中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第8課時(shí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件.ppt
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第一篇生命科學(xué) 第8課時(shí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 學(xué)用P36頁(yè) 一 植物的感應(yīng)性考點(diǎn)1列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a植物的感應(yīng)性現(xiàn)象是指植物受到刺激會(huì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象 常見(jiàn)的有 向水性 背地性 向化性 向觸性 向熱性 向地性 向光性 考點(diǎn)2知道植物生長(zhǎng)素的作用a1 生長(zhǎng)素最明顯的作用是促進(jìn)生長(zhǎng) 時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng) 過(guò)高濃度時(shí)則會(huì) 甚至使植物死亡 另外 生長(zhǎng)素還能促進(jìn)扦插枝條生根 促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 防止落花落果 2 植物向光性偏離方向與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系植物受單側(cè)光照射 生長(zhǎng)素分布 向陽(yáng)的一側(cè)生長(zhǎng)素濃度 背光的一側(cè)濃度高 所以背光的一側(cè)生長(zhǎng)快 植物的生長(zhǎng)就彎向陽(yáng)光了 低濃度 抑制生長(zhǎng) 不均勻 低 考點(diǎn)3描述植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史 體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程a1 達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在單側(cè)光的照射下 胚芽的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì) 這種物質(zhì)會(huì)對(duì)胚芽生長(zhǎng)產(chǎn)生影響 2 溫特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明胚芽的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì) 能夠控制胚芽的生長(zhǎng) 3 荷蘭科學(xué)家郭葛等人從植物中分離出了這種物質(zhì) 因?yàn)榫哂写龠M(jìn)生長(zhǎng)的作用 所以命名為生長(zhǎng)素 1 溫州中考 植物具有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn) 其主要原因是與下列哪一物質(zhì)有關(guān) A 水B 氧氣C 生長(zhǎng)素D 二氧化碳2 2014 麗水 衢州 如圖甲所示是小科研究 環(huán)境因素對(duì)植物感應(yīng)性生長(zhǎng)影響 的實(shí)驗(yàn) 一周后 暗箱中植株的生長(zhǎng)狀況最有可能是乙圖中的 C C 二 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)考點(diǎn)4識(shí)別神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次和主要功能a1 神經(jīng)元 也叫神經(jīng)細(xì)胞 是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的 2 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括 和 突起有 和 3 神經(jīng)元的功能 產(chǎn)生并傳導(dǎo) 基本單位 細(xì)胞體 突起 樹(shù)突 軸突 接受刺激 興奮 4 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑 樹(shù)突 細(xì)胞體 軸突 學(xué)用P37頁(yè) 考點(diǎn)5描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次和主要功能a1 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)神經(jīng)系統(tǒng)人的神經(jīng)系統(tǒng)由 腦和脊髓 和 腦神經(jīng) 脊神經(jīng)和植物性神經(jīng) 組成 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 大腦小腦腦干脊髓 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 2 腦是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分 包括 和 三部分 大腦 分別具有管理人體不同部位的功能 小腦 主要負(fù)責(zé)人體運(yùn)動(dòng)的 協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng) 如步行 奔跑等 并保持 腦干 主要控制 的運(yùn)動(dòng) 如呼吸 心跳 咳嗽等 3 脊髓 是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的 部位 具有 和 功能 大腦 小腦 腦干 協(xié)調(diào)性 身體平衡 循環(huán)系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 低級(jí) 傳導(dǎo) 反射 考點(diǎn)6說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 說(shuō)出反射弧的組成a1 反射 是人 動(dòng)物 體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)的過(guò)程 2 反射是通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的 