2019年一年級下冊6《樹和喜鵲》word同步練習.doc

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2019年一年級下冊6《樹和喜鵲》word同步練習 一、讀一讀加點字，再連一連。 種子　　　　　　　zhnɡ 只有　 zhī 種樹 　zhǒnɡ 一只　 zhǐ 二、選擇加點字的正確讀音，畫“√”。 安靜(jnɡ　jn)　 鳥窩(wō　wū) 都是(dōu　dū)　 只好(zhǐ　zǐ) 三、看拼音，寫詞語。 ｋｕｉ ｌ ｊū ｚｈ ｚｈāｏ ｓｈǒｕ ｄ?。?ｙī 四、連線組詞。 孤　　　　　來 喜　 單 后　 鵲 五、照樣子，寫詞語。 例：安安靜靜 (　　　　　)　(　　　　　)　(　　　　　) 六、發(fā)揮想象，寫一寫。 例：樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 1．________有了________，________也有了________。 2．________有了________，________也有了____________。 七、課內(nèi)閱讀。 后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 1．選文中形容樹數(shù)量多的詞語是：_ _。 2．每棵樹上都有(　　)。 A．鳥窩　　　　B．鳥蛋 3．對選文第一自然段理解正確的是(　　) A．這里有好多樹、鳥窩和喜鵲。 B．這里有好多喜鵲。 參考答案 一、 二、jnɡ　wō　dōu　zhǐ 三、快樂　居住　招手　單一 四、 五、快快樂樂　開開心心　高高興興 六、1.小草　朋友　小花　朋友　2.小羊　食物　小狗　食物 七、1.好多好多　2.A　3.A 附送： 2019年一年級下冊7《怎么都快樂》word同步練習 一、給加點的多音字選擇正確讀音。 d　　　　de　　　　děi 得到(　　　)　　　覺得(　　　) 得虧(　　　)　　　獲得(　　　) 二、選擇加點字的正確讀音，畫“√”。 跳繩(snɡ　shnɡ) 籃球(ln　nn) 運動(yn　yun) 怎么(zěn　zhěn) 三、看拼音，寫漢字。 dānɡ 1．音樂課上應 講些與音樂有關的故事。 xnɡ hěn wn 2．人 道旁邊的小區(qū)里有 多小朋友在 。 四、選擇合適的字填空。(填序號) ①跳?、诼牎、壑v?、芡妗、荽颉、尢? (　　　)繩　　(　　　)足球　(　　　)故事 (　　　)音樂　(　　　)排球　(　　　)游戲 五、照樣子，寫詞語。 例：靜悄悄　　　　(　　　　) (　　　　)　　　(　　　　) 六、選詞填空。(填序號) ①很?、诹肌　　　　　、鬯{?、芑@ (　　　)快　　　　　　(　　　)色 優(yōu)(　　　)　 (　　　)球 七、選詞填空。 許　　　話 1．他給我們講了(　　　)多故事。 2．他的普通(　　　)說得真好。 八、照樣子，寫句子。 例：人多，玩什么游戲？ 拔河。 1．人多，玩什么游戲？ _ _ 2．人多，玩什么游戲？ _ _ 3．人多，玩什么游戲？ _ _ 九、課內(nèi)閱讀。 三個人玩，很好！ 講故事多個人聽更有勁， 你講我們聽，我講你們聽。 兩個人甩繩子， 你跳，我跳，輪流跳。 1．選文中多個人玩的游戲是__________和__________。 2．三個人還可以玩什么游戲呢？請寫一寫。 _ _ _ _ 十、課外閱讀。 老鷹捉小雞 下課了，同學們玩老鷹捉小雞的游戲。先由班長和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學扮演小雞。 游戲開始了，老鷹張開翅膀撲向小雞，一會兒向左，一會兒向右。雞媽媽左閃右躲，保護著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！我們勝利了！” 老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮??！ 1．根據(jù)意思寫文中的詞語。 (1)一會兒往左閃，一會兒往右躲。(　　　　) (2)趣味非常多，無法形容。(　　　　) 2．畫線句子中描寫小雞動作的詞語有哪些？請畫上小圓圈。 讓　　　抱　　　甩　　　撞 把　　　撲　　　閃　　　躲 3．扮演老鷹的是(　　　)。 A．體育委員　　　B．班長 4．游戲結束勝利的一方是(　　　)。 A．老鷹　　　　　B．雞媽媽和小雞 十一、寫話。 小朋友，你最喜歡玩什么游戲？請選一個，然后寫一寫。 __ _ ___ _ ___ _ ___ _ ___ _ ___ _ 參考答案 一、d　de　děi　d 二、shnɡ　ln　yn　zěn 三、1.當　2.行　很　玩 四、①　⑥?、邸、凇、荨、? 五、綠油油　金燦燦　黑乎乎 六、①?、凇、邸、? 七、1.許　2.話 八、1.玩老鷹捉小雞?！?.打籃球?！?.踢足球。 九、1.講故事　跳繩　2.拍皮球、捉迷藏。 十、1.(1)左閃右躲　(2)趣味無窮　2.抱　甩　撞　3.B　4.B 十一、【寫話指導】1.認真審題，明白題目的要求，此題要求選擇一種最喜歡的游戲來寫。 2．抓住游戲的過程寫具體。 3．注意語言要生動。