2019高考英語(yǔ) 語(yǔ)法突破四大篇 第三部分 專題1 代詞課件.ppt

《2019高考英語(yǔ) 語(yǔ)法突破四大篇 第三部分 專題1 代詞課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考英語(yǔ) 語(yǔ)法突破四大篇 第三部分 專題1 代詞課件.ppt（64頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

Grammar 第三部分詞法篇 代詞 冠詞 介詞和數(shù)詞 專題1代詞專題2冠詞專題3介詞專題4數(shù)詞 1 代詞在語(yǔ)法填空中考查指示代詞 不定代詞以及it的用法時(shí) 無(wú)提示詞 而考查人稱代詞 物主代詞與反身代詞的詞形變換時(shí) 則常給出提示詞 應(yīng)對(duì)策略 1 當(dāng)句子缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí) 填代詞 要根據(jù)語(yǔ)境 看該空格是指人還是指物 是指男性還是女性 是單數(shù)還是復(fù)數(shù) 為了避免重復(fù) it one s that those都可以用來(lái)替代上文出現(xiàn)的名詞 要注意它們的不同用法 it可以用來(lái)代替不定式 動(dòng)名詞短語(yǔ)或從句作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ) 還要注意不定代詞one both neither all none either another等的用法 代詞 冠詞 介詞和數(shù)詞在語(yǔ)法填空中的考查 2 如果是物主代詞 表示某人的 作主語(yǔ) 賓語(yǔ)或表語(yǔ)用名詞性物主代詞 在名詞前作定語(yǔ)只能用形容詞性物主代詞 反身代詞反指誰(shuí) 它通常作主語(yǔ)和賓語(yǔ)的同位語(yǔ) 這時(shí)人稱上應(yīng)與主語(yǔ)或賓語(yǔ)保持一致 也可作某些動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ) 這時(shí)人稱上需與主語(yǔ)保持一致 2 冠詞是位于名詞之前 說(shuō)明名詞所表示的人或事物的一種虛詞 它不能離開(kāi)名詞而單獨(dú)存在 語(yǔ)法填空中 重點(diǎn)考查冠詞的基本用法 另外冠詞活用及習(xí)慣搭配是考查難點(diǎn) 應(yīng)對(duì)策略 在名詞或 形容詞 名詞 前缺少限定詞時(shí) 要考慮冠詞 不定冠詞a an表示泛指 可譯作 一個(gè) 件 本 座 等 定冠詞the表示特指 相當(dāng)于 這 這些 那 那些 另外要注意 特指上文出現(xiàn)的或談話雙方都知道的人或事物用the 在序數(shù)詞前 最高級(jí)前 獨(dú)一無(wú)二的事物名詞之前 一般用the 3 介詞在語(yǔ)法填空中 ?？急硎痉轿?時(shí)間 地點(diǎn) 方式 原因 計(jì)量 材料等 以及習(xí)慣用語(yǔ)中的介詞 應(yīng)對(duì)策略 如果句子中不缺少主語(yǔ)或表語(yǔ) 動(dòng)詞后又不缺少賓語(yǔ) 則在名詞或代詞前一定是填介詞 其次 還要注意短語(yǔ)搭配中介詞的正確使用 4 數(shù)詞在語(yǔ)法填空中主要考查基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成 應(yīng)對(duì)策略 數(shù)詞與不定代詞很相似 其用法相當(dāng)于名詞或形容詞 通過(guò)數(shù)詞的復(fù)習(xí) 需要掌握 1 正確使用基數(shù)詞 序數(shù)詞 分?jǐn)?shù) 小數(shù) 百分?jǐn)?shù)以及表達(dá)倍數(shù)等 2 日期 時(shí)刻 年代 年齡等的表達(dá)法 3 表數(shù)目的名詞的相關(guān)用法 1 高考短文改錯(cuò)中 對(duì)于代詞的考查常會(huì)涉及人稱不一致 代詞混用或漏掉代詞等方面的錯(cuò)誤 應(yīng)對(duì)策略 對(duì)于代詞的考查 要注意以下幾點(diǎn) 1 順藤摸瓜 理清短文中代詞的指代關(guān)系 注意聯(lián)系上下文 還要注意人稱一致 單復(fù)數(shù)一致以及性別的一致等 2 注意人稱代詞格的誤用 以及物主代詞 反身代詞或疑問(wèn)代詞等的錯(cuò)用 3 系統(tǒng)掌握it的各種用法 4 準(zhǔn)確把握不定代詞在文中的正確使用 代詞 冠詞 介詞和數(shù)詞在短文改錯(cuò)中的考查 2 短文改錯(cuò)中對(duì)于冠詞的考查常涉及漏掉冠詞 冠詞錯(cuò)用與冠詞多余這三種情況 應(yīng)對(duì)策略 判定冠詞的方法 1 根據(jù)泛指和特指 若泛指 一個(gè) 再根據(jù)單詞的第一個(gè)音素來(lái)判定用a還是an 若特指 用the 2 根據(jù)固定搭配 注意固定搭配中不能多用或少用冠詞 3 短文改錯(cuò)中對(duì)于介詞的考查常會(huì)涉及介詞誤用 漏掉介詞或介詞多余的情況 應(yīng)對(duì)策略 