九年級政治全冊 第一單元 承擔責任 服務社會 第二課 在承擔責任中成長 第3框 做一個負責任的公民練習 新人教版.doc

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做一個負責任的公民 知識點1　信守承諾　勇?lián)^錯 1.李鴻坤是一名陽光大男孩,從小勇于擔當,為了一句“我背你上學”的承諾,堅持7年背著殘疾同學劉同宇上學,被網(wǎng)友贊為“中國好同桌”。李鴻坤的事跡啟示我們(D　) A.要勇于承認錯誤并承擔自己的責任 B.對別人要負責,對自己可以不負責 C.信守承諾,勇?lián)^錯,就是對工作高度負責 D.應履行諾言,做負責任的公民 2.導學號92074024九年級學生周某在幫同學值日關(guān)窗戶時,不小心打破了教室的玻璃。事后,他主動用自己積攢的零用錢為教室補換了一塊新玻璃。對這種做法評價正確的是(A　) 　　 　　　　　　　　　　　 ①有過失后,勇于承認過失是負責任的一種表現(xiàn)?、谧鍪驴梢允庞谌恕、凼菐蛣e人值日時打碎的,不必承擔責任?、艹袚e誤所導致的后果更能考驗人的勇氣 A.①④ B.②④ C.②③ D.③④ 知識點2　自覺承擔責任 3.右面漫畫意在教育我們 (A　) A.自覺主動地承擔責任,做責任的主人 B.我們只需對自己負責,不需對社會負責 C.美麗人生是虛幻的,可以不負任何責任 D.不同的角色承擔著不同的責任,承擔責任一定要有所回報 4.導學號92074025九年級(1)班在學校開展的文明班級評比活動中沒有被評上,同學們相互指責,推卸責任。班主任李老師說:“遇到問題時我們都盡到自己的責任了嗎?”李老師是想讓同學們(C　) ①自覺承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂?、趯W會反思自己的責任?、壅页鲎约旱娜秉c?、芨宄亓私庾约旱呢熑?更好地履行責任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.教育部印發(fā)的《中小學生守則(xx年修訂)》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊等。此舉可以幫助學生(D　) A.極大提升思想境界 B.建立完美的人際關(guān)系 C.徹底杜絕不文明行為 D.做一個負責任的公民 6.“感動中國”人物殷玉珍為了一句承諾,由29年前絕望得幾次尋死變成了如今讓6萬畝綠樹從她手底下成長起來的沙漠“女漢子”,把沙漠變成了“塞上江南”。沙漠“女漢子”殷玉珍用自己的行動告訴我們(A　) A.要慎重許諾并履行諾言,做一個負責任的公民 B.一個人經(jīng)歷的挫折越多,就會變得越堅強 C.只要經(jīng)歷挫折就一定能實現(xiàn)自己的夢想 D.艱苦環(huán)境是取得人生成功的根本保證 7.學會負責任,在承擔責任中健康成長,才能讓我們的生活有意義。下列行為屬于負責任的是(A　) ①慎重許諾,堅決履行諾言　②當我們做錯事時,主動承認錯誤?、郛斘覀冏鲥e事時,主動承擔相應責任　④當我們做錯事時,想方設(shè)法敷衍、推卸責任 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.導學號92074026下列言行中,屬于自覺承擔責任的是(D　) 9.下面是魯寧和李明的對話。 魯寧:“我們不是約好了周日下午來我家,我為你補習英語嗎?” 李明:“可是下雪了呀,路滑天又冷?！? 魯寧:“可之前我們已經(jīng)約好了呀!你這么做是不負責任的表現(xiàn),應該好好反思一下自己!” 李明:“對不起,我錯了,以后再也不會了?！? (1)為什么魯寧認為李明的行為是不負責任的表現(xiàn)? 答案因為慎重許諾、堅決履行諾言是負責任的表現(xiàn),而李明沒有做到這一點。　 (2)魯寧認為李明應該“好好反思一下自己”,請問反思有什么好處? 答案在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責任,更好地履行責任,并在承擔責任中不斷成長?！? 10.(xx青海中考)“沒有責任感,不負責任”是有些人貼在“00后”身上的標簽。作為“00后”的中學生,要改變這種看法,我們應該(A　) ①強化責任意識,自覺承擔責任?、谛攀爻兄Z,承擔過錯?、蹮嵝墓?服務社會　④追求個性,我行我素 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.導學號92074027(xx湖北黃岡中考)將多余的衣物掛在墻上,讓需要的人隨時取走。伊朗街頭那些感動世界的“友善之墻”一經(jīng)傳播,迅速有了“中國版”:繼河南駐馬店街頭出現(xiàn)了這樣幾面“友善之墻”后,鄭州、開封等周邊城市積極響應,并南下浙江、廣東、廣西等地,成為xx年寒冬里的一股暖流。此舉(C　) ①不只傳遞了愛心,還浸潤著尊重、平等的價值觀念?、谑亲杂X承擔社會責任的體現(xiàn)?、凼亲杂X履行道德義務和法定義務的體現(xiàn)　④傳遞了正能量,是弘揚社會主義核心價值觀的表現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.(xx黑龍江齊齊哈爾中考)對于我們中學生來說,下列屬于自覺承擔責任的有(C　) A.抄襲同學作業(yè) B.滿嘴怨言地完成值日工作 C.幫助學習困難的學生補習功課 D.逃課去網(wǎng)吧玩游戲 13.責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?死了也仍然活著,精神使他們不朽。 觀察圖片,完成下列任務。 (1)【圖片解讀】請選擇圖片所體現(xiàn)的公民責任。 圖片1:① 圖片2:⑥　　　　　　責任 ①關(guān)愛他人?、跒閲謶n?、垲櫲缶帧、苄攀爻兄Z?、萦?lián)^錯?、薹鑫? (2)【心意傳達】你想對圖片中承擔責任的公民說些什么? 答案示例:你們積極承擔社會責任,在幫助他人的同時也提升了自己的人生價值,是我學習的榜樣;我要向你們學習,奉獻社會,傳播正能量;等等?！? (3)【實踐運用】在今后的生活中,你如何學習圖片中人物的品質(zhì)? 答案自覺承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂;在生活中,關(guān)愛他人、服務社會,為身處困境的人提供力所能及的幫助。(言之有理即可)