其類型有條件反射和非條件反射 對(duì)應(yīng)的動(dòng)物行為有 行為和 行為 反射 反射弧 先天性 后天學(xué)習(xí) 3 反射弧包括 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 反射弧模式圖 3 2013 衢州 當(dāng)我們的手無(wú)意中碰到高溫物體時(shí) 會(huì)立即縮回來(lái) 這個(gè)過(guò)程稱為縮手反射 它由反射弧來(lái)完成 其中手部皮膚屬于 A 感受器B 傳入神經(jīng)C 神經(jīng)中樞D 效應(yīng)器 A 4 2014 臨沂 做試卷時(shí) 先要仔細(xì)審題 認(rèn)真思考 然后書寫作答 完成審題 思考 作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于 A 大腦皮層B 小腦C 脊髓D 腦干 A 5 梅州中考 下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中 正確的是 A 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成B 一個(gè)神經(jīng)元由軸突和樹(shù)突組成C 神經(jīng)元受到刺激后 會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D 條件反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 解析 神經(jīng)元 又叫神經(jīng)細(xì)胞 是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 C 考點(diǎn)7列舉激素對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的作用a1 激素 人體中的激素是由 分泌的 是對(duì)生命活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用的微量化學(xué)物質(zhì) 2 人體主要的內(nèi)分泌腺所分泌的激素及功能 內(nèi)分泌腺 3 胰島素胰島素由胰腺中的 分泌 能調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收 利用和轉(zhuǎn)化等 人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí) 細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱 從而導(dǎo)致血糖濃度超過(guò)正常水平 一部分血糖會(huì)隨著尿液排出體外 形成 糖尿 即人體患糖尿病 胰島 6 2013 義烏 下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述 正確的是 A 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧B 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括軸突和樹(shù)突兩部分C 幼年時(shí)期 腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患呆小癥D 植物的向光性生長(zhǎng)是由于植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻引起的 解析 光會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻 背光的一側(cè)生長(zhǎng)素稍多長(zhǎng)得快 向光的一側(cè)生長(zhǎng)素較少 生長(zhǎng)緩慢 導(dǎo)致植物向光生長(zhǎng) D 7 湖州中考 某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn) 能得出的結(jié)論是 D 學(xué)用P38頁(yè) A 胰島素是由胰臟分泌的B 胰島素注射比口服效果好C 胰島素能促進(jìn)葡萄糖儲(chǔ)存在肝臟中D 胰島素具有降低血糖的作用 解析 比較步驟2中A組小鼠與B組小鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知 胰島素能夠使小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀 說(shuō)明注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低 比較步驟3中A組小鼠與B組小鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知 步驟2中A組小鼠出現(xiàn)的癥狀是由于血糖濃度降低引起的 由此得出結(jié)論 胰島素具有降低血糖的作用 8 臺(tái)州中考 科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn) 1 將20只生理狀況相同的糖尿病大鼠隨機(jī)均分成甲 乙兩組 2 甲組大鼠每天喂2毫升桑葉提取液 乙組大鼠每天喂等量蒸餾水 期間各組大鼠均喂相同的食物 3 30天后 甲組大鼠血糖濃度明顯下降 乙組大鼠血糖濃度沒(méi)有明顯變化 下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 此實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液能否治療糖尿病B 乙組大鼠所起的作用是作為對(duì)照C 桑葉提取液的作用類似于甲狀腺激素D 每組用10只大鼠而不是1只 目的是減少實(shí)驗(yàn)偶然性 C 解析 桑葉提取液的作用是調(diào)節(jié)糖代謝 而甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝 促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 C選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的 考點(diǎn)8以體溫調(diào)節(jié)為例 說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體b1 人體體溫通過(guò) 的調(diào)節(jié)而實(shí)現(xiàn) 調(diào)節(jié)體溫的中樞在 2 體溫調(diào)節(jié)主要依靠 和 的過(guò)程得以實(shí)現(xiàn) 