歡迎來到裝配圖網! | 幫助中心 裝配圖網zhuangpeitu.com!
裝配圖網
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網 > 資源分類 > PPT文檔下載  

2019高考化學二輪復習 第1部分 第13講 化學實驗基礎課件.ppt

  • 資源ID:5744161       資源大小:6.62MB        全文頁數:101頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:14.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要14.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019高考化學二輪復習 第1部分 第13講 化學實驗基礎課件.ppt

第13講化學實驗基礎 2年考情回顧 知識網絡構建 熱點考點突破 熱點題源預測 考點一常見實驗儀器的使用 基本操作以及實驗安全問題 命題規(guī)律 1 題型 選擇題 填空題 2 考向 主要考查考生對常見儀器的使用 突出對規(guī)范和細節(jié)的考查 以表格 裝置圖方式呈現的試題將成為主流形式 復習時加以關注 方法點撥 1 化學實驗中的幾種數據印象強化 2 化學試劑的使用與保存防患于未然 八防 3 實驗中的安全問題類型及原因了然于胸 1 下列說法中正確的是 1 2018 全國卷 常壓蒸餾時 加入液體的體積不超過圓底燒瓶容積的三分之二 不低于三分之一 2 2017 天津卷 配制硫酸和濃硝酸的混酸 先將濃硫酸加入燒杯中 后沿玻璃棒緩緩注入濃硝酸 邊注入邊攪拌 3 海南卷經典 可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液 4 2017 全國卷 排水法收集KMnO4分解產生的O2 先熄滅酒精燈 后移出導管 5 2017 全國卷 測定醋酸鈉溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液 點在濕潤的pH試紙上 6 2017 江蘇卷 稱取2 0gNaOH固體 先在托盤上各放一張濾紙 然后在右盤上添加2g砝碼 左盤上添加NaOH固體 7 安徽卷經典 記錄滴定終點讀數為12 20mL 突破點撥 1 加熱 濃硫酸與液體混合 氣體實驗等均應考慮安全問題 2 稱量氫氧化鈉固體注意其特殊性 解析 1 蒸餾時燒瓶中液體體積應不低于容積的三分之一 不大于容積的三分之二 正確 2 應該洗滌燒杯 錯誤 3 NaOH溶液能腐蝕玻璃 應該用橡皮塞 錯誤 4 為了防止倒吸 應該先移除導管 再熄滅酒精燈 錯誤 5 測定pH時 pH試紙不能潤濕 那樣相當于將待測液稀釋了 錯誤 答案 1 10 6 NaOH固體應該放在燒杯中稱量 不能放在濾紙上稱量 錯誤 7 滴定管的 0 刻度在上端 所以讀數應該為11 80mL 錯誤 8 K2Cr2O7標準溶液有強氧化性 能腐蝕橡膠 應該用酸式滴定管量取 錯誤 9 接收裝置不能封閉 這樣裝置中壓強增大容易造成危險 錯誤 10 過氧化鉀 過氧化鈉能與二氧化碳反應 并且產生氧氣 鎂也會在二氧化碳中燃燒 正確 變式考法 下列說法中正確的是 1 2018 廊坊高中聯考 比較醋酸和次氯酸酸性強弱 配制相同物質的量濃度的次氯酸鈉和醋酸鈉溶液 分別用pH試紙測定pH 2 2018 