2018-2019學年高中生物 第5章 基因突變及其他變異 微專題七 遺傳變異相關(guān)的解題方法學案 新人教版必修2.doc
《2018-2019學年高中生物 第5章 基因突變及其他變異 微專題七 遺傳變異相關(guān)的解題方法學案 新人教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學年高中生物 第5章 基因突變及其他變異 微專題七 遺傳變異相關(guān)的解題方法學案 新人教版必修2.doc(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
微專題七 遺傳變異相關(guān)的解題方法 [學習目標] 1.了解三種可遺傳變異的區(qū)別。2.學會染色體組的判定方法。 一、基因突變、基因重組和染色體變異的區(qū)別 例1 (2018合肥聯(lián)考)下圖為雌性果蠅體內(nèi)部分染色體的行為及細胞分裂圖像,其中能夠體現(xiàn)基因重組的是( ) A.①③B.①④C.②③D.②④ 答案 B 解析 圖①表示四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,能夠?qū)崿F(xiàn)基因重組;圖②表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體易位;圖③表示有絲分裂后期,著絲點分裂導致兩套相同的染色體分別移向細胞兩極,在這個過程中不發(fā)生基因重組;圖④表示減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體自由組合,導致非同源染色體上的非等位基因自由組合,即基因重組。 方法總結(jié) 1.三種變異的共同點 基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質(zhì)的改變,都是可遺傳變異,但不一定遺傳給后代。三種變異都為生物的進化提供了原材料。 2.三組變異的圖形識別 (1)染色體結(jié)構(gòu)變異與基因突變圖形辨析 圖中①②③分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失、重復和倒位,原有基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變;④為基因突變,產(chǎn)生了⑤所指的新基因n。 (2)易位與交叉互換圖形辨析 圖中甲為非同源染色體之間的互換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。乙為同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組。 (3)三體與三倍體的圖形辨析 圖A中只有一種形態(tài)的染色體有三條,而其他均兩條,則判斷為三體。圖B中每種形態(tài)的染色體都是三條,且是由受精卵發(fā)育而來,是三倍體,兩者都屬于染色體數(shù)目的變異。 3.變異水平問題 變異類型 變異水平 顯微觀察結(jié)果 可發(fā)生的細胞分裂方式 基因突變 分子水 平變異 顯微鏡下不可見 二分裂、無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂 基因重組 減數(shù)分裂 染色體變異 細胞水 平變異 顯微鏡下可見 有絲分裂、減數(shù)分裂 4.不同生物變異的來源 (1)病毒的可遺傳變異的來源是基因突變。 (2)原核生物可遺傳變異的來源是基因突變。 (3)真核生物可遺傳變異的來源 ①進行無性生殖時——基因突變和染色體變異。 ②進行有性生殖時——基因突變、基因重組和染色體變異。 變式1 細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是( ) A.染色體不分離或不能夠移向兩極,導致染色體數(shù)目變異 B.非同源染色體自由組合,導致基因重組 C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變 D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結(jié)構(gòu)變異 答案 B 解析 有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生染色體不分離或不能移向兩極,從而導致染色體數(shù)目變異;非同源染色體自由組合,導致基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中;有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都能發(fā)生染色體復制,受誘變因素影響,可導致基因突變;非同源染色體某片段移接,導致染色體結(jié)構(gòu)變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中。 二、染色體組的判定 例2 下圖所示為細胞中所含的染色體,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.圖a含有2個染色體組,圖b含有3個染色體組 B.如果圖b表示體細胞,則圖b代表的生物一定是三倍體 C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細胞,則該生物一定是二倍體 D.