人在安靜時(shí)的產(chǎn)熱器官主要是 勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)的產(chǎn)熱器官主要是 人體散熱的器官主要是 3 低溫環(huán)境下 皮膚冷覺(jué)感受器感受刺激 傳入神經(jīng) 腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞 傳出神經(jīng) 骨骼肌戰(zhàn)栗 血管收縮 增加產(chǎn)熱 減少散熱 回到正常體溫 神經(jīng)系統(tǒng) 腦干 產(chǎn)熱 散熱 內(nèi)臟 肌肉 皮膚 4 高溫環(huán)境下 皮膚熱覺(jué)感受器感受刺激 傳入神經(jīng) 腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞 傳出神經(jīng) 汗液分泌 血管舒張 減少產(chǎn)熱 增加散熱 回到正常體溫 5 在 和 的調(diào)節(jié)下 人體是一個(gè) 的整體 神經(jīng)系統(tǒng) 激素 統(tǒng)一 9 2014 溫州 人體各器官產(chǎn)熱情況如圖所示 據(jù)圖分析 正常人在運(yùn)動(dòng)情況下主要的產(chǎn)熱器官是 A 腦B 內(nèi)臟C 骨骼肌D 其他器官 C 10 義烏中考 冬泳運(yùn)動(dòng)被譽(yù)為是 勇敢者的運(yùn)動(dòng) 冬泳時(shí)運(yùn)動(dòng)員生理上可能出現(xiàn)的變化是 A 機(jī)體耗氧量下降B 骨骼肌戰(zhàn)栗C 甲狀腺激素分泌減少D 皮膚血管舒張11 2014 湖州 人的體溫一般都為37 左右 這是人體通過(guò) 調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)控制人體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程的結(jié)果 當(dāng)氣溫下降時(shí) 人體將體溫下降的信息傳到腦內(nèi)的體溫調(diào)節(jié)中樞 經(jīng)過(guò)整合后 通過(guò)戰(zhàn)栗 皮膚血管收縮 填 甲狀腺激素 或 胰島素 分泌增加等途徑使體內(nèi)產(chǎn)熱增加 散熱減少 B 神經(jīng) 甲狀腺激素 高頻點(diǎn)1生長(zhǎng)素的作用例1 2014 杭州 為研究光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響 某興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn) 根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 A 胚芽鞘的生長(zhǎng)具有向光性B 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C 單側(cè)光使胚芽鞘內(nèi)生長(zhǎng)素分布不均勻D 生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘向光生長(zhǎng) 答案 A 解析 該實(shí)驗(yàn)變量是光照 目的是研究光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)影響 從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸雠哐康纳L(zhǎng)具有向光性 所以A符合題意 B 如果研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 還需設(shè)置對(duì)照 在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分別用錫箔罩住 所以B不符合題意 C 本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯抗庹諏?duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響 所以實(shí)驗(yàn)變量是光照 所以C不符合題意 D 本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯抗庹諏?duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響 所以實(shí)驗(yàn)變量是光照 所以D不符合題意 1 將一盆植物放在暗箱內(nèi) 在箱的右側(cè)開(kāi)個(gè)小孔 孔外有單側(cè)光照射 現(xiàn)在將花盆甲勻速轉(zhuǎn)動(dòng) 較長(zhǎng)時(shí)間后植物的生長(zhǎng)情況 A 植物直立生長(zhǎng)B 植物彎向光源生長(zhǎng)C 植物不生長(zhǎng)D 都有可能 解析 本題可能很多同學(xué)覺(jué)得很熟悉 看到單側(cè)光就想當(dāng)然認(rèn)為答案是B 其實(shí)本題由于轉(zhuǎn)動(dòng)了花盆甲 植物就均勻受到光照了 當(dāng)然應(yīng)該直立生長(zhǎng) 其實(shí)不管裝置是否轉(zhuǎn)動(dòng) 主要是我們要抓住本質(zhì)植物四周是否均勻受到光照 如是則直立生長(zhǎng) 如不是則彎向光源生長(zhǎng) A 學(xué)用P39頁(yè) 高頻點(diǎn)2神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用例2 2014 昆明 右圖為縮手反射的反射弧 是神經(jīng)中樞 下列敘述正確的是 A 神經(jīng)元由細(xì)胞體和軸突組成B 該反射弧中有3個(gè)神經(jīng)元C 神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向 D 位于骨髓中 答案 B 解析 A 神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成 突起包括軸突和樹(shù)突 A錯(cuò)誤 B 反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu) 包括 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器五部分組成 組成一個(gè)反射弧要有三種神經(jīng)元 即傳入神經(jīng)元 感覺(jué)神經(jīng)元 中間神經(jīng)元 傳出神經(jīng)元 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 