黃岡期末 白磷和液溴保存時均要使用蒸餾水 3 2018 天津八校聯考 堿金屬保存時 均可放在石蠟油或煤油中隔絕空氣 4 2018 襄陽期末 表面皿和錐形瓶都可放在烘干器中烘干 5 2018 聊城二模 NaF溶液不能保存在玻璃儀器中 濃硝酸應該保存在棕色廣口瓶中 6 2018 佛山二模 在蒸餾燒瓶中進行實驗時 如果所盛液體體積為70mL 可以選用100mL和150mL的燒瓶 7 2018 湖北模擬 容量瓶 滴定管 分液漏斗等儀器使用前應該檢查氣密性 答案 2 8 解析 1 次氯酸鈉溶液有漂白性 無法用pH試紙測定其pH 錯誤 2 白磷易被空氣中氧氣氧化 而液溴易揮發(fā) 所以分別加蒸餾水隔絕空氣和液封 正確 3 鋰比石蠟油或煤油輕 應該放在石蠟中密封 錯誤 4 表面皿不能受熱 所以不能烘干 錯誤 5 濃硝酸是液體 應該保存在細口瓶中 錯誤 6 蒸餾時燒瓶中液體體積應不低于容積的三分之一 不大于容積的三分之二 所以所盛液體體積為70mL時 不能用100mL的燒瓶 錯誤 7 容量瓶 滴定管 分液漏斗等儀器使用前應該檢漏 而不是檢查氣密性 錯誤 8 裝置中C氣密性不好 正確 9 濃硫酸和其他的液體相混時 一般是將濃硫酸加入到其他液體中 錯誤 2 2018 日照模擬 僅用下表提供的儀器 夾持儀器和試劑任選 不能實現相應實驗目的的是 B 解析膠體可以透過濾紙 選項A正確 蒸發(fā)需要蒸發(fā)皿 不需要坩堝 選項B錯誤 A 配制混合液時 將濃硫酸沿玻璃棒注入乙醇中 邊注入邊攪拌B 在混合液中加入碎瓷片 并在兩個裝置之間加入安全瓶C 溫度計水銀球插入混合液中 迅速升溫至170 D 若取乙醇10mL進行實驗 則可選用規(guī)格為100mL的燒瓶 答案C 實驗操作的 第一步 和 10種常見失誤 1 幾種操作的 第一步 檢查裝置的氣密性 制取氣體 驗證氣體的性質等與氣體有關的實驗操作 檢查是否漏水 滴定管 容量瓶 分液漏斗等的使用 調 0 點 天平等的使用 驗純 點燃可燃性氣體 潤濕 用紅色石蕊試紙 藍色石蕊試紙 碘化鉀淀粉試紙檢驗或驗證某些氣體時 2 10種常見基本操作失誤 傾倒液體藥品時 試劑瓶口未緊挨接受器口致使藥品外流 標簽沒向著手心 造成標簽被腐蝕 使用托盤天平時將被稱量物質直接放在托盤上或放錯托盤 使用膠頭滴管滴加液體將滴管尖嘴伸入接受器口內 除制取Fe OH 2外 不能依據需量取液體體積選擇合適量程的量筒 在量筒或容量瓶內進行稀釋或混合等操作 檢查裝置氣密性沒有形成封閉系統 如關閉活塞 將導管末端浸入水下等 向容量瓶中轉移液體沒有用玻璃棒引流 配制溶液定容時沒有用膠頭滴管或加水過多再用膠頭滴管吸出 酸式滴定管和堿式滴定管盛裝溶液錯誤 吸收極易溶于水的氣體 忘記防倒吸 考點二物質的分離 提純與檢驗 命題規(guī)律 1 題型 選擇題 填空題 2 考向 物質的分離 提純與檢驗是高考熱點 歷年高考試題內容和形式主要有以下三種 1 限定一種試劑 或不用試劑鑒別 2 選擇適當試劑及分離方法除去給定物質中的雜質 3 將分離與制備物質 混合物成分的確定等融為一體形成綜合實驗 根據要求選擇實驗儀器 試劑 分離提純方法仍為命題趨勢 方法點撥 1 依據物質的物理性質選擇恰當分離 提純 方法 1 固 固 混合物的分離 提純 2 物質分離和提純的化學方法及應用分析 3 物質檢驗中干擾因素的排除 離子檢驗中的干擾因素及排除措施 括號中為干擾離子 氣體檢驗中干擾因素的排除先檢驗出具有干擾作用的氣體 