1 如果句子中不缺少主語(yǔ)或表語(yǔ) 動(dòng)詞后又不缺少賓語(yǔ) 則在名詞或代詞前一定是缺少介詞 2 注意短語(yǔ)搭配中介詞的正確使用 3 不該用介詞的短語(yǔ)中用了介詞 如nextyear常寫(xiě)成innextyear 4 某些及物動(dòng)詞短語(yǔ)中介詞缺失 如look at listen to takecare of 等 5 有些及物動(dòng)詞多加了介詞 如entertheroom常寫(xiě)成enterintotheroom returnmybook常寫(xiě)成returnback tomybook等 6 注意分清連詞 副詞和介詞之間的區(qū)別和句法功能 4 數(shù)詞在短文改錯(cuò)中主要考查基數(shù)詞與序數(shù)詞的混用以及結(jié)構(gòu)和搭配中的錯(cuò)誤 應(yīng)對(duì)策略 考查數(shù)詞主要從以下幾個(gè)角度入手 1 表示不定數(shù)量的詞或者短語(yǔ)與名詞的搭配問(wèn)題以及該結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)產(chǎn)生的主謂一致問(wèn)題 2 一些特殊的表數(shù)量的詞如hundreds thousands millionsof dozen score等的用法 3 倍數(shù)表達(dá)法 PART1 高頻考點(diǎn)清單 PART2 重溫高考真題 PART3 熱考點(diǎn)集訓(xùn) 專題1代詞 PART1 高頻考點(diǎn)清單 代詞的分類 代詞分為九類 大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的作用 代詞的核心考點(diǎn) 1 人稱代詞 1 人稱代詞作主語(yǔ)用主格 作賓語(yǔ) 表語(yǔ)用賓格 但應(yīng)注意以下五種情況 作主語(yǔ)的人稱代詞如果孤立地使用于無(wú)謂語(yǔ)動(dòng)詞的句子中 或在這種句子中與動(dòng)詞不定式連用 常用賓格 Susan goandjoinyoursistercleaningtheyard Whyme Johnissittingtheredoingnothing 句子中代詞作賓語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí) 與所替代的名詞在人稱 數(shù) 格以及意義上一般要保持前后一致 Thisisournewcar Iboughtityesterday 用it代替ournewcar 作表語(yǔ)的人稱代詞一般用賓格 但在強(qiáng)調(diào)句型中 被強(qiáng)調(diào)部分代詞的格不變 Imetherinthehospital ItwasherwhoImetinthehospital 在比較級(jí)的句子中than as后用主格 賓格都可以 如 Heistallerthanme I 但在下列句子中有區(qū)別 IlikeJackasmuchasher IlikebothJackandher IlikeJackasmuchasshe IlikeJackandshelikeshim too 用來(lái)表示感嘆時(shí) 用代詞的賓格代替主格形式 Dearme 2 兩個(gè)以上的人稱代詞并列 其次序排列原則 在并列主語(yǔ)中 I 總是放在最后 排列順序?yàn)?二三一 人稱 賓格me也一樣 You sheandIwillbeinchargeofthecase MrZhangaskedLiHuaandmetohelphim 2 物主代詞 1 注意名詞性和形容詞性物主代詞各自的語(yǔ)法功能 2 one sown ofone sown的轉(zhuǎn)換 3 某些固定結(jié)構(gòu)中常用定冠詞代替物主代詞 takesb bythearm bewoundedintheleg 3 反身代詞 1 反身代詞的語(yǔ)法功能 賓語(yǔ) 表語(yǔ)及主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ) 2 反身代詞和某些動(dòng)詞連用 構(gòu)成固定短語(yǔ) devoteoneselfto致力于dressoneself自己穿衣enjoyoneself過(guò)得快樂(lè)feeloneself覺(jué)得身體正常 3 反身代詞還可和某些介詞連用 foroneself為自己 獨(dú)立地ofoneself自然地 自動(dòng)地byoneself獨(dú)自地inoneself本身 4 相互代詞 eachother oneanother 相互代詞無(wú)人稱 數(shù)和格的區(qū)別 在句中作賓語(yǔ) 其所有格分別為eachother s oneanother s 用作定語(yǔ) 一般來(lái)說(shuō) eachother指兩者之間 oneanother指三者或三者以上之間 但現(xiàn)在區(qū)分已不明顯 5 指示代詞 this that these those such thesame 指示代詞具有形容詞和代詞兩種詞性 在句子中可以作主語(yǔ) 賓語(yǔ) 