語文版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題14 名著導(dǎo)讀.doc
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語文版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題14 名著導(dǎo)讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分) 1. (6分)(2015?江蘇宿遷)閱讀《巴黎圣母院》中的一段文字,完成1-2題目。 “渴!”他快喘不過氣來,第三次高喊?!? 她一言不發(fā),走近犯人。他為躲開她,徒然扭動身軀。她從腰帶上解下一個水壺,溫柔地送到他枯焦的唇邊。 于是,一顆碩大的淚珠在這只完全干枯的獨(dú)眼里滾動,順著這張因絕望而久久抽搐的鬼臉緩緩淌落。此時他竟忘了喝水。而她淺淺一笑,噘一下嘴,把壺嘴貼緊他那張齜牙的大嘴。 (1)上文中的“他”是因為什么事而成為“犯人”被綁在恥辱柱上的? (2)結(jié)合上文內(nèi)容,說說“她”具有什么樣的品質(zhì)。 2. (12分)名著閱讀。 《駱駝祥子》的作者是現(xiàn)代作家________,他的原名叫________。祥子的職業(yè)是________,他為了實現(xiàn)能擁有自己的車子的愿望,苦苦奮斗了一生,表現(xiàn)了他________的性格。讀完小說,我們深刻體會到造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是________. 3. (17分)(2015.廣東)閱讀下列名著選段,完成l~3題。 (A)“小茨岡”也像年輕的馬一樣活潑地跳到她跟前。 “老奶奶,你看它多聰明,真是一匹好馬……” “滾開,不要在我跟前搖尾巴!”外婆一跺腳喝道:“你要知道,我今天不喜歡你?!? …… 她手一揮,沉默了一會,然后看著打開的鼻煙壺,又嘮叨起來:“阿廖沙,人間的事就像花邊,織花邊的又是瞎眼婆子,我們還能看清楚花紋嗎!人家要是抓住伊凡偷東西,會打死他的……” (B)我瞅酒館女主人下地窖的時候,合上地窖的頂蓋,鎖上,我在上面跳了一通復(fù)仇者之舞,把鑰匙扔到屋頂上,就一溜煙地跑到廚房里,外祖母正在那里做飯。她沒有馬上明白我為什么高興,但當(dāng)她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌,把我拖到院子里,叫我到房頂上去找鑰匙。我對她的態(tài)度覺得很奇怪,我默默地把鑰匙拿下來,躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人,她們倆友善地一面走過院子,一面大笑?!?1世紀(jì)*教育網(wǎng) 她整天不理我,到晚上,在沒有祈禱以前,她在床沿上坐下,教訓(xùn)了我?guī)拙溆乐静煌脑挘骸鞍⒘紊常H愛的孩子,你要記?。翰灰艽笕说氖?。大人都學(xué)壞了,上帝正在考驗他們呢。你還沒有受考驗,你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅,指示你應(yīng)當(dāng)做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過失,這不是你的事。這讓上帝來判斷、懲罰。這要他來管,不是我們!” (1).聯(lián)系原著,選文(A)中外祖母不喜歡“小茨岡”的原因是(1)________;選文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是(2)________。 (2)聯(lián)系原著,結(jié)合選文(B),請說說外祖母的話為什么讓“我”“永志不忘”。 (3)結(jié)合選文(A)(B),分析外祖母這一人物形象。 4. (5分)閱讀下面的小詩,回答問題。 墻角的花! 你孤芳自賞時, 天地便小了。 (1)這首詩的作者是________,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“________”著稱。 (2)請你分析《繁星》《春水》中這類詩歌的特點。(提示:可從藝術(shù)、語言、形式方面進(jìn)行分析,答出兩點即可) 5. (12分)簡述其相關(guān)故事情節(jié)。 ①發(fā)現(xiàn)“水簾洞”:________ ②獲取“金箍棒”:________ ③煉就“火眼金睛”:________ ④“偷吃人生果”:________ ⑤“收服紅孩兒”:________ 6. (12分)閱讀《水滸傳》部分目錄,完成小題, 目錄 第三回 史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 第四回 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧________ 第五回 小霸王醉人銷金帳 花和尚大鬧________ 第六回 九紋龍剪徑赤松林 魯智深火燒________ 第七回 花和尚倒拔垂楊柳 約子頭誤入白虎堂 第八回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧________ (1)目錄中畫橫線處依次填入的地名,正確的一項是( ) A . 五臺山 桃花村 瓦罐寺 野豬林 B . 瓦罐寺 五臺山 桃花村 野豬林 C . 桃花村 五臺山 野豬林 瓦罐寺 D . 