中考化學(xué)真題分類匯編 考點13 酸和酸的化學(xué)性質(zhì)(包括指示劑).doc
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考點13 酸和酸的化學(xué)性質(zhì)(包括指示劑) 一、選擇題 (xx?遼寧葫蘆島)下列物質(zhì)若露置于空氣中,會因發(fā)生物理變化而使質(zhì)量減小的是( ?。? A.濃鹽酸 B.生石灰 C.石灰石 D.濃硫酸 【答案】A 10.(xx湖南湘西)在實驗室中,下列物質(zhì)具有強烈腐蝕性的是( ?。? A.稀HCl B.NaCl溶液 C.KNO3溶液 D.98%的濃H2SO4 【答案】D 9.(xx湖南湘西)下列說法正確的是( ?。? A.能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳 B.pH=9的溶液顯酸性 C.堿溶液能使紫色石蕊試劑變紅色 D.氧氣能使帶火星木條復(fù)燃 【答案】D (xx江蘇揚州)7、下列物質(zhì)顯酸性的是( ) A.食鹽水 B.食醋 C.蔗糖溶液 D.肥皂水 【答案】B 12.(xx甘肅蘭州)關(guān)于下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.向稀硫酸溶液中滴加 2—3 滴紫色石蕊,溶液顏色變紅 B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 C.將濃硫酸緩慢注入水中,水立刻沸騰,液滴飛濺 D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的 SO2 氣體 12.A (xx四川瀘州)12.下列實驗不能得出對應(yīng)結(jié)論的是( ) 選項 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 向50ml集滿CO2的軟塑料瓶中加入50mL水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩 塑料瓶變癟 CO2能溶于水 B 將鐵釘放入CuSO4溶液中 鐵釘表面析出紅色物質(zhì) 鐵比銅活潑 C 蘋果片上滴加碘水 蘋果片表面變藍 蘋果含淀粉 D 向某無色溶液滴加石蕊 溶液變紅 無色溶液是鹽酸 【答案】D 10、(xx山東濱州)歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列機理正確的是 A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的 B.單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì) C.堿的溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液 D.點燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點燃可燃性氣體前一定要先檢驗氣體純度 【答案】D (xx江蘇蘇州)20、某溶液中存在較多的H+、SO42-、CI-,該溶液中還可能大量存在的離子是 A.OH- B.Ba2+ C.NH4+ D.Ag+ 【答案】C (xx江蘇蘇州)13、下列關(guān)于濃硫酸的說法正確的是 A.易揮發(fā) B.有腐蝕性 C.無吸水性 D.密度比水小 【答案】B 4. (xx?廣東深圳)下列說法正確的是( ) A.將pH試紙直接浸入待測液中測其pH B.能與鹽酸反應(yīng)生成CO2 氣體的鹽一定是NaHCO3 C.鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程 D.在測定空氣里氧氣含量的實驗中,紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 【答案】C 15.(xx廣西梧州)關(guān)于硫酸的說法錯誤的是( ) A.稀硫酸與鋅反應(yīng)可制得氫氣 B.稀硫酸可用于除鐵銹 C.可將水注入濃硫酸中進行稀釋 D.濃硫酸可用來干燥氫氣 【答案】C 8.(xx?江蘇宿遷))下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 A.打開濃鹽酸、濃硫酸的試劑瓶,瓶口都看到白霧 B.鐵絲在純氧中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵 C.實驗室電解水,正負極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1 D.灼燒雞蛋清,產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味 【答案】. D3.(xx江蘇宿遷))下列說法正確的是 A.稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有H+ B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C.將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高 D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:SO2、NO2、CO2、CO等 【答案】 A (xx?浙江杭州)19.小金做了如下實驗:將4.2克鐵粉和4.0克氧化銅粉末均勻混合,然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大燒杯中。觀察到如下現(xiàn)象:立即出現(xiàn)紅色固體,前階段沒有明顯的氣泡產(chǎn)生,后階段產(chǎn)生大量無色氣泡,充分反應(yīng)后上層清液是淺綠色。由此小金作出下列判斷,其中不合理的是 A.“立即出現(xiàn)紅色固體”是由于很快發(fā)生了如下轉(zhuǎn)化:CuOCuSO4Cu B.“產(chǎn)生大量無色氣泡”是由于發(fā)生了如下反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ C.該實驗條件下,硫酸銅比稀硫酸更容易跟鐵粉發(fā)生反應(yīng) D.在不同濃度的硫酸銅和稀疏酸的混合溶液中投入鐵粉,都是硫酸銅先跟鐵粉反應(yīng) 【答案】D 14.(xx浙江紹興)如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì),相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中:甲——戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng);丙——戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。則下列對應(yīng)關(guān)系正確的是 甲 乙 丙 丁 戊 A 鐵 硝酸銀 碳酸鈣 氫氧化鋇 稀鹽酸 B 硝酸銀 鐵 稀鹽酸 氫氧化鋇 碳酸鈣 C 硝酸銀 鐵 碳酸鈣 氫氧化鋇 稀鹽酸 D 鐵 氫氧化鋇 碳酸鈣 硝酸銀 稀鹽酸 【答案】A (xx重慶A)14.食醋里通常含有3~5%的醋酸(CH3COOH)食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變輝濁的氣體。下列說法不正確的是( ) A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 B.加水稀釋食醋,溶液pH變小 C.醋酸在水溶液里能解離出H+ D.不宜用鋁制容器盛裝食酷 【答案】B 11、(xx山東泰安)從安全的角度考慮,下列做法不合理的是 A.