九年級政治全冊 第一單元 承擔責任 服務社會 第二課 在承擔責任中成長 第3框 做一個負責任的公民練習 新人教版.doc

做一個負責任的公民知識點1信守承諾勇?lián)^錯1.李鴻坤是一名陽光大男孩,從小勇于擔當,為了一句“我背你上學”的承諾,堅持7年背著殘疾同學劉同宇上學,被網(wǎng)友贊為“中國好同桌”。李鴻坤的事跡啟示我們(D)A.要勇于承認錯誤并承擔自己的責任B.對別人要負責,對自己可以不負責C.信守承諾,勇?lián)^錯,就是對工作高度負責D.應履行諾言,做負責任的公民2.導學號92074024九年級學生周某在幫同學值日關窗戶時,不小心打破了教室的玻璃。事后,他主動用自己積攢的零用錢為教室補換了一塊新玻璃。對這種做法評價正確的是(A) 有過失后,勇于承認過失是負責任的一種表現(xiàn)做事可以失信于人是幫別人值日時打碎的,不必承擔責任承擔錯誤所導致的后果更能考驗人的勇氣A.B.C.D.知識點2自覺承擔責任3.右面漫畫意在教育我們(A)A.自覺主動地承擔責任,做責任的主人B.我們只需對自己負責,不需對社會負責C.美麗人生是虛幻的,可以不負任何責任D.不同的角色承擔著不同的責任,承擔責任一定要有所回報4.導學號92074025九年級(1)班在學校開展的文明班級評比活動中沒有被評上,同學們相互指責,推卸責任。班主任李老師說:“遇到問題時我們都盡到自己的責任了嗎?”李老師是想讓同學們(C)自覺承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂學會反思自己的責任找出自己的缺點更清楚地了解自己的責任,更好地履行責任A.B.C.D.5.教育部印發(fā)的中小學生守則(xx年修訂)補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊等。此舉可以幫助學生(D)A.極大提升思想境界B.建立完美的人際關系C.徹底杜絕不文明行為D.做一個負責任的公民6.“感動中國”人物殷玉珍為了一句承諾,由29年前絕望得幾次尋死變成了如今讓6萬畝綠樹從她手底下成長起來的沙漠“女漢子”,把沙漠變成了“塞上江南”。沙漠“女漢子”殷玉珍用自己的行動告訴我們(A)A.要慎重許諾并履行諾言,做一個負責任的公民B.一個人經(jīng)歷的挫折越多,就會變得越堅強C.只要經(jīng)歷挫折就一定能實現(xiàn)自己的夢想D.艱苦環(huán)境是取得人生成功的根本保證7.學會負責任,在承擔責任中健康成長,才能讓我們的生活有意義。下列行為屬于負責任的是(A)慎重許諾,堅決履行諾言當我們做錯事時,主動承認錯誤當我們做錯事時,主動承擔相應責任當我們做錯事時,想方設法敷衍、推卸責任A.B.C.D.8.導學號92074026下列言行中,屬于自覺承擔責任的是(D)9.下面是魯寧和李明的對話。魯寧:“我們不是約好了周日下午來我家,我為你補習英語嗎?”李明:“可是下雪了呀,路滑天又冷?！濒攲?“可之前我們已經(jīng)約好了呀!你這么做是不負責任的表現(xiàn),應該好好反思一下自己!”李明:“對不起,我錯了,以后再也不會了?！?1)為什么魯寧認為李明的行為是不負責任的表現(xiàn)?答案因為慎重許諾、堅決履行諾言是負責任的表現(xiàn),而李明沒有做到這一點。(2)魯寧認為李明應該“好好反思一下自己”,請問反思有什么好處?答案在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責任,更好地履行責任,并在承擔責任中不斷成長。10.(xx青海中考)“沒有責任感,不負責任”是有些人貼在“00后”身上的標簽。作為“00后”的中學生,要改變這種看法,我們應該(A)強化責任意識,自覺承擔責任信守承諾,承擔過錯熱心公益,服務社會追求個性,我行我素A.B.C.D.11.導學號92074027(xx湖北黃岡中考)將多余的衣物掛在墻上,讓需要的人隨時取走。伊朗街頭那些感動世界的“友善之墻”一經(jīng)傳播,迅速有了“中國版”:繼河南駐馬店街頭出現(xiàn)了這樣幾面“友善之墻”后,鄭州、開封等周邊城市積極響應,并南下浙江、廣東、廣西等地,成為xx年寒冬里的一股暖流。此舉(C)不只傳遞了愛心,還浸潤著尊重、平等的價值觀念是自覺承擔社會責任的體現(xiàn)是自覺履行道德義務和法定義務的體現(xiàn)傳遞了正能量,是弘揚社會主義核心價值觀的表現(xiàn)A.B.C.D.12.(xx黑龍江齊齊哈爾中考)對于我們中學生來說,下列屬于自覺承擔責任的有(C)A.抄襲同學作業(yè)B.滿嘴怨言地完成值日工作C.幫助學習困難的學生補習功課D.逃課去網(wǎng)吧玩游戲13.責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?死了也仍然活著,精神使他們不朽。觀察圖片,完成下列任務。(1)【圖片解讀】請選擇圖片所體現(xiàn)的公民責任。圖片1:圖片2:責任關愛他人為國分憂顧全大局信守承諾勇?lián)^錯扶危濟困(2)【心意傳達】你想對圖片中承擔責任的公民說些什么?答案示例:你們積極承擔社會責任,在幫助他人的同時也提升了自己的人生價值,是我學習的榜樣;我要向你們學習,奉獻社會,傳播正能量;等等。(3)【實踐運用】在今后的生活中,你如何學習圖片中人物的品質(zhì)?答案自覺承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂;在生活中,關愛他人、服務社會,為身處困境的人提供力所能及的幫助。(言之有理即可)