并除去該氣體 而且要確認該氣體已經除盡 再檢驗其余氣體 例如 驗證 灼熱木炭粉與濃硫酸反應后的氣體生成物 流程 氣體 無水CuSO4干燥管檢驗H2O 品紅溶液檢驗SO2 KMnO4溶液除去SO2 品紅試液檢驗SO2除盡 通入石灰水檢驗CO2 1 1 下列說法中正確的是 A 2018 全國卷 制取并純化氫氣 向稀鹽酸中加入鋅粒 將生產的氣體依次通過NaOH溶液 濃硫酸和KMnO4溶液B 2018 天津卷 屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出對治療瘧疾有特效的青蒿素 該過程包括萃取操作 C 2017 全國卷 本草衍義 中對精制砒霜過程有如下敘述 取砒之法 將生砒就置火上 以器覆之 令砒煙上飛著覆器 遂凝結累然下垂如乳 尖長者為勝 平短者次之 文中涉及的操作方法是蒸餾D 2016 全國卷 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維E 2016 全國卷 除去Cu粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶液 過濾 洗滌 干燥F 2015 全國卷 粗鹽可采用除雜和重結晶等過程提純 答案BDF 2 根據下列實驗操作和現象所得到的結論正確的是 答案BG 突破點撥把握反應的現象及推斷的邏輯關系 具有相同現象的是否還有其他物質 如能使澄清石灰水變渾濁的氣體除CO2外還有SO2等 鈉的黃色光能掩蓋紫色 則不能排除K 解析 1 濃硫酸應該放在最后 選項A錯誤 乙醚萃取青蒿素 選項B正確 根據 以器覆之 令砒煙上飛著覆器 可知是升華 選項C錯誤 蠶絲為蛋白質 灼燒有羽毛燒焦的臭味 可以鑒別 選項D正確 硝酸將銅也溶解了 選項E錯誤 粗鹽中的不溶性雜質可以過濾 可溶性雜質可以用溶解度的差異 采用重結晶的方法 選項F正確 某溶液中滴加K3 Fe CN 6 溶液 產生藍色沉淀 說明溶液中有Fe2 但是無法證明是否有Fe3 選項H錯誤 向含有ZnS和Na2S的懸濁液中滴加CuSO4溶液 雖然有ZnS不溶物 但是溶液中還有Na2S 加入硫酸銅溶液以后 Cu2 先與溶液中的S2 反應得到黑色的CuS沉淀 不能證明發(fā)生了沉淀轉化 選項I錯誤 變式考法 1 下列說法正確的是 A 2015 江蘇卷 提純含有少量乙酸的乙酸乙酯 向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入過量飽和碳酸鈉溶液 振蕩后靜置分液 并除去有機相的水B 2015 江蘇卷 用裝置甲分液 放出水相后再從分液漏斗下口放出有機相 答案ACE 2 根據下列實驗操作和現象以及所得到的結論正確的是 解析 1 乙酸的酸性強于碳酸 飽和碳酸鈉除去乙酸 還可以降低乙酸乙酯的溶解度使之析出 然后分液即可 選項A正確 有機相在上層 應該從分液漏斗上口倒出 選項B錯誤 二氧化碳能被NaOH溶液吸收 選項C正確 重結晶法提純苯甲酸是將粗品水溶 趁熱過濾 濾液冷卻結晶即可 選項D錯誤 過濾操作中 漏斗的尖端應接觸燒杯內壁 選項E正確 MgCl2易水解 應該加入鹽酸抑制水解 選項F錯誤 答案EG 2 氨水易揮發(fā) 變淺是因為氨水濃度變稀造成的 選項A錯誤 應該用最高價含氧酸的鹽做實驗 選項B錯誤 鈉和鉀等活潑金屬與水的反應很劇烈 應該在敞口容器如燒杯和培養(yǎng)皿中進行 選項C錯誤 要證明草酸為二元酸 