定語(yǔ)或表語(yǔ)等 1 指示代詞this these 和that those 的區(qū)別 this these 一般指時(shí)間或空間上較近的人或物 that those 常指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或物 Thisismydeskandthatisyours Inthosedayswomencouldnotgotoschool this常指后面要講到的事物 有啟下的作用 that則指前面講到過(guò)的事物 有承上的作用 Iwanttotellyouthis theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon Hehurthislegyesterday That swhyhedidn te 為了避免重復(fù) 常用that或those代替前面已提過(guò)的名詞 TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox this在電話用語(yǔ)中用于作自我介紹 that用于詢問(wèn)對(duì)方 this和that還可以當(dāng)副詞用 意思相當(dāng)于副詞so Hello ThisisLilyspeaking Who sthat Canhardworkchangeapersonthatmuch 2 such和same的用法 such指 這樣的 人或事 在句中作主語(yǔ)和定語(yǔ) Suchwasthestory Wehaveneverseensuchatallbuilding thesame指 同樣的 人或事 在句中作主語(yǔ) 表語(yǔ) 賓語(yǔ)和定語(yǔ) Thesamecanbesaidoftheotherarticle Whetherhecandoitornot itisallthesametome 6 疑問(wèn)代詞 who whom which what whose 疑問(wèn)代詞在句中作主語(yǔ) 賓語(yǔ) 定語(yǔ)或表語(yǔ) 1 who what 詢問(wèn)姓名或關(guān)系 Whoishe Heismybrother HeisHenry 詢問(wèn)職業(yè)或地位 Whatishe Heisalawyer teacher what who作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于說(shuō)話人的視點(diǎn) 可單數(shù)也可復(fù)數(shù) Whatis areonthetable Whois areinthelibrary 2 which與who whatwhich表示在一定范圍內(nèi) 而who what則無(wú)此限制 Ifoundtwobooksonthedesk Whichisyours 7 連接代詞和關(guān)系代詞連接代詞與疑問(wèn)代詞的形式相同 主要有who whom whose what which以及它們與 ever合成的代詞whoever whomever whatever whichever等 它們用來(lái)引導(dǎo)主語(yǔ)從句 賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句 即連接復(fù)合句中的主句和從句 并在從句中擔(dān)任一定的句子成分 由連接代詞引起的名詞性從句前不能再加that 關(guān)系代詞是用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句的代詞 它們包括who whom whose which that等 這兩類代詞的用法詳見(jiàn) 名詞性從句 和 定語(yǔ)從句 部分 8 不定代詞不定代詞主要有 all each every both either neither one none little few many much other another some any no等 還有由some any no和every構(gòu)成的合成代詞 不定代詞具有名詞和形容詞的性質(zhì) 并有可數(shù)和不可數(shù)之分 在句中可以作主語(yǔ) 表語(yǔ) 賓語(yǔ) 同位語(yǔ) 定語(yǔ) 狀語(yǔ)等 every no只能作定語(yǔ) 下面介紹幾組主要不定代詞的用法與區(qū)別 1 some與any一般用法 some any可與單 復(fù)數(shù)可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用 some一般用于肯定句 any多用于疑問(wèn) 否定或條件句 特殊用法 any用于肯定句表示 任何 Anychildcandothat 定語(yǔ) Youmaytakeanyofthem 賓語(yǔ) some用于單數(shù)可數(shù)名詞前表示 某一 SmithwenttosomeplaceinEngland 定語(yǔ) 在期待對(duì)方回答yes時(shí) some用在表示請(qǐng)求或邀請(qǐng)的問(wèn)句中 Mum couldyougivemesomemoney 