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2019-2020年教科版科學(xué)四上《水能溶解一些物質(zhì)》教案設(shè)計(jì).doc

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2019-2020年教科版科學(xué)四上《水能溶解一些物質(zhì)》教案設(shè)計(jì).doc

2019-2020年教科版科學(xué)四上水能溶解一些物質(zhì)教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過(guò)濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來(lái)。過(guò)程與方法:觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象,能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的混合物。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)研究溶解與不容易溶解現(xiàn)象的樂(lè)趣,激發(fā)進(jìn)一步探究溶解問(wèn)題的興趣。在觀察比較活動(dòng)中,能夠意識(shí)到細(xì)致的觀察才會(huì)使描述更準(zhǔn)確。嚴(yán)格按照規(guī)范利用溶解裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】描述食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】比較食鹽、沙、面粉在水里的變化有哪些相同和不同。【教學(xué)準(zhǔn)備】 分組材料:食鹽1、沙1、面粉1、裝水燒杯3、筷子1、玻棒1、水槽1、漏斗1、濾紙3、鐵架臺(tái)1。(沙在使用前淘干凈。)【教學(xué)過(guò)程】一、食鹽在水里溶解了1.學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn):取一小匙食鹽和一小匙沙,分別放入兩個(gè)盛水的玻璃杯內(nèi),不攪拌,靜靜觀察,比較食鹽和沙在水中的變化。過(guò)一會(huì)再攪拌,觀察它們的變化。 2.學(xué)生匯報(bào)觀察現(xiàn)象:食鹽在水里的變化是怎樣的?沙在水里呢? (注意糾正學(xué)生的匯報(bào):食鹽在水里容易溶解,沙在水里不容易) 3.組織討論:哪些現(xiàn)象使我們可以判斷出"鹽在水里容易溶解"?哪些現(xiàn)象能使我們判斷"沙在水里不容易溶解"?(板書(shū)食鹽的溶解現(xiàn)象和沙不容易溶解現(xiàn)象。)二、 面粉在水中溶解了嗎 1.教師講解:食鹽在水里很容易溶解,形成了的溶液我們可以叫做食鹽溶液;沙在水中不容易溶解,我們則把它叫做沙和水的混合物。那面粉在水中會(huì)怎樣呢? 2.學(xué)生實(shí)驗(yàn):取一小匙面粉,放入一個(gè)盛水的玻璃杯內(nèi),靜靜觀察一會(huì)兒,看看面粉在水里的變化,然后再用筷子輕輕攪拌一會(huì)兒,觀察面粉在水中的變化。 3.組織匯報(bào):面粉在水中容易溶解嗎?把它放置一會(huì)兒我們還能觀察到什么現(xiàn)象?4.教師引導(dǎo)描述:面粉水中是什么樣的狀態(tài)?5.討論:面粉、沙、食鹽在水中的溶解情況有什么相同和不同?面粉在水中溶解了嗎?6.教師引導(dǎo):為了作進(jìn)一步的觀察,我們可以采用過(guò)濾的方法。演示折紙和過(guò)濾實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作,注意不要將液體濺到濾紙外,倒入漏斗中的液體液面要略低于濾紙的上沿。7.學(xué)生實(shí)驗(yàn):分別做過(guò)濾食鹽溶液和沙和水的混合物以及面粉和水的混合物,并觀察濾紙,匯報(bào)觀察結(jié)果。8.交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果,整理對(duì)溶解的新認(rèn)識(shí)記錄在科學(xué)筆記本上。(提醒學(xué)生注意:溶解的溶不是熔也不是融。)附送:2019-2020年教科版科學(xué)四上水能溶解一些物質(zhì)新課講義講義編號(hào)_ 01 年 級(jí):四年級(jí) 課時(shí)數(shù):2 學(xué)科教師: 課 題水能溶解一些物質(zhì)授課日期及時(shí)段2012年7月20日 教學(xué)目的觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象, 能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的混合物。