應該是草酸與氫氧化鈉完全反應生成正鹽 而正鹽顯堿性 所以應該用酚酞作指示劑 選項D錯誤 由于空氣中氮氣與氧氣也為4 1 但不能使帶火星的木條復燃 可見NO2比氧氣支持木條的燃燒 選項E正確 因為通過碎瓷片時石蠟油發(fā)生了分解反應生成烯烴 不能說明石蠟油中有烯烴 選項F錯誤 溶液變成棕黃色說明亞鐵被氧化 有氣泡說明雙氧水分解 有紅褐色沉淀生成說明鐵離子水解程度大 選項G正確 2 2018 宜昌二模 中醫(yī)典籍 肘后備急方 所載治療瘧疾的方法 青蒿一握 以水二升漬 絞取汁 盡服之 對屠呦呦團隊研發(fā)治療瘧疾的特效藥 青蒿素有巨大的啟示作用 屠呦呦在對比實驗中發(fā)現古法療效低下 她設計的提取青蒿素的工藝可以簡化成如下流程 根據上述信息分析 下列判斷或敘述中肯定錯誤的是 A 從天然植物中提取藥物有效成分治療疾病是藥物研發(fā)的重要途徑B 將青蒿粉碎可以提高有效成分的提取率C 青蒿素易溶于水和乙醚D 操作1是過濾 操作2是蒸餾 C 解析從天然植物中提取藥物有效成分治療疾病是藥物研發(fā)的重要途徑 例如中草藥 選項A正確 將青蒿粉碎可以增大與萃取劑的接觸面積 提高有效成分的提取率 選項B正確 青蒿素易溶于乙醚 所以用乙醚來萃取 但青蒿素不易溶于水 因為題干中 青蒿一握 以水二升漬 絞取汁 但在實驗中發(fā)現古法療效低下 且其結構中親水基團很少 說明青蒿素不易溶于水 選項C錯誤 根據圖中工藝流程 操作1是過濾 操作2是蒸餾 選項D正確 3 2018 云南統測 已知A B C三種液態(tài)物質的沸點逐漸增大 且互溶 用蒸餾的方法將它們進行分離時 得到的實驗時間 溫度圖像如下 下列說法正確的是 A 如果溫度計位置偏低 則會使B中有較多的CB 蒸餾一段時間后 發(fā)現忘記加入碎瓷片 應立即補充加入C 不同時間段 溫度變化情況不同 主要原因是受熱不均勻D 其中A B二者的沸點分別約為80 和200 解析如果溫度計位置偏低 則支管口處蒸汽的溫度比溫度計所顯示的溫度要低 即實際餾出物的沸點偏低 可見B物質中會有較多的A物質 選項A錯誤 補加碎瓷片時應該恢復到室溫后再進行 選項B錯誤 當溫度達到餾分的沸點時 熱量主要用于餾分的汽化 所以溫度幾乎不變 而未達到餾分沸點時 熱量用于將液體升溫 選項C錯誤 由圖中可知A B沸點分別為80 和200 選項D正確 答案D 物質的分離 提純的 三必須 六關注 考點三常見氣體的制備及性質實驗 命題規(guī)律 1 題型 選擇題 填空題 2 考向 氣體的制備是高考常見題型 主要以選擇題考查氣體制備原理 儀器的選擇及氣體的收集和凈化 以非選擇題考查時 題目具有較強的綜合性 常涉及到反應原理的書寫 氣密性檢查 儀器和裝置的識別 選擇排序等知識 方法點撥 1 氣體制備的三類發(fā)生裝置由反應物狀態(tài)和反應條件決定 2 氣體制備輔助裝置 1 常見的凈化裝置 用于除去氣體中的雜質氣體 2 常見的氣體收集裝置 一瓶多用 及遷移 3 常見的量氣裝置 通過排液法測量氣體的體積 4 常見的防倒吸裝置 利用液體自身重力或隔離原理 5 常見的防堵塞裝置 變通 有出路 更安全 6 常見的尾氣處理裝置 綠色化學 從我做起 1 下列說法中正確的是 A 2017 全國卷 甲烷與氯氣在光照下反應后的混合氣體能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t 說明生成的氯甲烷具有酸性 B 2017 全國卷 