請(qǐng)求 Wouldyoulikesomebananas 邀請(qǐng) some用于否定句表示部分否定 Idon tknowsomeofthestudents 賓語(yǔ) some和any還有副詞的詞性 在句中可作狀語(yǔ) some意為 大約 相當(dāng)于about 而any則表示程度 意為 稍微 絲毫 Therearesome300workersonstrike Doyoufeelanybettertoday 2 one both all one作定語(yǔ) 表語(yǔ) 主語(yǔ)或賓語(yǔ) 可以指人或物 表示 一個(gè) 其復(fù)數(shù)為ones 指人時(shí) 其所有格是one s 反身代詞是oneself Oneshouldtryone sbesttoservethepeople 主語(yǔ) 定語(yǔ) ThisisnottheoneIwant 表語(yǔ) one ones可以代替上文提到過(guò)的名詞 以免重復(fù) one ones前面分別可以用 this that these those或the which等詞修飾 Herearethreepens Whichoneisyours thisoneorthatoneortheoneinthepencilcase Thesebooksaremoreinterestingthanthoseones both用作定語(yǔ) 賓語(yǔ) 主語(yǔ)和同位語(yǔ) 可以指人或指物 表示 兩者都 注意 both用于否定句 表示部分否定 表示完全否定時(shí) 用neither Bothofusarenotteachers 我們倆并不都是教師 Neitherofusisateacher 我們倆都不是教師 both不能放在the these those my等之后 而應(yīng)放在它們的前面 如 Bothmyparentslikethisfilm Boththeboysaretall all用作主語(yǔ) 表語(yǔ) 賓語(yǔ) 定語(yǔ)或同位語(yǔ) 指 全部的 整個(gè)的 可與可數(shù)或不可數(shù)名詞連用 除少數(shù)情況外 一般不與單數(shù)可數(shù)名詞連用 與復(fù)數(shù)名詞連用時(shí) 表示 所有的 全部的 指三個(gè)或三個(gè)以上的人或物 注意 all用于否定句 表示部分否定 表示完全否定用none Notalltheantsgooutforfood or Alltheantsdon tgooutforfood 并不是所有的螞蟻都出去覓食 Noneofthemoneyismine 這錢(qián)沒(méi)有一分是我的 3 many和muchmany和much都表示 許多 但many修飾或代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞 much修飾或代替不可數(shù)名詞 它們?cè)诰渲锌勺髦髡Z(yǔ) 賓語(yǔ)和定語(yǔ) much有時(shí)用作狀語(yǔ) 4 few little afew alittlefew和little表示 沒(méi)有多少 含否定意義 而afew和alittle表示 有一些 有幾個(gè) 含肯定意義 另外 few afew修飾可數(shù)名詞 little alittle修飾不可數(shù)名詞 它們?cè)诰渲谐Ｓ米鞫ㄕZ(yǔ) 主語(yǔ)和賓語(yǔ) 5 no和noneno notany 表示 沒(méi)有 用來(lái)修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞 通常作定語(yǔ) none代替不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式 代替可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù)形式 none還可以在句中作賓語(yǔ) 注意 none既可以指人又可以指物 noone只能指人 6 each和everyeach 各個(gè) 指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或物 側(cè)重個(gè)體 在句中作主語(yǔ) 賓語(yǔ) 定語(yǔ)和同位語(yǔ) every 每個(gè) 指三個(gè)或三個(gè)以上的人或物 側(cè)重整體 在句中只能作定語(yǔ) Eachofthemhasbeenthere 主語(yǔ) Theteachergaveeachofthestudentsanewtextbook 賓語(yǔ) Weeachgotaticket 同位語(yǔ) Eachstudentinourclasshasadictionary 定語(yǔ) 強(qiáng)調(diào)各個(gè)個(gè)體 Everystudentinourclasshasadictionary 定語(yǔ) 強(qiáng)調(diào)班上 所有的人 7 either和neithereither是 兩者中任何一個(gè) 的意思 可修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞 neither是 