識(shí)圖可知該反射弧有3個(gè)神經(jīng)元組成 B正確 C 在該縮手反射中 沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 C錯(cuò)誤 D 縮手反射的 神經(jīng)中樞位于脊髓而不是骨髓中 D錯(cuò)誤 2 兔的心臟受A和B兩種神經(jīng)支配 某學(xué)者為了研究這兩種神經(jīng)對(duì)心率的影響 設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn) 先測(cè)定正常情況下兔的心率 然后分別測(cè)定阻斷A神經(jīng)或B神經(jīng)后的心率 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示 則下列推測(cè)正確的是 D A A神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快 B神經(jīng)對(duì)心率沒(méi)有明顯的影響B(tài) A神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快 B神經(jīng)的作用是減緩心率C A和B兩種神經(jīng)的作用都是減緩心率D A神經(jīng)的作用是減緩心率 B神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快 解析 心率是指心臟在單位時(shí)間 1分鐘 內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù) 即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù) 若心率為75次 分 即心臟每分鐘跳動(dòng)75次 分析圖中數(shù)據(jù)可以看出 兔正常情況下的心率是每分鐘90次 阻斷A時(shí) 心率為180次 比正常值高 阻斷B時(shí) 心率為70次 比正常值低 則說(shuō)明A神經(jīng)的作用是減緩心率 B神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快 高頻點(diǎn)3胰島素的調(diào)節(jié)作用例3兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下 同時(shí)一次性口服葡萄糖100克 然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量 將結(jié)果繪成下圖曲線 據(jù)圖分析下列敘述正確的是 A 曲線a代表糖尿病患者B 曲線a在1 2小時(shí)下降主要是血糖合成糖元所致C 曲線b代表正常人D 曲線b在2小時(shí)后下降主要是血糖加速分解所致 答案 B 解析 正常人體中血糖的含量是90毫克 100毫升 當(dāng)剛攝入食物的初期血糖含量相應(yīng)增加 此時(shí) 胰島素也會(huì)相應(yīng)增加 促進(jìn)血糖合成糖元 從而在一定時(shí)間內(nèi)降低含量 保持血糖含量的穩(wěn)定 所以曲線a是正常人 曲線b含量遠(yuǎn)超過(guò)90毫克 100毫升 因此是糖尿病人 曲線b含量下降的原因是葡萄糖隨尿液排出體外 3 鹽城中考 如圖是某人在飯前 飯后血糖含量變化曲線 引起圖中d e段血糖濃度快速下降的激素是 A 胰島素B 甲狀腺激素C 雌性激素D 雄性激素 A 提醒 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能 可以從反射弧的概念 組成 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向等方面來(lái)分析 例4 2013 錦州 如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖 下列有關(guān)敘述正確的是 A a是效應(yīng)器 能接受刺激并作出反應(yīng)B c是神經(jīng)中樞 不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控C d能將來(lái)自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e 引起反射D e是感受器 能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 答案 C 解析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成 由圖可知a是感受器 b是傳入神經(jīng) d為傳出神經(jīng) 能將來(lái)自c 神經(jīng)中樞 的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e 效應(yīng)器 缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成 提醒 如何設(shè)置對(duì)照組是探究實(shí)驗(yàn)的重要技能 例5 2014 濰坊 以下是利用幼小蝌蚪和甲狀腺激素探究甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 不合理的是 A 實(shí)驗(yàn)組餌料中添加甲狀腺激素 對(duì)照組不做任何處理B 實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料 放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)C 實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適合蝌蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育D 實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同但大小和發(fā)育程度可不予考慮 答案 D 解析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí) 所進(jìn)行的除了這種條件不同之外 其他條件都相同的實(shí)驗(yàn) 其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量 因此 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中 如果只有一個(gè)因素不同 則這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就成為對(duì)照實(shí)驗(yàn) 