將金屬鈉在燃燒匙中點燃 迅速伸入集滿CO2的集氣瓶 集氣瓶中產生大量白煙 瓶內有黑色顆粒產生 說明CO2具有氧化性 答案B E 2016 全國卷 用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應產生的NOF 2016 全國卷 將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2 突破點撥 1 Na2O2和H2O2分別用于制氧氣 均屬于固液不加熱型 2 氯氣中混有的雜質氣體是氯化氫氣體 3 NO2與H2O發(fā)生的反應是3NO2 H2O 2HNO3 NO 解析甲烷與氯氣在光照下反應后有HCl生成 無法確定是氯甲烷具有酸性 選項A錯誤 集氣瓶內有黑色顆粒產生 說明二氧化碳被還原生成碳 反應中二氧化碳表現氧化性 選項B正確 氯化銨分解產生的氨氣和氯化氫氣體在管口處又會化合生成氯化銨 所以無法制得氨氣 選項C錯誤 二氧化碳氣體應該從右側的長導管通入 選項D錯誤 NO能與空氣中的氧氣反應 所以不能用向上排空氣法收集 選項E錯誤 飽和食鹽水只能除去氯化氫 但是還有水蒸氣 所以得到的不是純凈的氯氣 選項F錯誤 變式考法 2018 江淮十校聯考 下列說法中正確的是 G 裝置用于制取SO2并驗證其具有漂白性 則A中所用試劑為濃硫酸 B中所用藥品為Na2SO3固體 C中為酸性KMnO4溶液 解析氯化銨和氫氧化鈣反應制取氨氣 生成物中有水 試管口高于試管底會發(fā)生水倒流現象而炸裂試管 且集氣試管口要塞一團棉花 選項A錯誤 銅和稀硝酸反應制取一氧化氮 反應不需加熱 一氧化氮的密度接近空氣的密度 和空氣中的氧氣易發(fā)生反應生成二氧化氮 所以不可用向下排空氣法收集 即進氣管短 出氣管長 一氧化氮有毒 在水中的溶解度很小 應該用排水法收集 選項B錯誤 鋅粒和鹽酸反應制取氫氣 屬于固體 液體不加熱型 生成的氫氣的密度小于空氣的密度 所以不可用向上排空氣法收集 選項C錯誤 答案DE 用過氧化氫與二氧化錳制O2 屬于固體 液體不加熱型 生成的氧氣不易溶于水 所以可采用排水集氣法收集 選項D正確 濃硫酸有吸水性 濃鹽酸易揮發(fā) 將濃鹽酸滴入濃硫酸中會產生氯化氫氣體 選項E正確 NO2比空氣重 導氣管應長進短出 選項F錯誤 SO2使酸性KMnO4溶液褪色的原因是SO2能將KMnO4還原 表現還原性 不表現漂白性 選項G錯誤 2 2018 益陽三模 某化學課題小組將二氧化硫的制備與多個性質實驗進行了一體化設計 實驗裝置如圖所示 下列說法不正確的是 A a b c中依次盛裝70 硫酸 Na2SO3固體 NaOH溶液B 實驗時 濕潤的pH試紙 鮮花 品紅溶液 KMnO4溶液均褪色 Na2S溶液出現淡黃色沉淀C 此設計可證明SO2水溶液的酸性 SO2的氧化性 還原性 漂白性D 點燃酒精燈加熱 可證明SO2使品紅溶液褪色具有可逆性 使KMnO4溶液褪色不具有可逆性 答案B 解析實驗時將70 硫酸滴加到Na2SO3固體中 生成的SO2是有毒氣體 用NaOH溶液吸收尾氣 故a b c中依次盛裝70 硫酸 Na2SO3固體 NaOH溶液 選項A正確 SO2使?jié)駶櫟膒H試紙只變紅色 不褪色 而鮮花 品紅溶液 KMnO4溶液均褪色 Na2S溶液出現淡黃色沉淀硫 選項B錯誤 濕潤的pH試紙變紅說明了SO2水溶液顯酸性 鮮花 品紅溶液褪色 體現了二氧化硫的漂白性 Na2S溶液出現黃色沉淀 體現了二氧化硫的氧化性 