā)展動態(tài)，正確執(zhí)行國家教育政策。本年度，我堅持學習國家法律法規(guī)，堅決擁護黨的基本路線，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中同黨的方針政策保持一致。堅持讀書看報，掌握發(fā)展的教育教學理念，使自己的思想與認識緊跟時代，正確指導學習工作。我積極參加由縣教育局組織的暑期全縣教育系統(tǒng)干部培訓學習，認真聽專家講座，認真做筆記記錄，收獲很大。我參與了為期一個月的國家遠程校長培訓，并學習完了全部必修課程。我結合學校實際在監(jiān)利教研網上發(fā)表了 2篇文章：一篇是“立足校情抓校本研修”，一篇是“學校文化建設實施方案”。我在暑假學校建設工地上，與助理和專班一起頂烈日、冒酷暑，天天蹲守、督促工地進度，確保了秋季在新校區(qū)的順利開學。在兩校整合中，我服從領導，忍受委屈，從大局出發(fā)考慮問題，順利而按時的完成了整合，目前過渡順利，情況正?！，F(xiàn)在學校攤子大了許多，工作難度也增加了許多，但我以身作則，以人為本，僅僅依靠干部和老師們開展工作，學校呈現(xiàn)平穩(wěn)、安全、有序的工作環(huán)境。我廉潔自律，只安排工作、不插手干預，大的支出在班子會上討論，經請示助理同意后執(zhí)行，小的支出由分管領導自己做決定。我在“比、訪”活動中，和老師們共同聽課、評課、家訪。我時刻把提高教師的福利待遇放在心上，重心向一線教師和有優(yōu)秀業(yè)績的教師傾斜，在績效工資中真正體現(xiàn)。我的工作得到了組織的肯定，今年七月，被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨員”。總之，我雖然在管理上努力地做了許多工作，也得到了許多收獲，但在執(zhí)行過程中仍有不盡人意之處，表現(xiàn)在：1 、對教職員工的精神生活關注不夠，導致他們的生活單調。2 、兩校整合中，校車問題十分棘手，不能行之有效的監(jiān)管，安全隱患讓我睡不安穩(wěn)。3 、校園文化建設品味不高，要在提高上謀策略。4 、管理上還不夠精細，有的事流于形勢。針對這些不足，今后要努力從下面加以改進：1 、 管理之道在于“心”。要通過開展積極的活動豐富老師們的精神生活，讓他們享受快樂。2 、細節(jié)的完美促進工作的規(guī)范。因此，有些事情還要在細節(jié)上下功夫，逐步實行精細化管理。3 、進一步在 “ 落實 ” 上做好文章，強化 “ 質量興校 ” 意識。4 、加強學習和思考，進一步提高管理水平，進一步挖掘學校特色，努力建設品牌學校。以上是我所做的述職報告，請領導、老師們評議。