部編版2019-2020學(xué)年一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)A卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共30分) 1. （3分）猜謎語。 ①寶貝被偷，一分錢也沒有________ ②詠詩無口怎表白________ 2. （6分）填空。 ①“而”字的讀音是________。 ②“仍”字共有________筆。 ③“洗”字的第八筆是________。 ④“整”字的部首是________。 3. （6分）換部首組成新字，再組詞。 紳——________——________徒——________——________ 編——________——________概——________——________ 4. （15分）一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙（袋 代）里。為了（證實 證明）飛回花園的蜜蜂是我（放走 放飛）的，我在它們的背（bēi bi)上（作 做）了白色的（紀(jì) 記）號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己（代 帶）著（ 作 做）了（紀(jì)記）號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙（代 袋），把它們放出來。 （1）我在它們的背（bēi bi)上，給加橫線的字選擇正確的讀音。________ （2）選擇正確的字或詞。 ①我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙（袋 代）________里。 ②為了（證實 證明）________飛回花園的蜜蜂是我（放走 放飛）________的。 ③我在它們的背上（作 做）________了白色的（紀(jì) 記）________號。 ④我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己（代 帶）________著（ 作 做）________了（紀(jì) 記）________號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙（代 袋）________，把它們放出來 （3）從這個過程可以看出法布爾_____的試驗精神。 A . 細(xì)心 B . 周到 C . 嚴(yán)謹(jǐn) 二、 閱讀理解 (共2題；共25分) 5. （11分）讀短文，填空。 老子 老子（李耳，字伯陽，又名老聘），春秋末期哲學(xué)家，道家創(chuàng)始人。 孔子曾向老子拜師學(xué)習(xí)。老子修道德，著書五千余言，言道德之意，這就是后世流傳的《道德經(jīng)》。 太上老君是道教對老子的尊稱，老子的思想不僅對中國影響深遠(yuǎn)，在世界上的影響也很廣泛。 （1）老子是________時期的哲學(xué)家。 （2）老子的著作是________。 （3）________是道教對老子的尊稱。 6. （14分）閱讀下文，回答問題 小動物過冬 秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。 一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起，商量過冬的事。 小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來?！? 小燕子接著問青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎？可你不會飛，怎么到南方去呢？” 青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃?！? 小燕子又問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到處都是冰雪，沒有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天了?！? 它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見。 （1）找出文中描寫春天的四字詞語________，并再寫三個描寫春天的四字詞語。________、________、________ （2）根據(jù)文章內(nèi)容連線。 （3）除了文中提到的動物，你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢？分別舉個例子吧！ ①冬眠：________ ②到南方：________ ③儲存食物：________ 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 7. （5分）照樣子，寫句子。 例：老 老師 我們愛老師。 同 ________ ________ 什 ________ ________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 二、 閱讀理解 (共2題；共25分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 7-1、