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再涂上氫氧化鈉溶液 B.霉變的大米經(jīng)洗凈、高溫蒸煮后也不能食用 C.誤食重金屬鹽,可服用豆?jié){、牛奶等解毒,并及時就醫(yī) D.遇到火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開現(xiàn)場 【答案】A 3、(xx山東泰安)下列數(shù)據(jù)為常見水果的pH,其中酸性最強的是 【答案】A 4、(xx江西)下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是 A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水 【答案】A (xx山東青島)13.根據(jù)你的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷,下列說法錯誤的是 A.打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因為分子在不斷地運動 B.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,因為洗滌劑能溶解油污 C.吃松花蛋時可加入少量食醋,因為食醋能消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味 D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹,因為稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) 【答案】B 二、填空題 14.(xx吉林)物質(zhì)的變化常伴隨能量變化。 (1)能量的變化常表現(xiàn)為溫度的改變。稀釋濃硫酸時,溶液的溫度_____ ; (2)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔高能燃料。請寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____。 【答案】 (1)升高(或增高或變大或變高等) (2)2H2+O22H2O 三、實驗題 25.(xx湖南湘西)(4.00分)某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁。為了弄清原因,他設(shè)計以下方案,進行探究、驗證,請你幫他補充完整以下內(nèi)容。 問題猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 原因一:石灰水已完全變質(zhì) 取少量未通入CO2的澄清石灰水 于試管中,向試管中滴加 試劑。 溶液 色 猜想的結(jié)論正確 原因二:產(chǎn)生的CO2中帶有HCl氣體 將鹽酸與石灰石反應(yīng)生成的氣體 通入 試劑中。 有 沉淀產(chǎn)生 【答案】無色酚酞;不變;硝酸銀溶液;白色; (xx四川涼山州)17.阿依、阿卓、阿牛春游時,發(fā)現(xiàn)了一株被太陽曬成紫紅色的蒲公英,他們將其帶回家洗凈、搗碎,用阿達喝的老白干浸泡,再用紗布過濾,取其汁液,將其分成兩份。已知紫紅色蒲公英汁與紫色石蕊性質(zhì)相同,請您預(yù)測:向一份中滴入食醋,會顯 色,向另一份中滴加餐具洗潔精,會顯 色。 【答案】紅 藍 27. (xx?黑龍江齊齊哈爾)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實驗: (1)A試管中的實驗現(xiàn)象為______________,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。 (2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。 【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么? 【作出猜想】猜想:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2 猜想三:______________ 猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl 【設(shè)計實驗】請完成實驗報告。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。 _________ 猜想二不成立 取少量濾液于試管中, 滴加_______(填名稱)。 _________ 猜想三成立 【遷移拓展】稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因為在不同的酸溶液中都含有__________。 【答案】(1)紫色石蕊溶液變紅(溶液由紫色變?yōu)榧t色);Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (2)【作出猜想】NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉) 【進行討論】四 【設(shè)計實驗】無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化) 稀鹽酸(或稀硫酸) 產(chǎn)生氣泡; 或無色酚酞溶液 無色酚酞溶液變紅(溶液由無色變?yōu)榧t色); 或紫色石蕊瘩液 紫色石蕊溶液變藍(溶液由紫色變?yōu)樗{色); 或氫氧化鈣(或氫氧化鋇)溶液 產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生白色渾濁) 或氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液,硝酸鈣溶液等可溶性鈣鹽或鋇鹽溶液) 產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生白色渾濁) (其它答案合理也可) 【遷移拓展】氫離子或H+ (xx?甘肅武威)14.(9分)A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助清化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,“一“表示示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。 (1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 C與D的反應(yīng): ; B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng): C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng): 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。 (2)B與E的反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。 (3)寫出E物質(zhì)的一種用途 【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑ 2H2O2H2↑+O2 ↑ Zn+2HCl= ZnCl2+H2 ↑(其他合理答案也可) 置換 (2)放熱 (3)作食品干燥劑(其他合理答案也可) 三、實驗題 23.(xx山東德州)(11分)在學(xué)習(xí)“酸和堿”后,瑞娟同學(xué)對“硫在氧氣中燃燒”實驗進行再探究。