浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題8 名著導(dǎo)讀.doc

浙教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題8 名著導(dǎo)讀姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題；共14分)1. （2分）青春正是讀書時，經(jīng)典名著尤其值得一讀再讀。下面有關(guān)水滸的情節(jié)出自軍師吳用之手的妙計是（ ） A . 誤入白虎堂B . 智取生辰綱C . 大鬧飛云浦D . 水寨大火并E . 智取公孫勝2. （2分）傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（ ）A . 人間喜劇B . 戰(zhàn)爭與和平、C . 復(fù)活3. （2分）下列說法不正確的一項是（ ）A . 兩彈元勛鄧稼先是一篇人物通訊，表現(xiàn)了鄧稼先為了祖國的國防事業(yè)愿做無名英雄。B . 我的老師的作者是英國作家、教育家海倫凱勒。C . 北朝民歌木蘭詩和孔雀東南飛合稱為“樂府雙璧”。D . 世說新語是南朝宋文學(xué)家劉義慶寫的古代筆記小說集。4. （2分）下面這段話中，關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容理解不完全正確的一句是（ ）A . 從百草園到三味書屋選自朝花夕拾，是一篇回憶性散文，作者魯迅。B . 三顆枸杞豆這篇小說用回憶的筆法，寫了三叔一生留給“我”的教訓(xùn)三顆枸杞豆以及這三顆枸杞豆對“我”的啟示、教育，告訴人們：要抓住時間，抓住生命，少壯不努力，老大徒傷悲。C . 黔之驢是宋代著名文學(xué)家柳宗元寫的一篇寓言故事。全文按照懼驢、識驢、吃驢的順序，敘述了一只老虎吃掉“龐然大物”驢子的過程。D . 人民英雄永垂不朽以瞻仰者本人的活動順序為主，以紀念碑的方位順序為輔兼顧其他順序來組織材料。寫浮雕時，作者由東到南到西，最后到北，這個空間順序?qū)嶋H上是由浮雕的內(nèi)容所決定的。5. （2分）菜豆象是一種（ ）A . 大象B . 昆蟲C . 鳥類6. （2分）（2014濰坊）下列關(guān)于名著內(nèi)容和表述，不正確的一項是（ ）A . 格列佛游記講述的是格列佛四次出海航行冒險的經(jīng)歷在飛島國，他觀看了那些正在候補重要官職或希望獲得朝廷恩寵的人表演的繩舞；在慧骃國，他見識了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。B . 紅樓夢中的王熙鳳在龐大復(fù)雜的賈府里，能夠左右逢源，處理事務(wù)有條不紊，人際交往得體恰當(dāng)；在她身上，也有見風(fēng)使舵、陰險狡詐、貪婪自私和居心叵測的一面。C . 愛的教育中的“少年鼓手”在意大利軍隊面臨困境的時候，在敵人猛烈的炮火轟擊中，左腳中彈，但他仍然拼命將求救的紙條送到援軍手中部隊也因此取得了當(dāng)日戰(zhàn)斗的勝利。D . 傅雷家書中的許多家信以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等其中一封信由莫扎特樂曲的特點談起，論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心，要真誠語重心長，情真意切。7. （2分）選出關(guān)于名著閱讀的表述不正確的一項是（ ）A . 童年中外祖父是個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的老人。他經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西B . 三調(diào)芭蕉扇的最后，孫悟空變成牛魔王模樣，騙得真芭蕉扇，成功熄滅了火焰山上的大火，化解了劫難，順利度過火焰山C . 冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，在繁星里，她不斷常出愛的贊歌。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)赣H，成為詩歌主題D . 湯姆。索亞在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，不喜背書，卻在禮拜儀式上從校長手里獲得了獎品（一本圣經(jīng)），出盡了風(fēng)頭二、 名著導(dǎo)讀 (共9題；共50分)8. （10分）（2015安順）班級準備開展“名著伴我行”讀書活動，為了向小伙伴們推薦書目，請你完成下列填空：如果你喜歡探索，建議你閱讀凡爾納的_（填作品），因為它可以開啟你的科學(xué)與幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建議你閱讀_（填作者）的簡愛，因為它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建議你閱讀冰心的繁星春水，因為它歌頌了_（填主題）；如果你想高舉理想主義的旗幟，建議你閱讀鋼鐵是怎樣煉成的，因為具有獻身精神、鋼鐵意志和頑強奮斗品質(zhì)的_（填主人公）將伴你同行9. （1分）閱讀下面語段，按要求作答。 這小大蟲被搠得慌，也張牙舞爪鉆向前來。被李逵手起，先搠死了一個，那一個望洞里便鉆了入去，李逵趕到洞里，也搠死了，卻鉆入那大蟲洞內(nèi)。李逵卻便伏在里面張外面時，只見那母大蟲張牙舞爪，望窩里來。文段出自水滸中沂嶺殺四虎的精彩故事，這個故事的起因是：10. （5分）（2017衡陽）閱讀下面一段話，回答問題。裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷體。（1）這段文字節(jié)選自_（人名）創(chuàng)作的_（作品）。（2）文中的“裙釵”指的是_。她因何“為子懷仇恨潑猴” _？11. （3分）“祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”句中的“文化之城”指的是哪里？ 12. （10分）名著閱讀。