圖d代表的生物一定是由卵細胞發(fā)育而成的,是單倍體 答案 C 解析 圖a為有絲分裂后期,含有4個染色體組,圖b有同源染色體,含有3個染色體組;如果圖b生物是由配子發(fā)育而成的,則圖b代表的生物是單倍體,如果圖b生物是由受精卵發(fā)育而成的,則圖b代表的生物是三倍體;圖c中有同源染色體,含有2個染色體組,若是由受精卵發(fā)育而成的,則該細胞所代表的生物一定是二倍體;圖d中只含1個染色體組,一定是單倍體,可能是由雄配子或雌配子發(fā)育而成的。 方法總結(jié) 1.細胞中染色體組數(shù)判斷方法 (1)根據(jù)染色體形態(tài)判斷:細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾個染色體組。下圖所示的細胞中所含的染色體組數(shù)分別是:a為3個,b為2個,c為1個。 (2)根據(jù)基因型判斷:控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,就含幾個染色體組——每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因。下圖所示的細胞中,它們所含的染色體組數(shù)分別是:a為4個,b為2個,c為3個,d為1個。 (3)根據(jù)染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)的比值判斷:染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少,每種形態(tài)染色體有幾條,即含幾個染色體組,如玉米的體細胞中共有20條染色體,10種形態(tài),則玉米含有2個染色體組。 2.細胞分裂圖像中染色體組數(shù)的判斷 以生殖細胞中的染色體數(shù)為標準,判斷題目中所給圖像中的染色體組數(shù)。如下圖所示: (1)圖a為減數(shù)第一次分裂的前期,染色體4條,生殖細胞中染色體2條,該細胞中有2個染色體組,每個染色體組有2條染色體。 (2)圖b為減數(shù)第一次分裂的末期后的細胞或減數(shù)第二次分裂前期,染色體2條,生殖細胞中染色體2條,該細胞中有1個染色體組,染色體組中有2條染色體。 (3)圖c為減數(shù)第一次分裂的后期,染色體4條,生殖細胞中染色體2條,該細胞中有2個染色體組,每個染色體組有2條染色體。 (4)圖d為有絲分裂后期,染色體8條,生殖細胞中染色體2條,該細胞中有4個染色體組,每個染色體組有2條染色體。 變式2 單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理,可得到( ) ①一定是二倍體 ②一定是多倍體?、鄱扼w或多倍體 ④一定是雜合子 ⑤含兩個染色體組的個體可能是純合子 A.①④B.②⑤C.③⑤D.③④ 答案 C 解析 單倍體中不一定只含有一個染色體組,故秋水仙素處理后可得到二倍體或多倍體,可能是純合子,也可能是雜合子。 1.(2018遼寧東北育才期中)一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交,產(chǎn)生一只三體長翅雄果蠅,其基因可能為AAa或Aaa。已知三體在減數(shù)分裂過程中,三條中隨機兩條配對,剩余一條隨機分配至細胞一極。為確定該三體果蠅的基因組成(不考慮基因突變),讓其與殘翅雌果蠅測交,下列說法正確的是( ) A.AAa產(chǎn)生的原因只能為父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開 B.Aaa產(chǎn)生的原因只能為母本減數(shù)第一次分裂時姐妹染色單體沒有分開 C.如果后代表現(xiàn)型及比例為長翅∶殘翅=5∶1,則該三體果蠅的基因組成為Aaa D.如果后代表現(xiàn)型及比例為長翅∶殘翅=1∶1,則該三體果蠅的基因組成為AAa 答案 A 解析 根據(jù)題意可知,一只雜合長翅雄果蠅(Aa)與一只殘翅雌果蠅(aa)雜交,若產(chǎn)生基因型為AAa的三體,a來自母本,則AA來自父本,原因是父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開,A項正確;基因型為Aaa的三體產(chǎn)生的原因可能有兩種:①Aaa由含有a基因的卵細胞和含有Aa基因的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來,②Aaa由含有aa基因的卵細胞和含有A基因的精子發(fā)育而來。①中含有Aa基因的精子產(chǎn)生的原因是父本減數(shù)第一次分裂時含有A、a基因的同源染色體沒有分離(減數(shù)第二次分裂正常),②中含有aa基因的卵細胞產(chǎn)生的原因是母本減數(shù)第一次分裂時含a、a基因的同源染色體沒有分開,或是減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開,B項錯誤;如果該三體果蠅的基因組成為Aaa,產(chǎn)生的配子類型及比例是A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2,與殘翅雌果蠅(aa)測交,后代的基因型及比例為Aa∶aaa∶Aaa∶aa=1∶1∶2∶2,則長翅∶殘翅=1∶1,C項錯誤;如果該三體果蠅的基因組成為AAa,產(chǎn)生的配子類型及比例是AA∶a∶Aa∶A=1∶1∶2∶2,與殘翅雌果蠅(aa)測交,后代的基因型及比例為AAa∶aa∶Aaa∶Aa=1∶1∶2∶2,則長翅∶殘翅=5∶1,D項錯誤。 2.