五臺山 野豬林 桃花村 瓦罐寺 (2)清代文學(xué)評論家金圣嘆說:“《水滸傳》寫一百八個人性格,真有一百八樣。”請結(jié)合第三回至第八回的內(nèi)容,簡要評述魯達(dá)與其他梁山好漢的不同之處。 7. (4分)《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁、死而后已”的又是誰? 8. (7分)名著閱讀。 (1)下面是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示,任選兩幅寫出相關(guān)文章的篇名。 ①捕鳥②舊時孩子們常玩的“吹嘟嘟”③活無常 選擇和 , 篇名分別是《》和《》。 (2)下面一段文字出自《朝花夕拾》,請寫出劃線的代詞指代的人物。 他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容?,F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學(xué)生糊口。但因為有時覺得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城來。 9. (4分)閱讀下面的文字,回答問題。 他不大了解他的父母,因此在他的《童年時代》和《少年時代》中動人的敘述很少屬實。母親去世時,他還不到兩歲,只能通過哥哥小尼古拉?伊爾杰尼耶夫的講述,他才能隱約記起母親面容,她臉上洋溢的燦爛的微笑,以及她在周遭灑下的無盡的歡樂…… “哎!如果我在痛苦的時刻看見這種微笑,我就不會知道什么是哀愁了……” 以上內(nèi)容摘自《名人傳》,“他”是________(填人名)。最后一句是引文,從文中可以看出他________(填心理感受)。 10. (12分)名著閱讀。 (1)泰戈爾畢生致力于詩歌創(chuàng)作,在詩歌藝術(shù)方面取得了非凡成就,請根據(jù)下面兩位同學(xué)的要求分別向他們推薦一部泰戈爾的詩集。 ①王同學(xué):初三壓力好大呀,真想回到天真純粹的兒童時代,想讀那種充滿童心與自然美的詩。 ②李同學(xué):時間緊,節(jié)奏快,手邊如果有部富有哲理的小詩集,隨手翻翻倒挺好的,越短越好。 (2)在《水滸傳》中,楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了,后怕連累他人主動去官府自首;魯智深替金氏父女打抱不平,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法? 11. (7分)名著閱讀,完成后面小題 選文(1):他像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃,雙腿打顫,走向車站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了,不過他覺得今天燒得比往常厲害。 吞噬生命、削弱全隊?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向(A)進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著,接連五天,他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來,和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克,凍壞的雙腳套著(B)送給他的氈靴,但這些都救不了他。 每走一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口,凍得上下牙直打架,兩眼昏黑,周圍的樹木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。 選文(2):母親把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開始了。他一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過來信。他從早班信盼到晚班信。 失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈。他意識到,一旦小說遭到無條件的拒絕,那就是他的滅亡。那時候他就沒法再活下去了?;钕氯ヒ矝]有意義了。 此時此刻,郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前,他一次又一次地問自己:“為了沖破這鐵環(huán),重返戰(zhàn)斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎?” 每次回答都是: “是的,看來,是盡了一切努力了。” (1)下列對選文內(nèi)容理解正確的一項是( ) A . 選文(1)中的(A)與(B)分別指保爾與他哥哥阿爾焦姆。 B . 選文(1)中寫的是“他”加入騎兵,積極參加戰(zhàn)斗的故事。 C . 選文(2)中母親所郵寄的包裹是“他”創(chuàng)作的小說《暴風(fēng)雨》。 D . 作者奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作這本書時已經(jīng)雙目失明,全身癱瘓。 (2)從選文中可以看出“他”具有怎樣的精神品質(zhì)? 12. (7分)名著閱讀。 (1)我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。”這一句出自《朝花夕拾》中的《________》.魯迅在散文集《朝花夕拾》中多次提到長媽媽,請列舉其中兩篇文章的題目?!禵_______》《________》。 (2)“他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神,頭不很大,圓臉肉牌子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮,”猜一猜他是誰? 13. (10分)名著閱讀,根據(jù)要求解答。 (1)《駱駝祥子》以舊北京一個人力車夫祥子與命運(yùn)的抗?fàn)帪榫€索,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的舊北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。祥子買了三次車,又丟了三次車,請說出他的車分別是怎么丟的。 (2)簡述《鋼鐵是怎樣煉成的》里表現(xiàn)保爾“硬漢子”氣概的一個情節(jié)(50字左右)。 14. (4分)文學(xué)常識和名著閱讀。 (1)閱讀下面語段,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 魯迅在散文集《________》中寫了眾多的小人物,他對這些小人物分外寬厚,筆鋒也不像小說那樣犀利,如長媽媽做了一點好事,他就用詩一樣的語言進(jìn)行贊美。老舍在《駱駝祥子》這部小說中,塑造了一個“堅決、沉默而又有生氣”的上等車夫,他曾經(jīng)為了生存權(quán)利奮斗掙扎,但最終走上了一條自我毀滅的道路,與這位車夫關(guān)系最密切的兩位女性是虎妞和________。著名作家馬克吐溫曾說:拿破侖和________是19世紀(jì)兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;但后者用筆征服世界,她成功了,她最杰出的代表作是《假如給我三天光明》。 (2)有一部小說,它描寫了一個醫(yī)生四次出海航行,在小人國、巨人國等傳奇色彩濃重的國家里,歷經(jīng)磨難,又幾次脫險的故事。這部小說是________。這部小說好幾次提到中國,請簡要列舉3處相關(guān)內(nèi)容。________ 15. (14分)名著閱讀。 不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容。現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個小學(xué)生糊口。但因為有時覺得很氣悶,所以也乘了航船進(jìn)城來。 他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒,于是我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城,必定來訪我,非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話,連母親偶爾聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會時的舊事,便問他:﹣﹣“那一天你專門反對我,而且故意似的,究竟是什么緣故呢?”“你不知道?我一向就討厭你的,﹣﹣不但我,我們。” “你那時之前,早知道我是誰么?” “怎么不知道。我們到橫濱,來接的不就是子英和你么?你看不起我們,搖搖頭,你自己還記得么?” 我略略一想,記得的,雖然是七八年前的事。那時是子英來約我的,說到橫濱去接新來留學(xué)的同鄉(xiāng)。汽船一到,看見一大堆,大概一共有十多人,一上岸便將行李放到稅關(guān)上去候查檢,關(guān)吏在衣箱中翻來翻去,忽然翻出一雙繡花的弓鞋來,便放下公事,拿著仔細(xì)地看。我很不滿,心里想,這些鳥男人,怎么帶這東西來呢。自己不注意,那時也許就搖了搖頭。檢驗完畢,在客店小坐之后,即須上火車。不料這一群讀書人又在客車上讓起坐位來了,甲要乙坐在這位上,乙要丙去坐,揖讓未終,火車已開,車身一搖,即刻跌倒了三四個。我那時也很不滿,暗地里想:連火車上的坐位,他們也要分出尊卑來……。自己不注意,也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有范愛農(nóng),卻直到這一天才想到。豈但他呢,說起來也慚愧,這一群里,還有后來在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士,被害的馬宗漢烈士;被囚在黑獄里,到革命后才見天日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。而我都茫然無所知,搖著頭將他們一并運(yùn)上東京了。徐伯蓀雖然和他們同船來,卻不在這車上,因為他在神戶就和他的夫人坐車走了陸路了。 (節(jié)選自《朝花夕拾》) (1)“那一天你專門反對我”句中“那一天”發(fā)生了什么事,請簡述事情的經(jīng)過。 (2)結(jié)合全文內(nèi)容說說范愛農(nóng)是個怎樣的人?全文表達(dá)了作者什么思想感情? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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