兩者中沒(méi)有一個(gè) 的意思 可以修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞 它們可在句中作主語(yǔ) 賓語(yǔ)或定語(yǔ) Herearetwopens Youmaytakeeitherofthem 賓語(yǔ) NeitherboyknowsFrench 定語(yǔ) 注意 either用作副詞 意為 也 用于否定句的句末 Hedoesn tliketea andIdon teither 狀語(yǔ) either與or連用構(gòu)成連詞 意為 不是 就是 或 要么 要么 HeiseitherJapaneseorChinese neither用作副詞 意為 也不 即 not either Hecan tdoit neithercanI neither可與nor連用構(gòu)成連詞 意為 既不 也不 Neitherhenoryouareastudent 8 theother和another theothers和others theother表示 兩者中的另一個(gè) theother 復(fù)數(shù)可數(shù)名詞 及theothers表示 其他的全部人或物 others及 other 復(fù)數(shù)名詞 泛指 其他的 別的 人或物 這些詞語(yǔ)在句中可作主語(yǔ) 賓語(yǔ)和定語(yǔ) Hegottwobooks oneisatextbook andtheotherisanovel Fiveofthepencilsarered theothers theotherpens areyellow Somearesinging othersaredancing another修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞 意為 三者或三者以上的 另一個(gè) 不能指兩者中的另一個(gè) 在句中可作賓語(yǔ)和定語(yǔ) Thiscoatistoodark Pleaseshowmeanother 賓語(yǔ) Pleasegivemeanotherbook 定語(yǔ) 注意 another修飾復(fù)數(shù)名詞時(shí) 意為 再 又 Pleasegivemeanothertenminutes Pleasegivemetenmoreminutes 書(shū)面表達(dá)中代詞易錯(cuò)點(diǎn)聚焦 1 主格 賓格混亂 誤 Youandusshouldjoinhandstodoit 正 Youandweshouldjoinhandstodoit 2 語(yǔ)序錯(cuò)誤 誤 Iandmyfamilyalllikeplayinggolf 正 MyfamilyandIalllikeplayinggolf 3 稱謂指代混亂 誤 Everyoneshouldtakeanumbrellawithyourself 正 Everyoneshouldtakeanumbrellawithhimselforherself PART2 重溫高考真題 考向1人稱 物主與反身代詞 單句語(yǔ)法填空1 WhenthegorillasandIfrightenedeachother Iwasjustgladtofind they alive 2018 全國(guó) 答案 解析 解析此處作find的賓語(yǔ) 所以用賓格them them 1 2 3 4 2 Pahlssonscreamedsoloudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse ShethoughtIhadhurt I saysPahlsson 2017 浙江 答案 解析 解析句意為 她原本以為我傷到了自己 根據(jù)句意可知用I的反身代詞myself myself 1 2 3 4 3 Onmyrecentvisit Iheldalivelythree month oldtwinthathadbeenrejectedby it mother 2016 全國(guó) 答案 解析 解析根據(jù)空格后的名詞及前面的alivelythree month oldtwin可知要用形容詞性物主代詞 its 1 2 3 4 4 Nowitoccurredto he thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck 2015 廣東 答案 解析 解析Itoccurredtosb that 某人突然想到 固定句型 此句型中sb 為賓語(yǔ) 應(yīng)用賓格形式 故填him him 1 2 3 4 單句改錯(cuò) 每小題僅有1處錯(cuò)誤 1 Ilovedtowatchcartoons butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchthem myparentswouldnotletme Theywouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain 2018 全國(guó) me 答案 解析 解析句意為 