螞蟻和蟬冬天，螞蟻翻曬受湖的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對蟬說：“你為什么不在夏天儲存點糧食呢？”蟬回答說：“那時我在唱悅耳的歌曲，沒有工夫?！蔽浵佇χf：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧!”（1）這則寓言選自，作者是。（2）請說說這則寓言的寓意。13. （5分）名著閱讀。 （1）閱讀下列文字，完成填空。這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？選文中的“他”是朝花夕拾中的_，造成他悲劇的原因是_。（2）下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識的表述，錯誤的兩項是（ ） A . 狗貓鼠是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，表達了對貓的憎惡，對隱鼠的弱小者的同情。B . 格列佛游記中小人國的高跟黨自認為合乎古代制度，因此國王偏向高跟黨。C . 瑣記中回憶了與衍太太交往的幾件瑣事，在南京礦路學(xué)堂、江南水師學(xué)堂求學(xué)的經(jīng)歷。D . 格列佛游記中作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻剖析了當(dāng)時英國的社會現(xiàn)實。E . 朝花夕拾中先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看社戲等情節(jié)的回憶，如五猖會社戲。14. （6分）（2013株洲）閱讀下文，回答問題戴宗與宋江酒樓上才飲得兩三杯酒，只聽樓下喧鬧起來。戴宗問道：“在樓下作鬧的是誰？”過賣（店員）道：“便是時常同院長（指戴宗）走的那個喚做鐵牛李大哥（指李逵），在底下尋主人家借錢?！贝髯谛Φ溃骸坝质沁@廝在下面無禮。我只道是甚么人。兄長少坐，我去叫了這廝上來?！辈欢鄷r，引著一個黑凜凜大漢上樓來。宋江看見，吃了一驚。李逵看著宋江，問戴宗道：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗對宋江笑道：“押司，你看這廝恁么粗鹵！全不識些體面！”李逵道：“我問大哥，怎地是粗鹵？”戴宗道：“兄弟，你便請問這位官人是誰便好。你倒卻說這黑漢子是誰，這不是粗鹵卻是甚么？我且與你說知，這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥?！崩铄拥溃骸澳皇巧綎|及時雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！你這廝敢如此犯上，直言叫喚，全不識些高低！兀自不快下拜，等幾時！”李逵道：“若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜；若是閑人，我卻拜甚鳥！哥哥不要賺我拜了，你卻笑我?！彼谓愕溃骸拔艺巧綎|黑宋江?！崩铄优氖纸械溃骸拔夷菭?！你何不早說些個，也教鐵牛歡喜！”撲翻身軀便拜。宋江連忙答禮，說道：“壯士大哥請坐。”戴宗道：“兄弟，你便來我身邊坐了吃酒?！崩铄拥溃骸安荒蜔┬”K吃，換個大碗來篩?！保ü?jié)選自水滸傳第三十八回，人民文學(xué)出版社，1997年）（1）文中寫李逵“精明”的一句話是_（2）李逵出場，未見其人、先聞其聲的寫法，既突出了李逵的個性，又_（3）文中的李逵，心口如一，天真爛漫，是一個成功的藝術(shù)形象。在現(xiàn)實生活中，李逵這樣的人卻難以讓人喜歡，為什么？（根據(jù)上文回答）15. （5分）（2013泉州）閱讀下面選段，完成后面問題。林沖道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一個人來，又吃他走了。”小校道：“雖然不殺得人，這一擔(dān)財帛可以抵當(dāng)?！绷譀_道：“你先挑了上山去，我再等一等?！敝灰娚狡孪罗D(zhuǎn)出一個大漢來，只見那漢子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，林沖正沒好氣，搶將來斗那個大漢。（水滸傳第十一回，第十二回）林沖的綽號是什么？“那漢子”是誰？林沖“斗那個大漢”的原因是什么，結(jié)果怎樣？綽號：_；那漢子：_；原因：_。結(jié)果：_。16. （5分）紅星照耀中國是_國著名記者 _的不朽名著。作者真實記錄了_革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和_的真實情況。 三、 填空題 (共3題；共9分)17. （2分）明天不封陽臺是_，這是一篇_。18. （4分）綜合性學(xué)習(xí)。在“全民讀書月”中，光明中學(xué)舉行了“名著書評”活動，同學(xué)們寫出了許多高度概括、語言精煉的書評，讀罷令人回味無窮，拍案叫絕。例如：伊索寓言：簡潔的故事蘊含著深刻的道理，給人以思想的啟迪。格列佛游記：清新的文字，奇異的想像，辛辣的諷刺，將讀者帶入一個奇異的幻境。請仿照以上書評的形式，為下列名著寫上精彩的評語。（提示：可以從作品的主題思想、主要內(nèi)容、藝術(shù)特色以及自己的閱讀感受等方面來寫。）水滸：_駱駝祥子：_19. （3分）閱讀下面的文字，回答問題。A第二次行禮時，先生便和藻地在一帝答禮。他是一個寓而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。B其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：“我就是叫作藤野嚴九郎的”A段文字選自我們已學(xué)的課文_，B段描寫的人物是_。根據(jù)人物描寫，我們可以推測文段中的兩位都是_的先生。四、 問答題 (共1題；共5分)20. （5分）妻、妾、客人回答鄒忌的話為什么不盡相同？第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 名著導(dǎo)讀 (共9題；共50分)8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、三、 填空題 (共3題；共9分)17-1、18-1、19-1、四、 問答題 (共1題；共5分)20-1、