《植物的營養(yǎng)繁殖》PPT課件.ppt

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第七節(jié)植物的營養(yǎng)繁殖 二教學(xué)目標(biāo) 1 區(qū)別無性生殖和有性生殖 舉例說出什么是營養(yǎng)繁殖 列舉常見的營養(yǎng)繁殖現(xiàn)象 說明嫁接成功的關(guān)鍵 描述植物組織培養(yǎng)的過程 2 嘗試完成一種植物的扦插 嫁接 壓條繁殖 3 通過比較兩大類生殖方式的特點(diǎn) 辯證的認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 關(guān)注無性生殖在生產(chǎn)實(shí)踐的應(yīng)用 三教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 無性生殖的概念 特點(diǎn)和應(yīng)用是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn) 組織培養(yǎng)的操作 原理是本節(jié)的難點(diǎn) 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 椒草的葉片長(zhǎng)成新植株 合作探究 一植物的營養(yǎng)繁殖 1 提出問題 學(xué)生閱讀課本第頁內(nèi)容 觀察三幅圖分析并討論交流下列問題 1 觀察圖思考這些植物是依靠什么繁殖后代的 2 這種生殖方式與種子繁殖有什么本質(zhì)區(qū)別 3 為什么叫營養(yǎng)繁殖 4 營養(yǎng)繁殖的方式有哪些 二 1 提出問題 1 什么是扦插 2 用一句俗話來解釋扦插 3 哪些植物的繁殖可以用扦插的方法 4 什么是嫁接 5 嫁接的方式有哪幾種 6 為什么接穗和砧木會(huì)長(zhǎng)到一起 7 嫁接成活的關(guān)鍵是什么 8 哪些植物可用嫁接的方式繁殖后代 9 什么是壓條 10 哪些植物可用壓條的方式繁殖后代 甘薯用根繁殖 觀察與思考 玉吊鐘用葉繁殖 馬鈴薯用莖繁殖 以上這些植物的生殖方式有什么共性 他們都不通過生殖細(xì)胞的結(jié)合 由母體直接產(chǎn)生子代 幫你總結(jié) 無性生殖 不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式 幫你總結(jié) 你知道無性生殖在農(nóng)業(yè) 園藝等方面的應(yīng)用嗎 嫁接 扦插 壓條 無性繁殖的方式 扦插 剪取某些植物的根 莖 葉 芽等 插入土中 沙中 或浸泡在水中 等到生根后可栽種 使之成為獨(dú)立的新植株 扦插 應(yīng)用與實(shí)踐 莖的扦插 例如扦插楊樹枝條時(shí) 要注意控制環(huán)境溫度和濕度 要有充分的光照 在剪取莖段時(shí) 上方的切口是水平的 下方的切口是斜向的 根據(jù)你的實(shí)踐及所給的材料 你認(rèn)為扦插紫背天葵時(shí)要注意哪些條件 為什么剪取莖段時(shí) 上方切口是水平的 而下方切口是斜向的 解析 扦插時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)?shù)臈l件 扦插成活的關(guān)鍵是枝條能不能很快長(zhǎng)出根 不定根 所以用于扦插的枝條 應(yīng)盡量避免其體內(nèi)水分過度散失 答案 扦插楊樹枝條剪取莖段時(shí) 上方切口是水平的 可以減少傷口水分過多蒸發(fā) 而下方切口是斜向的 可以增加吸收水分的面積 這樣剪出的材料也很容易辨認(rèn)正反方向 以免插錯(cuò)影響生長(zhǎng) 壓條繁殖 嫁接 枝接 芽接 接上去的芽或枝叫接穗 被接的植物叫砧木 嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合 以確保接穗成活 作用 繁育保持優(yōu)良品種 蟹爪蘭 仙人掌 嫁接舉例 你還知道哪些嫁接實(shí)例 請(qǐng)你討論 白花玫瑰嫁接在紅花玫瑰上 開什么顏色的花 保持優(yōu)良品種 仍然開白花 請(qǐng)你思考 怎樣讓七色玫瑰在同一株玫瑰上開放 完成表格 比較無性生殖和有性生殖 無性生殖方式對(duì)植物生產(chǎn)的應(yīng)用 能迅速繁殖 并擴(kuò)大生產(chǎn) 植物組織培養(yǎng) 二 植物的組織培養(yǎng)1 提出問題 學(xué)生閱讀36頁內(nèi)容并觀察圖4 1 41 小組討論并回答下列問題 1 什么是組織培養(yǎng) 2 植物的哪些組織可以進(jìn)行組織培養(yǎng) 3 為什么可以進(jìn)行組織培養(yǎng) 4 組織培養(yǎng)在生活實(shí)踐中有什么應(yīng)用 植物的組織培養(yǎng) 在無菌條件下 將植物體的 莖尖 葉片 莖段 花藥 花粉等 切成小塊 放在適當(dāng)?shù)娜斯づ渲频呐囵B(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng) 通過細(xì)胞的增殖的分化 使它逐漸發(fā)育成完整的植物體 這種技術(shù)叫組織培養(yǎng) 意義 可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物新個(gè)體 還可以防止植物病毒的危害 提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率 組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用 第七節(jié)植物的營養(yǎng)繁殖 一 植物的營養(yǎng)繁殖1 扦插2 嫁接 接穗和砧木的形成層密合3 壓條 二 植物的組織培養(yǎng)1 定義略2 優(yōu)點(diǎn) 繁殖速度快 培育無病毒植株 1 園藝師將一株野生的菊花培育成具有多種顏色的 塔菊 采用的技術(shù)是 A 扦插B 種子繁殖C 壓條D 嫁接2 無心插柳柳成蔭 是說柳樹能進(jìn)行 A 嫁接繁殖B 扦插繁殖C 有性生殖D 壓條繁殖3 利用根 莖 葉等營養(yǎng)器官繁殖的最大優(yōu)點(diǎn) A 速度較快B 降低成本C 較易培養(yǎng)D 保持親代優(yōu)良性狀4植物園引進(jìn)了一批稀有花卉 技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖 比較理想的方法是A 種子繁殖B 組織培養(yǎng)C 扦插D 壓條 D B D B 5 無性生殖與有性生殖的最大區(qū)別是 A 是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞B 生殖細(xì)胞是否結(jié)合C 后代是否有性別區(qū)別D 是否用莖繁殖6 毛桃味酸 水蜜桃味甜 用毛桃植株作砧木 用水蜜桃的枝條作接穗 將來結(jié)出的果實(shí)味道是 A 甜B(yǎng) 酸C 酸甜知半D 不確定7 下列植物的繁殖方式中 屬于有性繁殖的是 A 用柳樹的枝進(jìn)行繁殖B 用水稻的種子進(jìn)行繁殖C 用馬鈴薯的莖進(jìn)行繁殖D 用椒草的葉進(jìn)行繁殖 B B B 右圖是某果樹芽接步驟示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 圖中 表示 表示 2 嫁接可以分為 和 兩種情況 嫁接可以用來繁殖優(yōu)良品種 3 嫁接時(shí)使 與 的 緊密結(jié)合 以確保嫁接成功 接穗 砧木 枝接 芽接 形成層