選項C正確 點燃酒精燈加熱 品紅溶液很快恢復紅色 證明SO2使品紅溶液褪色具有可逆性 KMnO4溶液仍無色 說明KMnO4溶液褪色不具有可逆性 選項D正確 氣體制備裝置的選擇與連接 五審 化學實驗中的壓強影響與應用 預測 1 已知重油可以高溫裂解和裂化 實驗室在進行下列實驗 適合采用減壓蒸餾的是 A 將雙氧水稀溶液蒸餾提高濃度B 將次氯酸稀溶液蒸餾提高濃度C 將重油蒸餾成不同沸點范圍的餾分D 將工業(yè)酒精與生石灰一起蒸餾制備無水酒精 2 已知 對羥基苯甲酸極易被空氣氧化 實驗室制備對羥基備苯甲酸的實驗時 在過濾得到苯甲酸晶體時 常采用減壓過濾 其優(yōu)點和目的是 3 索氏提取法是測定動植物樣品中粗脂肪含量的標準方法 其原理是利用如圖裝置 用無水乙醚等有機溶劑連續(xù) 反復 多次萃取動植物樣品中的粗脂肪 具體步驟如下 當無水乙醚加熱沸騰后 蒸氣通過導氣管上升 被冷凝為液體滴入抽提筒中 當液面超過回流管最高處時 萃取液即回流入提取器 燒瓶 中 該過程連續(xù) 反復 多次進行 則萃取液回流入提取器 燒瓶 的物理現象為 A 冷凝回流B 虹吸C 倒吸D 分液 答案 1 ABC 2 加快過濾速率 防止對羥基苯甲酸被空氣中的氧氣氧化 3 B 4 三頸燒瓶 21 332Fe2 2HCO FeCO3 CO2 H2O 變式考法 1 NH3是重要的化工原料 1 實驗室可以利用濃氨水與NaOH固體反應快速制取少量NH3 請運用相關原理解釋這種方法能制取NH3的原因 請從圖甲中挑選所需儀器 利用上述原理制取一瓶干燥氨氣 所選儀器按裝置連接方法及氣體從左到右流向 正確的組合及連接順序為 用圖中字母表示 g a b c f i 2 某化學興趣小組同學根據反應NH3 HCl NH4Cl驗證 同溫同壓下 相同體積的任何氣體都含有相同數目的分子 設計了如圖乙所示裝置 圖中B管的容積是A管的2倍 活塞K1 K2 K3 K4 K5均關閉 固定裝置和尾氣處理裝置略 裝置氣密性良好 試回答下列問題 A管通入的與大氣壓強相同的氣體是 實驗結束時 A管無液體進入而B管充滿液體 則開始時B管中應通入的氣體體積是A管的 倍 寫出通入氣體過程中控制B管中氣體壓強與A管相同的操作 若實驗結束后恢復到室溫 B管中未充滿液體 可能的原因是 HCl 2 上下移動裝置C 使C中液面與B管底部持平 A管中空氣未排盡或未使石蠟油兩端液面相平 MnO2 4H 8NH3 3Cl2 6NH4Cl N2 2NH3 3Cl2 6HCl N2 2 HCl密度比NH3大 故A管中應通入密度較大的氣體HCl 要使A管中剛好無液體進入而B管充滿液體 應在B管中通入的NH3的體積為A管HCl的2倍 這樣在反應消耗與HCl等體積的NH3后 還有體積剛好等于A管容積的NH3剩余而充滿A管 A管氣體壓強與大氣壓相等 要使B管氣壓等于A管 只需上下調節(jié)裝置C的高度 使C中液面與B管底部持平即可使B中氣壓等于大氣壓 B管中未充滿液體說明B管中起始通入的NH3沒有反應掉一半或未平衡壓強 可能是因為A管中收集的HCl中混有空氣或未使石蠟油兩端液面相平

注意事項

本文(2019高考化學二輪復習 第1部分 第13講 化學實驗基礎課件.ppt)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(點擊聯系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!