(2017贛州期末)如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因a、a′僅有圖③所示片段的差異。相關(guān)敘述正確的是( ) A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是②③④ B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 C.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復 D.①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換 答案 C 解析 圖中4種變異都屬于可遺傳的變異,A項錯誤;圖③中的變異屬于基因突變,B項錯誤;圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復,C項正確;圖①表示同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換(基因重組),而圖②表示易位,發(fā)生在非同源染色體之間,D項錯誤。 3.(2018汕頭質(zhì)檢)如圖是四種生物的體細胞示意圖,A、B圖中的字母代表細胞中染色體上的基因,C、D圖代表細胞中染色體情況,那么最可能屬于多倍體的細胞是( ) 答案 D 解析 根據(jù)題圖可推知,A、B、C、D中分別具有4個、1個、2個、4個染色體組,則A、D有可能為多倍體,但有絲分裂過程的前期和中期,每條染色體上含有兩條姐妹染色單體,而姐妹染色單體上含有相同的基因,則一對同源染色體可能具有相應的4個基因,如圖A。故最可能屬于多倍體的細胞是D。 4.(2017桂林十八中高二上開學考)如圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為( ) A.甲:AaBb 乙:AAaBbb B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb D.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb 答案 C 解析 分析題圖可知,甲圖中含有4個染色體組,等位基因為4個,因此,甲生物的基因型可表示為AAaaBbbb,乙圖含有3個染色體組,等位基因有3個,乙生物的基因型可表示為AaaBBb。 5.(2017馬鞍山一中期中)果蠅具有繁殖速度快、培養(yǎng)周期短、染色體數(shù)目少、可區(qū)分的性狀多等特點,是遺傳學研究的好材料。請回答下列有關(guān)問題: (1)果蠅的體細胞有____對染色體,該果蠅是______性。 (2)摩爾根利用X射線照射處理紅眼果蠅,之所以能獲得白眼果蠅是因為發(fā)生了________________。 (3)圖1為果蠅的原始生殖細胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖,該果蠅的基因型是________,該果蠅最多能產(chǎn)生________種卵細胞。 (4)一個如圖1所示的卵原細胞產(chǎn)生了一個ADXW的極體,那么與該極體同時產(chǎn)生的卵細胞基因型為________或________。 (5)圖2是該果蠅Ⅳ號染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生異常時出現(xiàn)的情況,該異常屬于________。 答案 (1)4 雌 (2)基因突變 (3)AaDDXWXw 4 (4)ADXW aDXw (5)易位 解析 (1)果蠅的體細胞有4對同源染色體,是二倍體生物,該果蠅的性染色體組成為XX,屬于雌性。(2)X射線照射處理紅眼果蠅從而獲得了白眼果蠅,這是由于X射線照射導致果蠅發(fā)生了基因突變。(3)該果蠅是雌果蠅,其基因型為AaDDXWXw,又由于三對等位基因分別位于三對同源染色體上,該果蠅最多能產(chǎn)生的卵細胞為212=4(種)。(4)如果卵原細胞產(chǎn)生了一個ADXW的極體,那么,如果該極體是由次級卵母細胞產(chǎn)生的,則與該極體同時產(chǎn)生的卵細胞基因型為ADXW,如果該極體是由第一極體經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的,則卵細胞的基因型為aDXw。(5)從圖2中可以看出該染色體異常屬于一條染色體上的片段移接到另一條非同源染色體上,這種變化叫易位。 [對點訓練] 題組一 基因突變、基因重組和染色體變異的區(qū)別 1.(2015海南,21)下列關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是( ) A.基因突變都會導致染色體結(jié)構(gòu)變異 B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致個體表現(xiàn)型改變 C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致堿基序列的改變 D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都能用光學顯微鏡觀察 答案 C 解析 基因突變只是基因中個別堿基對的替換、增添和缺失,而染色體結(jié)構(gòu)變異是關(guān)于染色體中某個片段的增加、缺失、倒位、易位的情況,所以基因突變不會導致染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯誤;基因突變中若發(fā)生堿基對的替換,可能因為密碼子的簡并性,不會改變氨基酸的種類,進而表現(xiàn)型也不會改變,若突變個體之前為一個顯性純合子AA,突變成為Aa,個體的表現(xiàn)型也可能不改變,B錯誤;基因突變中堿基對的替換、增添、缺失,都會引起基因中堿基序列發(fā)生改變,染色體結(jié)構(gòu)變異中染色體某個片段的增加、缺失、倒位、易位的情況也會導致染色體中堿基序列發(fā)生改變,C正確;基因突變是染色體的某個位點上基因的改變,這種改變在光學顯微鏡下是無法直接觀察到的,而染色體結(jié)構(gòu)變異是可以用顯微鏡直接觀察到的,D錯誤。 