他們會(huì)對(duì)我說(shuō)玩紙牌有助于大腦 根據(jù)行文邏輯可知 此處是對(duì) 我 說(shuō) 前面提到了I 而不是we 故把us改為me 1 2 3 4 5 6 7 8 2 Ihaddonemyselfhomework butIwasshy 2018 全國(guó) my the 答案 解析 解析句意為 我已經(jīng)完成了 我的 家庭作業(yè) doone s thehomework為固定搭配 意為 做家庭作業(yè) 反身代詞不能用來(lái)修飾名詞 1 2 3 4 5 6 7 8 3 Ifwegoonatripabroad wecanbroadenyourviewandgainknowledgewecannotgetfrombooks 2016 全國(guó) our 答案 解析 解析根據(jù)前面的主語(yǔ)we可知 此處要用our 表示 我們能夠開(kāi)闊我們的視野 1 2 3 4 5 6 7 8 4 Atfirst IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself 2016 全國(guó) myself 答案 解析 解析考查反身代詞 根據(jù)句意 此處指 我自己 1 2 3 4 5 6 7 8 5 Whenhecameback Ifoundabunchofflowersinherhand 2016 四川 his 答案 解析 解析由前面的Whenhecameback可知 這束花是在 他的 his 手里 1 2 3 4 5 6 7 8 6 Wemustfindwaystoprotectyourenvironment Ifwefailtodoso we lllivetoregretit 2015 全國(guó) our the 答案 解析 解析依據(jù)前后句的語(yǔ)境及邏輯關(guān)系可知 your與上下文相悖 結(jié)合句意應(yīng)當(dāng)改為our the才能使句意通順 1 2 3 4 5 6 7 8 7 AsItoldyoulasttime Imadethreenewfriendshere butI mafraidI lllosetheirfriendship WhatdoyouthinkIshoulddo Ifyouwereme wouldyoutalktohim 2015 四川 them 答案 解析 解析根據(jù)上文可知 此處指作者交的三個(gè)新朋友 故用them 句意為 你會(huì)和他們談嗎 1 2 3 4 5 6 7 8 8 Awomansawhimcryingandtoldhimtowaitoutsidetheshop Fiveminuteslater Tonysawparents 2015 全國(guó) 答案 解析 解析根據(jù)句意及英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣 應(yīng)當(dāng)在parents前加上與主語(yǔ)Tony相一致的形容詞性物主代詞his his 1 2 3 4 5 6 7 8 考向2替代詞及不定代詞 單句語(yǔ)法填空1 Runningischeap Ifyouaretimepoor youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports soperhapsweshouldallgiveatry 2018 全國(guó) 答案 解析 解析此處號(hào)召我們都應(yīng)該試試跑步 givesth atry嘗試一下某事 此處可填running 也可用it指代 it running 2 However therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths morethan25 000peoplewereusingeveryday 2017 全國(guó) 答案 解析 解析use是及物動(dòng)詞 其后接賓語(yǔ) 此處很明顯缺少代詞 分析句意可知 此處用it指代上文提到的therailway it 單句改錯(cuò) 每小題僅有1處錯(cuò)誤 1 ThefirsttimeIwentthere theywerelivinginasmallhousewithdogs ducks andanotheranimals 2018 全國(guó) other 答案 解析 解析句意為 我第一次去那里時(shí) 他們住在一個(gè)小房子里 院子里有狗 鴨子和其他動(dòng)物 根據(jù)句意及詞法可知 此處表示 其他的 動(dòng)物 故將another改成other 1 2 3 4 5 2 MrandMrsZhangallworkinourschool 2017 全國(guó) both 答案 解析 解析MrandMrsZhang是兩個(gè)人 故用both 因both在此作同位語(yǔ) 也可以去掉 all指的是三者或三者以上 或MrandMrsZhangallworkinourschool 1 2 3 4 5 3 Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytreesaroundthem 2015 浙江 it 