只有D的說(shuō)法是錯(cuò)誤的 例6材料一 1880年 達(dá)爾文在研究光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)影響時(shí) 進(jìn)行了向光性實(shí)驗(yàn) 并認(rèn)為在單側(cè)光照射下 胚芽的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì) 對(duì)胚芽生長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生影響 材料二 1928年 溫特完成了圖甲實(shí)驗(yàn) 證實(shí)了尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì) 能控制胚芽生長(zhǎng) 材料三 1934年 郭葛等人從一些植物中分離出了生長(zhǎng)素 1 材料一中劃線句既是達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 也可以作為材料二的溫特實(shí)驗(yàn)探究中的 環(huán)節(jié) 2 圖甲的實(shí)驗(yàn)中 B組的作用是 3 為證明 胚芽彎曲是尖端下部生長(zhǎng)不均勻引起的 猜想 小敏設(shè)計(jì)了如圖乙實(shí)驗(yàn) 在胚芽尖端下部標(biāo)上等距橫線 用單側(cè)光照射 當(dāng)橫線左側(cè)間隔 填 大于 等于 或 小于 橫線右側(cè)間隔 說(shuō)明猜想成立 4 進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn) 在低濃度范圍 隨著生長(zhǎng)素濃度增大 促進(jìn)作用增強(qiáng) 在高濃度范圍 隨濃度增大 促進(jìn)作用減弱 超過(guò)一定濃度 表現(xiàn)為抑制作用 把切去尖端的胚芽靜置一段時(shí)間 將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊 分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側(cè) 如圖丙 圖丁中 曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長(zhǎng)素濃度關(guān)系的是 答案 1 提出猜想 2 對(duì)照 3 小于 4 B 解析 1 達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫特實(shí)驗(yàn)探究中提出的猜想 2 在設(shè)置對(duì)照組時(shí) 要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件 即除了生長(zhǎng)素的條件不同外 其他條件都應(yīng)該相同 該實(shí)驗(yàn)變量是生長(zhǎng)素 B組是對(duì)照組 3 當(dāng)單側(cè)光照射植物 植物產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)在植物體內(nèi)分布不均勻 背光側(cè)生長(zhǎng)素分布較多 細(xì)胞生長(zhǎng)快 從而產(chǎn)生向光性生長(zhǎng) 4 在低濃度范圍 隨著生長(zhǎng)素濃度增大 促進(jìn)作用增強(qiáng) 左側(cè)生長(zhǎng)素分布較多 細(xì)胞生長(zhǎng)快 從而產(chǎn)生向右側(cè)生長(zhǎng) 曲線向右上升 在高濃度范圍 隨濃度增大 促進(jìn)作用減弱 曲線略向左上升 但不能向背光方向生長(zhǎng) 由圖丙 圖丁可知 曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長(zhǎng)素濃度關(guān)系的是B 學(xué)用P40頁(yè) 1 2014 濟(jì)南 我國(guó)新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車 醉酒人的動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻痹了人的 A 大腦B 小腦C 腦干D 脊髓 B 2 2014 十堰 某同學(xué)是個(gè)足球迷 看2014年巴西足球世界杯比賽時(shí) 當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí) 他歡呼雀躍 并且面紅耳赤 心跳加快 血壓升高 在這個(gè)變化過(guò)程中 參與調(diào)節(jié)作用的是 A 神經(jīng)調(diào)節(jié)B 激素調(diào)節(jié)C 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)D 血液調(diào)節(jié) 解析 當(dāng)你情緒激動(dòng)時(shí) 大腦皮層就會(huì)特別興奮 并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等 這些激素能夠促使心跳加快 血壓升高 并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤 人體的自我調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下 激素通過(guò)血液循環(huán)的運(yùn)輸 也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng) 因此 人體的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) 以神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用 故選項(xiàng)C符合題意 C 3 2014 樂(lè)山 人體具有許許多多的反射 這些反射都是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu) 反射弧完成的 下列正確表示反射弧結(jié)構(gòu)模式的是 A 感受器 中樞神經(jīng) 效應(yīng)器B 神經(jīng)中樞 感受器 效應(yīng)器C 效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 感受器D 感受器 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器 D 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 4 2014 金華 義烏 