2.如圖表示某種生物中的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②、③和④互為同源染色體,圖a和圖b中的部分染色體轉(zhuǎn)移造成的生物變異分別屬于( ) A.圖a和圖b均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B.圖a為基因重組,圖b為染色體結(jié)構(gòu)變異 C.圖a為染色體結(jié)構(gòu)變異,圖b為基因重組 D.圖a和圖b均為基因重組 答案 B 解析 圖a為四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換,屬于基因重組;圖b是非同源染色體之間互換片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。 3.(2017河南漯河高一下期末)下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( ) A.即使遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,生物也可能出現(xiàn)變異性狀 B.在細胞分裂過程中,如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化,則說明發(fā)生了染色體變異 C.在減數(shù)分裂過程中,如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,則說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 D.如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變 答案 A 解析 環(huán)境條件的改變也能引起生物變異,但遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,A正確;有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,末期又減半,沒有發(fā)生染色體變異,B錯誤;如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,說明發(fā)生了基因重組,C錯誤;如果果蠅的長翅基因缺失,說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,D錯誤。 4.減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導致的遺傳病是( ) A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥 答案 A 解析 先天性愚型是第21號染色體多了一條;原發(fā)性高血壓是多基因遺傳??;貓叫綜合征是第5號染色體部分缺失;苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病。 5.遺傳學檢測兩個人體細胞中的兩種基因組成,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因分析,錯誤的是( ) A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.染色體數(shù)目變異 C.基因突變 D.可能是男性 答案 C 解析 甲中缺少一個基因的原因可能是該基因在X染色體上,Y染色體上沒有相應的基因或等位基因,也可能是染色體部分片段的缺失,還有一種可能是該細胞中缺少了一條染色體?;蛲蛔冎荒芨淖兓虻念愋投荒芨淖兓虻臄?shù)目。 6.如圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是( ) A.該動物的性別是雄性 B.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組 C.1與2的片段交換屬于基因重組,1與4的片段交換屬于易位 D.乙細胞不能進行基因重組且含有4個染色體組 答案 B 解析 由甲細胞質(zhì)均等分裂可知,該動物為雄性,A正確;乙為有絲分裂過程,A與a的差異只能是基因突變,不可能發(fā)生基因重組,B錯誤,D正確;1、2互為同源染色體,交換相應片段屬于基因重組,1、4互為非同源染色體,交換片段屬于易位,C正確。 7.下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關(guān)敘述正確的是( ) A.c基因堿基對缺失,屬于染色體變異 B.在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換,可發(fā)生在a、b之間 C.Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變 D.基因與性狀之間并不都是一一對應關(guān)系 答案 D 解析 基因中堿基對缺失,屬于基因突變,A錯誤;在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換,發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,B錯誤;題干中已經(jīng)提示“其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列”,不是基因,基因是指有遺傳效應的DNA分子片段,故Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對替換,不屬于基因突變,C錯誤;性狀和基因有一一對應的關(guān)系,也有多對等位基因決定一種性狀或一對基因影響多對性狀的,D正確。 題組二 染色體組的判定 8.(2017濟南一中高一下期末)如圖是某種生物體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則該種生物的基因型以及染色體組數(shù)可表示為( ) A.ABCd,1 B.Aaaa,8 C.AaBbCcDd,8 D.BBBbDDdd,4 答案 D 解析 細胞中同種形態(tài)的染色體有幾條,細胞內(nèi)就含有幾個染色體組。由圖分析,該細胞中的染色體組數(shù)為4,某一基因及其等位基因共有4個,D正確。 9.下圖中字母代表正常細胞中所含有的基因。下列說法錯誤的是( ) A.①可以表示經(jīng)過秋水仙素處理后形成的四倍體西瓜的體細胞的基因組成 B.②可以表示果蠅體細胞的基因組成 C.③可以表示21三體綜合征患者體細胞的基因組成 D.④可以表示雄性蜜蜂體細胞的基因組成 答案 A 解析 秋水仙素處理后的結(jié)果為染色體數(shù)目加倍,基因數(shù)目也加倍,而且基因至少為兩兩相同,圖①細胞的基因型為AAAa,不能表示經(jīng)秋水仙素處理后的細胞的基因組成,A錯誤;果蠅為二倍體生物,②可以表示果蠅體細胞的基因組成,B正確;21三體綜合征患者多出1條第21號染色體,③可以表示其基因組成,C正確;雄性蜜蜂是由卵細胞直接發(fā)育成的個體,為單倍體,④可以表示其體細胞的基因組成,D正確。 10.以下二倍體生物的細胞中含有兩個染色體組的是( ) ①有絲分裂中期細胞?、谟薪z分裂后期細胞?、蹨p數(shù)第一次分裂中期細胞?、軠p數(shù)第二次分裂中期細胞⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞?、逌p數(shù)第二次分裂后期細胞 A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥ 答案 C 解析 有絲分裂后期細胞中有四個染色體組;減數(shù)第二次分裂中期細胞中含一個染色體組。 11.(2015天津,4)低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細胞,下圖所示為四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例),其中可出現(xiàn)的是( ) 答案 B 解析 根據(jù)題中信息可知低溫可使二倍體草魚的卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,即減數(shù)第一次分裂無法正常進行,同源染色體不能分離,仍存在于同一個細胞中,A錯誤;當細胞繼續(xù)分裂時,減數(shù)第二次分裂的后期,所有染色體的著絲點分裂,并在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,并且細胞質(zhì)不均等分裂,B正確;通過該過程形成的卵細胞中應該含有2對同源染色體,C錯誤;根據(jù)題干信息,該三倍體的草魚應含有三個染色體組,6條染色體,而D圖中含有兩個染色體組,6條染色體,D錯誤。 12.下圖分別表示四個生物的體細胞,有關(guān)描述中正確的是( ) A.圖中是單倍體的細胞有三個 B.圖中的丁一定是單倍體的體細胞 C.每個染色體組中含有三條染色體的是甲、乙、丁 D.與乙相對應的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等 答案 B 解析 判斷染色體組的依據(jù)是相同形態(tài)染色體的個數(shù),如甲、乙、丙、丁中分別含有三、三、二、一個染色體組,其中丁圖一定是單倍體,而甲、乙、丙則可能分別是三、三、二倍體,也可能是單倍體;圖乙細胞中含有3個染色體組,故與乙相對應的基因型可以是aaa和AaaBBBcccDDd等,而基因型是abc的個體體細胞中只含一個染色體組,基因型為aabbcc的個體體細胞中含兩個染色體組,故B正確,A、C、D錯誤。 [綜合強化] 13.某男性表現(xiàn)型正常,其一條13號染色體與一條21號染色體發(fā)生了如圖1所示變化。該男性與某染色體組成正常的女性婚配,所生的三個子女染色體組成如圖2所示。據(jù)圖回答: (1)圖1所示的染色體變異類型有__________________,該變異可發(fā)生在__________________分裂過程中,觀察該變異最好選擇處于____________(時期)的胚胎細胞。 (2)若不考慮其他染色體,在減數(shù)分裂時,圖2中男性的三條染色體中,任意兩條聯(lián)會并正常分離,另一條隨機移向細胞任一極,則其理論上產(chǎn)生的精子類型有________種,該夫婦生出正常染色體組成的孩子的概率為______。