想到實驗生成的二氧化硫是非金屬氧化物,提出疑問:二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸? 為此,瑞娟同學(xué)做了如F實驗:將點燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶(有少量的水)中,反應(yīng)中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;反應(yīng)后,蓋緊集氣瓶口的玻璃片,振蕩集氣瓶;再打開玻璃片,仍能聞到刺激性氣味;隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液,瓶中液體變?yōu)榧t色。 瑞娟同學(xué)產(chǎn)生許多困惑:這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么?怎樣防止二氧化硫排放到空氣中去? 瑞娟詢問老師,老師告知:在涉及的反應(yīng)中,二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似;二氧化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”(化學(xué)式為H2SO3);亞硫酸還可進一步與氧氣反應(yīng)生成硫酸。 請你幫助瑞娟同學(xué)解答下列問題: (1)請結(jié)合下列圖示中所給實驗用品,設(shè)計一個實驗用來驗證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。 盛有 水的 噴壺 數(shù)朵用石蕊試液染成 紫色的干燥的紙花 實驗操作: ; (2)分別寫出生成亞硫酸、硫酸的兩個化學(xué)方程式: ① ;② 。 (3)以上兩個化學(xué)反應(yīng)都屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);亞硫酸中硫元素的化合價為 價。 (4)亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析原因是 ; (5)為更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑, 你認(rèn)為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是 (填序號)。 ①飽和氧氧化鈣溶液; ②飽和氯化鈉溶液; ③濃鹽酸; ④飽和氫氧化鈉溶液 【答案】(1)將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi)(1分);(2)SO2+H2O===H2SO3(2分) 2H2SO3+O2===2H2SO4(2分)(3)化合(1分) +4(1分) (4)溶液中都有H+(2分)(5)④(2分) 23、(xx北京)進行如下微型實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。 (1)能產(chǎn)生氣泡的是 (填序號)。 (2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是 。 (3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是 。 【答案】(1)BD; (2)紅色溶液變?yōu)闊o色; (3)Cu的金屬活動性排在氫后,故不與稀鹽酸反應(yīng)。 15.(xx四川達州)(12分)無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性質(zhì)進行探究。 (1)濃硫酸的特性 ①向一個燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸,總質(zhì)量為m1;敞口放置在空氣中一段時間后,總質(zhì)量為m2,那么,m1_____m2(選填“>、=、<")。 ②如右圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。 A.稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中 B.稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中 C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離 (2)與金屬反應(yīng) 向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖),分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______(填序號);請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。 (3)與非金屬反應(yīng) 將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象;加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進行驗證。 【查閱資料】 ①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物; ②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。 【實驗驗證】某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如下實驗裝置進行驗證。 溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液。 ①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接: 甲→______→______→丙→_______。 ②請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容: 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 乙中觀察到的現(xiàn)象_______ 證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 丁裝置A中溶液褪色 丁裝置C中溶液不褪色 證明氣體中有___________ 裝置C的作用______________ 戊中白色固體變藍 證明氣體中有水蒸氣 【獲得結(jié)論】碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。 【知識拓展】化學(xué)反應(yīng)的進行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng),還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。 【答案】 (1)① < ②A C (2)C Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ (3)① 戊 丁 乙 ②乙中紅色粉末不變色,澄清石灰水變渾濁 二氧化硫或SO2 證明SO2被除凈 【獲得結(jié)論】C+2H2SO4 △ CO2↑+2SO2↑+2H2O- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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