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黨支部調(diào)查研究報告(學校)

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黨支部調(diào)查研究報告(學校)

黨支部調(diào)查研究報告(學校)根據(jù)主題教育工作要求,結(jié)合教育局黨組主題教育調(diào)研計劃的安排,我校黨支部負責同志,通過召開座談、問卷、談心談話等形式,就黨支部的工作開展情況進行調(diào)研?,F(xiàn)就調(diào)研成果與大家進行交流:一、黨支部基本工作情況(一)組織建設(shè)情況學校黨支部,有36位黨員,其中黨支部副書記1人,支部委員4人。(二)“三會一課”開展情況學校能按照要求開展“三會一課”;能及時制定學習計劃并對照落實;學校班子成員能做到帶頭學習,嚴格執(zhí)行組織生活制度,保質(zhì)保量參加黨支部的學習教育和黨內(nèi)組織生活,與黨員一起學習討論、查擺問題、接受教育。每星期召開支部大會1次,傳達上級組織的決定決議,研究支部相關(guān)學習計劃和工作要點;組織黨員集中學習了12次,學習了中央關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見等“不忘初心、牢記使命”主題教育37篇文章內(nèi)容。黨支部副書記從理論高度,結(jié)合實際工作中發(fā)現(xiàn)的問題對黨員進行黨課教育1次。(三)組織工作開展情況3月底,學校黨支部按照要求召開了“不忘初心,牢記使命”專題組織生活會,黨支部副書記和支部的每名黨員分別談心,黨員和黨員之間也進行了談心,相互征求意見,查找問題和不足,溝通思想,增進團結(jié),形成共識。9月底,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,各黨支部均制定了學習計劃,發(fā)放了學習書籍,組織集中學習和個人自學,按要求準備支部副書記講黨課、專題組織生活會等工作。學校黨支部能嚴格按照中組部關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定要求,堅持按月足額收繳黨費。二、存在的主要問題和反映的困難(一)對黨員教育管理不夠嚴格。學校黨支部或多或少存在對黨員干部的管理監(jiān)督失之于寬,失之與軟的情況,對黨員管理過多依懶行政手段,忽視黨內(nèi)教育管理。支部黨員集中學習教育經(jīng)常因為業(yè)務忙或參會人員不齊而延期,造成學習時間不固定、不經(jīng)常,長期以往可能會導致組織凝聚力下降。集中學習的組織形式較為單一,對黨員的自學頻次需要進一步加強要求。(二)先鋒堡壘作用發(fā)揮不充分。黨支部也存在抓工作落實的質(zhì)量不夠高,重制定計劃、輕工作落實,對支部黨員指導、管理不夠到位的情況。黨支部有些黨建活動方式比較封閉,習慣于照搬上級文件,坐等上級指示,工作缺乏新思路、新舉措、新辦法,黨組織的先鋒堡壘作用發(fā)揮不充分。三、調(diào)研思考和工作建議(一)黨支部工作要健全完善的工作機制。要高度重視基層黨建工作,結(jié)合實際,制定完善的方案,嚴格執(zhí)行、統(tǒng)籌開展支部活動。要嚴格黨內(nèi)政治生活,防止“三會一課”表面化、形式化。要注重實效,做到有計劃、有載體、有效果、有記錄。(二)要創(chuàng)新更多的工作形式。靈活采取過政治生日、座談交流、講座報告、外出參觀、黨建聯(lián)建等多種形式,提高黨支部各項工作的多樣性、趣味性和實效性。通過開展系列工作,不僅要增長黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務技能,同時要起到開闊眼界,拓寬思路的作用。(三)要力求更實際的工作成效。要把黨支部建設(shè)的各項工作同當前學校各部門工作重心及各種黨內(nèi)活動緊密結(jié)合起來,一起納入規(guī)劃,統(tǒng)籌推進。這樣,各黨支部的工作成效就能更好地落實到實際工作中去。(四)開展好對全體黨員的主題教育。學校黨支部要肩負對黨員開展學習教育的主體責任,組織黨員干部堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,以集中學習為主、個人自學為主,結(jié)合學習強國app使用,原原本本學習黨的十九大報告和黨章黨規(guī),跟進學習總書記最新重要講話文章和指示精神。

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