參照4號個體的染色體組成情況,在圖中畫出3號個體的染色體組成。 答案 (1)染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異 有絲分裂和減數(shù) 有絲分裂中期 (2)6 如圖 解析 (1)根據(jù)圖1可知,13號染色體與21號染色體結(jié)合形成了1條染色體,且發(fā)生了染色體片段的丟失,因此染色體變異類型有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異。該變異過程既可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,也可發(fā)生在有絲分裂過程中。由于有絲分裂中期的細胞染色體形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰,因此最好選擇處于有絲分裂中期的胚胎細胞觀察該變異。(2)若圖2中男性的三條染色體中,任意兩條聯(lián)會并正常分離,另一條隨機移向細胞任一極,則理論上產(chǎn)生的精子類型有13號染色體和21號染色體、易位染色體、21號染色體和易位染色體、13號染色體、13號染色體和易位染色體、21號染色體共6種;該夫婦生出正常染色體(即13號和21號染色體)孩子的概率為。根據(jù)4號個體的染色體組成情況,3號(13三體)的染色體組成為2條13號染色體、1條易位染色體和一條21號染色體。14.根據(jù)圖中A~H所示的細胞圖回答下列問題: (1)細胞中含有一個染色體組的是________圖。 (2)細胞中含有兩個染色體組的是________圖。 (3)細胞中含有三個染色體組的是________________圖,它________(填“一定”或“不一定”)是三倍體。 (4)細胞中含有四個染色體組的是________________圖,它________(填“可能”或“不可能”)是單倍體。 答案 (1)D、G (2)C、H (3)A、B 不一定 (4)E、F可能 解析 在細胞內(nèi),形態(tài)相同的染色體有幾條,就含有幾個染色體組。在細胞內(nèi),含有幾個同音字母,就是含有幾個染色體組。確認是否為單倍體需看發(fā)育起點。 15.某植物的黃株和綠株是由1號染色體上的一對等位基因(T、t)控制的。正常情況下,黃株與綠株雜交,子代均為黃株。某研究小組用γ射線照射黃株Ⅰ后再與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有黃株506株、綠株3株(綠株Ⅱ)。為研究綠株Ⅱ出現(xiàn)的原因,讓綠株Ⅱ與正常純合的黃株Ⅲ雜交,F(xiàn)1再自交得F2,觀察F2的表現(xiàn)型及比例,并做相關(guān)分析。 (1)假設(shè)一:γ射線照射黃株Ⅰ導致其發(fā)生了基因突變。如果此假設(shè)正確,則F2的基因型有________種,黃株中雜合子占________。 (2)假設(shè)二:γ射線照射黃株Ⅰ導致其1號染色體斷裂,含有基因T在內(nèi)的片段丟失(一條染色體片段缺失不影響個體生存,兩條染色體缺失相同的片段個體死亡)。如果此假設(shè)正確,則F1的表現(xiàn)型為________,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的基因型有________種,表現(xiàn)型及比例為______________________。 (3)上述雜交實驗中該植株顏色的遺傳________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾遺傳定律。 (4)請設(shè)計一個簡單的實驗來驗證假設(shè)二是否正確。 該實驗的思路:__________________________________。 預期的實驗結(jié)果及結(jié)論:__________________________________。 答案 (1)3 (2)全為黃株 4 黃∶綠=6∶1 (3)遵循 (4)選擇綠株Ⅱ植株,在顯微鏡下對其有絲分裂(或減數(shù)分裂)中的染色體進行觀察和比較 如果有一條1號染色體缺失了一段,則證明假設(shè)二正確;反之,假設(shè)二錯誤 解析 (1)由題意可知黃株為顯性,綠株為隱性。若假設(shè)一成立則F1為Tt,F(xiàn)1自交得F2為1TT∶2Tt∶1tt,基因型有3種,黃株中雜合子占。(2)若假設(shè)二成立(用“O”表示缺失片段的染色體基因),則綠株Ⅱ(tO)與純合黃株Ⅲ(TT)雜交,F(xiàn)1有Tt∶TO=1∶1,均表現(xiàn)為黃株。Tt自交得到F2有TT∶Tt∶tt=1∶2∶1,TO自交得到的F2為TT∶TO=1∶2,故F2中基因型有4種,表現(xiàn)型及比例為黃∶綠=6∶1。(3)植株顏色由一對等位基因控制,遺傳時遵循基因的分離定律。(4)基因突變在光學顯微鏡下不可見,染色體變異在顯微鏡下能觀察到,故可用顯微鏡觀察法區(qū)分這兩類變異。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學年高中生物 第5章 基因突變及其他變異 微專題七 遺傳變異相關(guān)的解題方法學案 新人教版必修2 2018 2019 學年 高中生物 基因突變 其他 變異 專題 遺傳 相關(guān) 解題 法學
鏈接地址:http://ioszen.com/p-6328854.html