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高中生物 第二章 生物的個體穩(wěn)態(tài) 第三節(jié) 動物生命活動的調(diào)節(jié)課件 蘇教版必修3

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高中生物 第二章 生物的個體穩(wěn)態(tài) 第三節(jié) 動物生命活動的調(diào)節(jié)課件 蘇教版必修3

第三節(jié)動物生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié)動物生命活動的調(diào)節(jié)學習目標學習目標1.描述昆蟲激素及其作用。描述昆蟲激素及其作用。2.探究動物激素在生產(chǎn)中探究動物激素在生產(chǎn)中的應用。的應用。一、動物的激素調(diào)節(jié)一、動物的激素調(diào)節(jié)1.動物穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式動物穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式:_和和_。2.昆蟲激素昆蟲激素 (1)概念:由昆蟲概念:由昆蟲_或或_分泌到分泌到_,對其他器官或同種其他個體具有特殊作用,對其他器官或同種其他個體具有特殊作用的的_。神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)內(nèi)分泌器官內(nèi)分泌器官某些細胞某些細胞體液中或體外體液中或體外化學物質(zhì)化學物質(zhì)(2)類型:類型:_和和_。內(nèi)激素內(nèi)激素a.分泌:由昆蟲的內(nèi)分泌器官或某些細胞分泌到分泌:由昆蟲的內(nèi)分泌器官或某些細胞分泌到_中,對昆中,對昆蟲的生長發(fā)育等生命活動起蟲的生長發(fā)育等生命活動起_。b.種類:種類:_、_、_。外激素外激素(信息激素信息激素)a.分泌:由昆蟲分泌:由昆蟲_分泌到體外的一類分泌到體外的一類_的化學的化學物質(zhì)。物質(zhì)。b.分布:散布在分布:散布在_或或_等媒介物上。等媒介物上。c.作用:以作用:以_的形式影響和控制同種的其他個體,具有的形式影響和控制同種的其他個體,具有_、_、_等作用。等作用。d.種類:種類:_、聚集外激素、聚集外激素、_、_。內(nèi)激素內(nèi)激素外激素外激素體液體液調(diào)節(jié)作用調(diào)節(jié)作用腦激素腦激素蛻皮激素蛻皮激素保幼激素保幼激素體表腺體體表腺體揮發(fā)性揮發(fā)性空氣空氣水水化學信號化學信號指示食源指示食源確定領(lǐng)地確定領(lǐng)地吸引異性吸引異性性外激素性外激素告警外激素告警外激素追蹤外激素追蹤外激素二、動物激素在生產(chǎn)中的應用二、動物激素在生產(chǎn)中的應用1.正面實例正面實例 (1)_提高魚類受精率。提高魚類受精率。 (2)人工合成昆蟲人工合成昆蟲_防治害蟲。防治害蟲。 (3)閹割豬等動物提高產(chǎn)量。閹割豬等動物提高產(chǎn)量。 (4)人工合成昆蟲人工合成昆蟲_提高產(chǎn)量。提高產(chǎn)量。催情激素催情激素外激素外激素內(nèi)激素內(nèi)激素2.反面實例反面實例 (1)實例:人食用了含有鹽酸克倫特羅實例:人食用了含有鹽酸克倫特羅(瘦肉精瘦肉精)的動物食品后,的動物食品后,會出現(xiàn)心慌、心悸、顫抖、會出現(xiàn)心慌、心悸、顫抖、_等癥狀。等癥狀。 (2)措施:禁止在飼料和動物飲水中使用措施:禁止在飼料和動物飲水中使用_ (如鹽酸克倫特羅如鹽酸克倫特羅)和和_(如如_、雌二醇、孕酮、雌二醇、孕酮)等。等。心動過速心動過速腎上腺素受體激動素腎上腺素受體激動素性激素性激素己烯雌酚己烯雌酚1.肉蛋中的性激素殘留進入消化道后可以直接被人體吸收肉蛋中的性激素殘留進入消化道后可以直接被人體吸收( )2.使用蛻皮激素可以使幼蟲盡快化蛹,提高蠶絲產(chǎn)量使用蛻皮激素可以使幼蟲盡快化蛹,提高蠶絲產(chǎn)量( )3.利用蛻皮激素可以減小菜青蟲對蔬菜的危害利用蛻皮激素可以減小菜青蟲對蔬菜的危害 ( )4.利用棉紅鈴蟲分泌的性外激素可以誘殺同種雄性害蟲利用棉紅鈴蟲分泌的性外激素可以誘殺同種雄性害蟲( )5.女性結(jié)扎輸卵管后雌性激素分泌減少,從而抑制排卵女性結(jié)扎輸卵管后雌性激素分泌減少,從而抑制排卵( )6.切除小豬的甲狀腺,可使豬長得更肥、更高大切除小豬的甲狀腺,可使豬長得更肥、更高大( )答案答案 1. 2. 2. 3. 4. 5. 3. 4. 5. 6. 