《部編人教版九上道德與法治部編九上道德與法治6.2《筑生命家園》教學(xué)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編人教版九上道德與法治部編九上道德與法治6.2《筑生命家園》教學(xué)課件（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編九上道德與法治第部編九上道德與法治第6課課部編知識目標(biāo)知識目標(biāo)正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系，知道生態(tài)文明的重要性和建設(shè)生態(tài)正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系，知道生態(tài)文明的重要性和建設(shè)生態(tài)文明的措施；明確綠色發(fā)展的意義，堅(jiān)持綠色發(fā)展道路要正確文明的措施；明確綠色發(fā)展的意義，堅(jiān)持綠色發(fā)展道路要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀；走可處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀；走可持續(xù)發(fā)展之路持續(xù)發(fā)展之路能力目標(biāo)能力目標(biāo)聯(lián)系實(shí)際說明建設(shè)生態(tài)文明和走綠色發(fā)展道路的必要性，結(jié)合聯(lián)系實(shí)際說明建設(shè)生態(tài)文明和走綠色發(fā)展道路的必要性，結(jié)合我國的發(fā)展明確怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行我國的發(fā)
2、展明確怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行情感、態(tài)情感、態(tài)度價(jià)值觀度價(jià)值觀目標(biāo)目標(biāo)樹立節(jié)約利用資源和保護(hù)環(huán)境的意識及可持續(xù)發(fā)展意識，樹立樹立節(jié)約利用資源和保護(hù)環(huán)境的意識及可持續(xù)發(fā)展意識，樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)責(zé)任感和以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感使命感學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：堅(jiān)持人與自然和諧共生 材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：2018年年7月月2日，日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家海洋督察組向廣東省政府反饋了例行督察和圍填海專海洋督察組向廣東省政府反饋了例行督察和圍填海專項(xiàng)督察情況。督察組指出，廣東省海洋工作圍填海項(xiàng)項(xiàng)督察情況。督
3、察組指出，廣東省海洋工作圍填海項(xiàng)目審批不規(guī)范、監(jiān)管不到位，圍填海執(zhí)法監(jiān)管不力，目審批不規(guī)范、監(jiān)管不到位，圍填海執(zhí)法監(jiān)管不力，海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題突出。海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題突出。思考：你如何看待思考：你如何看待“停止非法填海行為停止非法填海行為”？ 生態(tài)文明的重要性生態(tài)文明的重要性 實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。生態(tài)以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會文明形態(tài)，是人類的共文明作為一種新型的社會文明形
4、態(tài)，是人類的共識，也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人識，也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。類。筆記平臺材料呈現(xiàn)：近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于在湖泊實(shí)施湖長制的指導(dǎo)意見。意見指出，各省（自治區(qū)、直轄市）要將本行政區(qū)域內(nèi)所有湖泊納入全面推行湖長制工作范圍，到2018年年底前在湖泊全面建立湖長制，建立健全以黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的責(zé)任體系，落實(shí)屬地管理責(zé)任。思考：全面建立湖長制有什么現(xiàn)實(shí)意義 建設(shè)生態(tài)文明 建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然和諧共生，要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
5、筆記平臺目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：堅(jiān)持綠色發(fā)展道路材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：經(jīng)過十多年持續(xù)治理和國家草原補(bǔ)經(jīng)過十多年持續(xù)治理和國家草原補(bǔ)獎(jiǎng)?wù)叩膶?shí)施，如今內(nèi)蒙古草原生態(tài)整體惡化趨獎(jiǎng)?wù)叩膶?shí)施，如今內(nèi)蒙古草原生態(tài)整體惡化趨勢得到有效遏制，局部草原明顯恢復(fù)。圖片是羊勢得到有效遏制，局部草原明顯恢復(fù)。圖片是羊群在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎右旗的草群在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎右旗的草原上覓食的情景。原上覓食的情景。 問題：材料和問題：材料和圖片告訴了我們什么？圖片告訴了我們什么？ 當(dāng)代中國的發(fā)展共識當(dāng)代中國的發(fā)展共識 走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中
6、國的發(fā)展可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。我國在應(yīng)對資源和環(huán)境問題上已共識。我國在應(yīng)對資源和環(huán)境問題上已經(jīng)取得非常明顯的進(jìn)步。經(jīng)取得非常明顯的進(jìn)步。筆記平臺 堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 (1)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。(2)走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。(3)大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個(gè)社會成員的自覺行動。(4)建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。(5)這既是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。筆記平臺
7、課堂小結(jié)共筑生命家園堅(jiān)持人與自然和諧共生堅(jiān)持綠色發(fā)展道路1、人與自然的關(guān)系2、人與自然和諧發(fā)展的措施1、怎樣走綠色發(fā)展道路2、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的意義1、 既要金山銀山，又要綠水青山”指的是 ( )A.只重視經(jīng)濟(jì)增長的問題B.大力發(fā)展旅游業(yè)，提高人們生活水平的問題C.只重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問題D.處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系問題課堂檢測2、近幾年，我國的森林和植被在不斷減少，每年風(fēng)沙帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。大自然的報(bào)復(fù)警告我們（ ）生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰建設(shè)生態(tài)文明,要以環(huán)境承載能力為基礎(chǔ) 破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己 建設(shè)生態(tài)文明，要以可持續(xù)發(fā)展人與自然和諧共生為目標(biāo)A. B. C. D.3、現(xiàn)在,騎共享單車出行已成為許多市民的習(xí)慣。手機(jī)掃描二維碼，就可以提取一輛公共自行車，輕松自如地在市區(qū)穿行。實(shí)施公共自行車租賃服務(wù)這一惠民措施有利于減少能源消耗，杜絕汽車尾氣排放有利于徹底解決我國嚴(yán)峻的環(huán)境問題 能夠進(jìn)- -步引導(dǎo)市民增強(qiáng)環(huán)保和節(jié)約意識 體現(xiàn)了綠色生產(chǎn)生活方式和綠色發(fā)展理念A(yù). B.C.D. 同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全知識是一種快樂而好奇則是知識的萌芽。培根
部編人教版九上道德與法治部編九上道德與法治6.2《筑生命家園》教學(xué)課件
