內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗九年級歷史下冊 第12、13課 亞非拉國家的獨立和振興學(xué)案 新人教版.doc

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課題 第12.13課：亞非拉國家的獨立和振興 科目 歷史 課型 新授課 年級 初三 印刷時間 主備人 同伴 組長簽字 授課時間 11.23 學(xué)習(xí)目標 記住印巴分治、非洲年、埃及獨立、巴拿馬運河收回主權(quán)、造成中東地區(qū)動蕩的原因、關(guān)鍵 學(xué)習(xí)重點 印巴分治、非洲年、巴拿馬運河收回主權(quán)、中東地區(qū)動蕩的原因、關(guān)鍵 學(xué)習(xí)難點 印巴分治、巴拿馬運河收回主權(quán)、巴勒斯坦問題由來、中東戰(zhàn)火頻仍的原因 【溫故導(dǎo)新】 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容 導(dǎo)入新課：利用二戰(zhàn)的影響導(dǎo)入 【問題導(dǎo)學(xué)】 （問題一）標出印度獨立的時間、策略（方案）、領(lǐng)導(dǎo)人；埃及獨立的時間、領(lǐng)導(dǎo)人；非洲獨立年、帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志；古巴獨立的時間、領(lǐng)導(dǎo)人；巴拿馬人民收回運河主權(quán)的時間 (問題二）標出中東問題的由來、動蕩的原因、關(guān)鍵 【點撥引導(dǎo)】（歸納小結(jié)） 亞非拉的奮起 亞洲：印度：時間：_______領(lǐng)導(dǎo)人：____________ 埃及 ：時間：________領(lǐng)導(dǎo)人：________ ______ 非洲獨立年 非洲： 1990年，________獨立，標志著帝國主義在非洲的殖 的殖民體 系最終崩潰 古巴：時間：_______領(lǐng)導(dǎo)人：_______ 動蕩的中東地區(qū) 拉丁美洲 巴拿馬：時間：_______，收回巴拿馬運河主權(quán) 中東戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方：________________________ 中東問題的關(guān)鍵：________________________ 中東動蕩的原因：____________________________________ 【合作探究】（內(nèi)容略） 【知識運用】（考點突破） 1.標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史結(jié)束的事件是（）。 A: 埃及獨立 B: 印度獨立 C: 納米比亞獨立 D: 古巴獨立 2.小剛同學(xué)以“二戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立與振興”為主題作探究性學(xué)習(xí)，以下是他的結(jié)論，其中正確的是（ ）。 ①1959年古巴人民通過武裝斗爭，建立革命政府，走上社會主義道路 ②1960年非洲17個國家獨立 ③1990年納米比亞的獨立，標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰 ④亞非拉國家獨立后都走上了社會主義道路 A: ①②④ B: ②③④ C: ①②③ D: ①③④ 3.下圖是漫畫“中東亂局”圖，導(dǎo)致這種亂局出現(xiàn)的主要因素有（）。 A: 民族問題、歷史問題、大國介入 B: 歷史問題、大國介入和宗教問題 C: 民族問題、大國介入和宗教問題 D: 民族問題、歷史問題、大國介入和宗教問題 4、第二次世界大戰(zhàn)后，中東地區(qū)歷史發(fā)展的主要特點是（ ） ①戰(zhàn)火頻仍 ②動蕩不安 ③政局穩(wěn)定 ④經(jīng)濟發(fā)展 A①② B②③ C③④ D①④ 【檢測反饋】 二戰(zhàn)影響深遠，戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家的經(jīng)濟有了較大發(fā)展，社會主義由一國發(fā)展到多國，帝國主義殖民體系在民族民主運動的沖擊下全面崩潰，兩極格局終結(jié)，世界各國或濃或淡，立足國情，紛紛演繹著獨一無二的角色。請你探究下列問題。 （1） 二戰(zhàn)后兩極格局最終形成的標志事件是什么？（1分） （2）2016年8月15日，印度迎來獨立69周年紀念日。根據(jù)所學(xué)回答，69年前英國是怎樣解決印度獨立問題的？（1分） （3） 亞非拉民族民主運動的空前高漲，帝國主義殖民體系在非洲土崩瓦解的標志性事件？（1分）