6. 植物激素對動物不起作用,動物激素也不能對植物起作用。植物激素對動物不起作用,動物激素也不能對植物起作用。你聽說過你聽說過“牝雞司晨牝雞司晨”嗎?試用激素有關(guān)知識解釋。嗎?試用激素有關(guān)知識解釋。提示:提示:牝雞司晨是因為其雌性激素分泌過少,而雄性激素分泌牝雞司晨是因為其雌性激素分泌過少,而雄性激素分泌過多引起其第二性征發(fā)生改變。過多引起其第二性征發(fā)生改變。牝雞司晨牝雞司晨課堂探究動物激素在生產(chǎn)中的應用課堂探究動物激素在生產(chǎn)中的應用1.動物激素類似物與動物體內(nèi)自身產(chǎn)生的激素相比,有什么特動物激素類似物與動物體內(nèi)自身產(chǎn)生的激素相比,有什么特點?點?提示:提示:動物激素類似物是人工合成的物質(zhì),在動物體中本不動物激素類似物是人工合成的物質(zhì),在動物體中本不存在,因此體內(nèi)沒有分解它們的酶。若將動物激素類似物施存在,因此體內(nèi)沒有分解它們的酶。若將動物激素類似物施入動物,則它們能較持久地發(fā)揮作用,且與相應激素作用效入動物,則它們能較持久地發(fā)揮作用,且與相應激素作用效果相同。果相同。2.為什么使用催情激素可以誘發(fā)雌魚排卵?為什么使用催情激素可以誘發(fā)雌魚排卵?提示:提示:催情激素中的絨毛膜促性腺激素是由垂體合成并分泌催情激素中的絨毛膜促性腺激素是由垂體合成并分泌的,能促進雌性激素的合成和分泌并促進排卵。的,能促進雌性激素的合成和分泌并促進排卵。3.為什么對豬等動物進行閹割,可以提高產(chǎn)量?為什么對豬等動物進行閹割,可以提高產(chǎn)量?提示:提示:閹割指用手術(shù)的方法摘除動物的生殖腺,閹割后的仔閹割指用手術(shù)的方法摘除動物的生殖腺,閹割后的仔豬由于沒有性腺,不能產(chǎn)生性激素,可以減少性器官發(fā)育和豬由于沒有性腺,不能產(chǎn)生性激素,可以減少性器官發(fā)育和性活動方面對有機物的消耗,有利于豬的育肥。性活動方面對有機物的消耗,有利于豬的育肥。【例】【例】 一些蝶類昆蟲的幼蟲對農(nóng)作物危害大,而成蟲危害一些蝶類昆蟲的幼蟲對農(nóng)作物危害大,而成蟲危害小,如想減少它們對農(nóng)作物的危害,我們應該向農(nóng)田噴灑小,如想減少它們對農(nóng)作物的危害,我們應該向農(nóng)田噴灑()A.性外激素性外激素 B.保幼激素保幼激素 C.腦激素腦激素 D.蛻皮激素蛻皮激素解析解析應該向昆蟲噴灑蛻皮激素,使昆蟲盡快向成蟲轉(zhuǎn)化,應該向昆蟲噴灑蛻皮激素,使昆蟲盡快向成蟲轉(zhuǎn)化,以減少對農(nóng)作物的危害。以減少對農(nóng)作物的危害。答案答案D【跟蹤訓練】【跟蹤訓練】將一只雌蛾用玻璃皿蓋住,玻璃皿外放一只同種雄蛾,雄將一只雌蛾用玻璃皿蓋住,玻璃皿外放一只同種雄蛾,雄蛾無任何反應,打開玻璃皿后,雄蛾表現(xiàn)興奮性,下列四蛾無任何反應,打開玻璃皿后,雄蛾表現(xiàn)興奮性,下列四種說法,本實驗不能證明的是種說法,本實驗不能證明的是()A.雌蛾能產(chǎn)生性外激素雌蛾能產(chǎn)生性外激素B.性外激素是一種揮發(fā)性的化學物質(zhì)性外激素是一種揮發(fā)性的化學物質(zhì)C.該只雌蛾還未發(fā)生過交尾該只雌蛾還未發(fā)生過交尾D.雄蛾通過觸角感受性外激素刺激雄蛾通過觸角感受性外激素刺激解析解析該實驗過程中,玻璃皿封閉,雄蛾無反應,打開后,該實驗過程中,玻璃皿封閉,雄蛾無反應,打開后,雄蛾興奮,說明有揮發(fā)性物質(zhì)被雄蛾感知,同時說明雌蛾雄蛾興奮,說明有揮發(fā)性物質(zhì)被雄蛾感知,同時說明雌蛾處于待交尾狀態(tài)。處于待交尾狀態(tài)。答案答案D知識脈絡(luò)知識脈絡(luò)要點晨背要點晨背1.昆蟲激素是指由昆蟲內(nèi)分泌器昆蟲激素是指由昆蟲內(nèi)分泌器官或某些細胞分泌到體液中或官或某些細胞分泌到體液中或體外,對其他器官或同種其他體外,對其他器官或同種其他個體具有特殊作用的化學物質(zhì)。個體具有特殊作用的化學物質(zhì)。2.內(nèi)激素被分泌到體液中,外激內(nèi)激素被分泌到體液中,外激素被分泌到體外。素被分泌到體外。3.正確使用動物激素能促進生產(chǎn),正確使用動物激素能促進生產(chǎn),提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。4.我國法律法規(guī)禁止在動物飼料我國法律法規(guī)禁止在動物飼料和飲水中使用和飲水中使用“瘦肉精瘦肉精”。

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