答案 解析 解析由句意可知 此處代替前面的單數(shù)名詞abeautifulpark 故用it 1 2 3 4 5 4 Iwantedtodoanythingspecialforhimathisretirementparty 2015 陜西 something 答案 解析 解析考查不定代詞 something一般用在肯定句中 表示 一些事 anything一般用在疑問(wèn)句和否定句中 表示 任何事 1 2 3 4 5 5 It sbeenthreeSaturdaysnowanditreallycostsmemany 2015 四川 much 解析根據(jù)句意可知 此處指的是花費(fèi)很多錢(qián) 代指不可數(shù)名詞 故用much而非many 1 2 3 4 5 答案 解析 PART3 熱考點(diǎn)集訓(xùn) 單句語(yǔ)法填空1 It satiringjob Ihavetoworkwhenevertherearedogsathome andnotimetoenjoy I 2 JackandTomaregoodfriendsandareinthesameclass 3 Whenlivingoverseasinaplacewherepeoplespeakadifferentlanguage canbedifficulttomakeyourselfunderstood 4 ThecostofrentingahouseincentralXi anishigherthaninanyotherareaofthecity 5 LarryasksBillandPetertogoonapicnicwithhim butofthemwantsto becausetheyhaveworktodo 查看答案 myself they it that neither 單句改錯(cuò) 每小題僅有1處錯(cuò)誤 1 Yesterdayafternoon IpaidavisittoMrJohnson Iwaseagertoseehim butoutsideherroomIstopped 2 Dadlosthisjob andasMomexplained Hewasluckytofindotherone 3 Mother sDayising I msorrythatIamabroadandcan tsendyourflowers soI mwritingtoyou his another you 查看答案 4 ItissuchagreathotelthatIwouldremendittoanyfriendofmewhoisgoingtoBeijing 5 IknewthattheywouldbeworriedaboutmyselfbecauseIwassofaraway andthatmymotherwouldnotsleepifsheknew mine me 查看答案 語(yǔ)法填空 代詞專練 Ican tbelieveImade1 intoSanFranciscoatlast Thismorning Iwenttotheairportby2 I tocatchmy10 00a m flight Igotthereearlytogothroughsecurity SinceIhadanelectronicticket 3 wasmoreconvenient Ithenwentstraighttotheboardinggate WhenIgotthere Icouldn tbelieve4 ears itwasannouncedthattheflightwasputofffortwohours 查看答案 it myself which my Imadeadecisiontolookattheflightmonitorstosee5 therewasanearlierflighttoSanFrancisco Isawthattherewas6 flightthatwouldleavein40minutes soIrantotheboardinggateof7 WhenIgotthere IaskedthegateagentifIcouldgetonthatflightinstead ShesaidthatIneededtostayinthegateareaandwaitformynametobecalledif8 hadaseatavailable So Iwaited andwaited andwaited 9 thepassengerswerewaitingimpatiently 查看答案 if whether another thatflight they All Thegateagentbegancallingoutnames Guesswhat Ifound10 wasbehindme Thelastnamecalledwas11 ThelastseatleftontheplanewasamiddleseatandIusuallyprefer12 nearawindow butIwasjusthappytogetonboard Ididn twantmyvacationtogetdelayedbecauseofalateflight 查看答案 nobody mine one