下列現(xiàn)象與解釋相對(duì)應(yīng)的是 A 盆景彎向窗口生長(zhǎng) 向光性B 小偷看到警察就跑 非條件反射C 人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象 散熱大于產(chǎn)熱D 呆小癥 幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足 A 5 2014 呼和浩特 某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn) 下表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄 甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素 結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育 據(jù)此判斷 下列敘述錯(cuò)誤的是 A A 乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)B 甲狀腺能分泌甲狀腺激素C 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育D 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 解析 甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) 甲狀腺激素為變量 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出甲狀腺能分泌甲狀腺激素 甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育 BC不符合題意 乙和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) 甲狀腺激素的多少為變量 探究的是甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 所以乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 D不符合題意 6 東營(yíng)中考 2012黃河口國(guó)際馬拉松賽暨全國(guó)馬拉松積分賽于5月13日在我市舉行 來(lái)自55個(gè)國(guó)家 地區(qū) 的20000余名選手參加了比賽 比賽中 運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏 個(gè)個(gè)滿臉通紅 大汗淋漓 這體現(xiàn)了皮膚的哪些功能 A 保護(hù)和調(diào)節(jié)體溫B 排泄和感受外界刺激C 調(diào)節(jié)體溫和排泄D 排泄和保護(hù) C 7 2013 湖州 下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是 解析 在動(dòng)物界中鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛 有保溫作用 體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu) 產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡 體溫不隨外界溫度的變化而改變?yōu)楹銣貏?dòng)物 B正確 B 8 2014 呼和浩特 如圖為 縮手反射 的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 寫出該反射的反射途徑 用箭頭和序號(hào)表示 2 結(jié)構(gòu) 的功能是 結(jié)構(gòu) 是由 組成的 3 手被扎立刻縮手 完成此反射的神經(jīng)中樞在 縮手后又會(huì)感覺(jué)疼痛 疼痛的感覺(jué)是在 產(chǎn)生的 第8題圖 接受刺激 產(chǎn)生沖動(dòng) 傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉 脊髓 大腦 或大腦皮層 9 2014 濟(jì)南 下圖是縮手反射過(guò)程示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 填序號(hào) 請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑 第9題圖 1 1 2 3 4 5 2 能夠形成縮手反射活動(dòng) 不僅需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu) 還需要有關(guān)骨骼肌的參與 縮手反射主要是通過(guò) 收縮和 舒張實(shí)現(xiàn)的 3 圖中A結(jié)構(gòu)是由神經(jīng)元的 匯集構(gòu)成的 B結(jié)構(gòu)的主要功能是 作用 4 吃梅止渴 望梅止渴 談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中 與縮手反射屬于同一類型的是 屬于人類特有的反射活動(dòng)的是 肱二 頭肌 肱三頭肌 細(xì)胞體 傳導(dǎo) 吃梅止渴 談梅止渴 10 2014 寧波 用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究甲狀腺激素對(duì)小白鼠的新陳代謝是否有促進(jìn)作用 裝置可以滿足實(shí)驗(yàn)所需的條件 實(shí)驗(yàn)步驟如下 將數(shù)只生理狀況相同 健康的小白鼠平均分為甲 乙兩組 分別放入兩個(gè)裝置中飼養(yǎng) 第10題圖 甲組喂食普通飼料 乙組喂食等量的添加甲狀腺激素的同種飼料 一段時(shí)間后測(cè)量并記錄兩裝置中紅色液柱的移動(dòng)距離 1 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中紅色液柱都向 填 左 或 右 移動(dòng) 移動(dòng)的原因是 2 裝有乙組小白鼠的裝置中紅色液柱的移動(dòng)距離較大 由此得出初步結(jié)論 左 小白鼠呼吸消耗氧氣 產(chǎn)生二氧化碳 二氧化碳被氫氧化鈉吸收 使瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓 甲狀腺激素對(duì)小白鼠的新陳代謝有促進(jìn)作用- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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