體驗(yàn)研究溶解與不容易溶解現(xiàn)象的樂(lè)趣。教學(xué)內(nèi)容一想一想1.你知道“溶解”這個(gè)詞是什么意思嗎?溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,不會(huì)自行沉降,也不能用過(guò)濾得方法將物質(zhì)從溶液中分離出來(lái)。2.你覺(jué)得生活中有哪些物質(zhì)是可以溶解在水里的?哪些物質(zhì)是不可以溶解在水里的?二探索實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:材料:食鹽、裝水的燒杯、玻璃棒把食鹽放入裝水的燒杯中,用玻璃棒攪拌下,我們可以看到什么?食鹽在水中不見(jiàn)了,食鹽在水里容易溶解,食鹽完全溶解在水中實(shí)驗(yàn)二:材料:沙子、裝水的燒杯、玻璃棒把沙子放入裝水的燒杯中,用玻璃棒攪拌下,我們可以看到什么?沙子沉在水杯的底部,沙子在水里不容易溶解1,比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài):食鹽沙子2.現(xiàn)象小結(jié):1.有些物質(zhì)容易溶于水中,有些物質(zhì)不容易溶于水中2.食鹽在水里很容易溶解,形成的溶液我們可以叫做食鹽溶液;3.沙子在水里不容易溶解,我們把它叫做沙和水的混合物。實(shí)驗(yàn)三:材料:面粉、裝水的燒杯、玻璃棒把面粉放入裝水的燒杯中,用玻璃棒攪拌下,我們可以看到什么?渾濁1.比較面粉、沙、食鹽在水中的溶解狀態(tài)有什么不同?2.討論:怎樣描述面粉在水中的狀態(tài)呢?1、面粉在水里溶解了嗎? 2、面粉在水里有沉淀嗎?實(shí)驗(yàn)四:(過(guò)濾操作)材料:鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、漏斗、濾紙、需要過(guò)濾的溶液過(guò)濾的操作步驟:1、將濾紙對(duì)折兩次后,沿一條邊打開(kāi),放入漏斗中;2、將漏斗放置于鐵架臺(tái)上,漏斗下放一個(gè)燒杯;(注意:漏斗頸的底端要緊貼燒杯的內(nèi)壁)3、用玻璃棒作牽引,將液體順著玻璃棒慢慢流入漏斗內(nèi)(注意:漏斗里液體的液面要低于濾紙的邊緣)1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:觀察并比較:食鹽、沙子、面粉是否能用過(guò)濾的方法從水中分離出來(lái)。 2.現(xiàn)象小結(jié):1.食鹽:溶于水的食鹽沒(méi)有通過(guò)過(guò)濾的方法分離出來(lái);2.沙子:沙子和水的混合物通過(guò)用過(guò)濾的方法被分離出來(lái)了;3.面粉:面粉水通過(guò)用過(guò)濾的方法和水分離開(kāi)來(lái)。說(shuō)明面粉在水中不容易溶解。我們叫它面粉和水的混合物。三科學(xué)概念 1.一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。 2.不容易用過(guò)濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來(lái)。四練一練1.一些物質(zhì)可以溶解在水中,比如: 等,一些物質(zhì)不能夠溶解在水中,比如: 等。2.溶解是指物質(zhì) 、 地分散在水中,不會(huì)有 ,不能用 的方法把物質(zhì)從水中分離出來(lái)。3.一些物質(zhì) 溶解在水中,一些物質(zhì) 溶解在水中。4.不能用 的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來(lái)。5.過(guò)濾實(shí)驗(yàn)用到的主要實(shí)驗(yàn)器材有: 、 、 、 、 。五課后作業(yè)1、鹽、砂糖、沙子都能溶解于水。( )2、水中不能溶解空氣。( )3、我們可以用過(guò)濾的方法把鹽水里的鹽分離出來(lái)( )4、下面哪一種物體可能不會(huì)溶解于水?( )A巧克力 B奶糖 C薯片5、下列哪種物質(zhì)不能在水中溶解。( )A.食鹽、砂糖 B.高錳酸鉀、味精 C.面粉、沙6.思考題:怎樣將溶解了的物質(zhì)(如:食鹽)從水中分離出來(lái)?

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