初中政治《保持樂觀心態(tài)做情緒‘主人’》教案

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初中政治 保持樂觀心態(tài) 做情緒 主人 教案教學目標知識與能力 懂得克服不良情緒 保持樂觀 開朗的心境 增強培養(yǎng)和保持良好情緒的能力 過程與方法 發(fā)動學生搜集資料 通過正反兩種資料的分析 使學生懂得如何去培養(yǎng)自己 良好的情緒 針對本校 本班的學生的實際問題進行討論 情感 態(tài)度與價值 幫助學生樹立遠大的志向和寬廣的胸懷 培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度 拓展興趣愛好 進行良好情緒品質(zhì)的修養(yǎng) 教學建議教學重點 難點 整框都是重點 根據(jù)青少年情緒發(fā)展的特點 易產(chǎn)生不良情緒 為避免不良 情緒的產(chǎn)生 指導學生培養(yǎng)良好情緒猶為重要 本框的難點是樹立遠大的志向 培養(yǎng)寬廣的胸懷 遠大理想與情緒活動的聯(lián)系 學生不易理解 教法建議 1 學生搜集一些典型事例 進行正方兩面的分析 幫助學生理解 2 利用書上的小欄目學生進行討論 提高學生的認識水平 3 觀看錄像 中國殘疾人藝術(shù)團 表演片段 名人照片 引導學生理解樂觀的生活態(tài)度是保持良好情緒的源泉 4 名人名言欣賞教學設計示例教學過程 情緒深深的影響著人們的言行 每個人都希望自己能保持良好的情緒 擁有一個愉快的心情 那么 如何培養(yǎng)和保持良好的情緒 這就是我們這節(jié)課要學習的內(nèi)容 板書 三 保持樂觀的心情 做情緒的 主人 板書 1 要樹立遠大的志向 培養(yǎng)寬廣的胸懷 故事 1962 年 在美甲天下的桂林 一位女孩因三次高考落榜 愛情失意 準備在此尋短見 幸好她的一本日記失落在地上 被郭沫若拾獲 筆記上 有絕命詩一首 并有對聯(lián)一幅 郭沫若看到馬上叫人尋找女孩 找到女孩 郭老當面勸導 并將女孩的對聯(lián)進行改動 女孩接受了 并安全返回 投影 年年失望年年望 處處難尋處處尋 橫批 春在哪里 年年失望年年望 事事難成事事成 橫批 春在心里 提問 這兩幅對聯(lián)有什么不同 反映了作者什么情緒 這個故事告訴我們什么道理 俗話說 海納百川 有容乃大 人只有將眼光放長遠 才能胸懷萬物 才能容的下人生的喜 怒 哀 樂 面對順境不會得意忘形 面對逆境不會悲觀失望 錄音故事 趙忠祥下放農(nóng)村 討論 情緒與志向 胸懷之間是什么關(guān)系 結(jié)論 志向遠大才會有寬廣的胸懷 才能避免或減少消極情緒的產(chǎn)生 有利于良好情緒的培養(yǎng) 投影 世界最寬廣的是海洋 比海洋更廣闊的是天空 比天空更廣闊的是人的胸懷 雨果 學生活動 看誰形容心胸開闊的俗語 成語 名人名言多 板書 熱愛生活 培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度 錄像 中國殘疾人藝術(shù)團 的表演片段 圖片 貝多芬 張海迪 桑蘭 兩位抗癌明星的照片 提問 他們?yōu)槭裁催@么快樂 結(jié)論 他們熱愛生活 有著樂觀的生活態(tài)度 即使遭遇到挫折 失敗 甚至危機到生命 他們依然能夠保持積極向上的情緒 提問 我們怎樣才能熱愛生活 培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度 結(jié)論 善于尋找快樂 學生活動 尋找快樂 要求學生進行表演 目的逗大家樂 注意表演的語言 動作要健康向上 投影 有了快樂的思想和行為 你就能感到快樂 卡耐基 生活中有很多美好的事情和樂趣 只要我們能以一種積極的心態(tài)去捕捉它 發(fā)現(xiàn)它 就會感到生活的快樂 板書 3 拓展興趣愛好 豐富課余生活 當不良情緒產(chǎn)生后 參加一些自己感興趣的活動 就會使自己的情緒隨著活動的進行得到調(diào)節(jié) 學生講故事 1 二戰(zhàn)時期的美國總統(tǒng)富蘭克林 羅斯福喜歡集郵來調(diào)節(jié)自己緊張的情緒 他每天強迫自己擠出一個小時集郵 他把自己關(guān)在一幢房子里 擺弄各種郵票 借此擺脫周圍的一切 去的時候 滿臉陰沉 心情憂郁 疲憊不堪 離開的時候 精神狀態(tài)完全變了 似乎整個世界變的明亮了 2 列寧經(jīng)常郊游 放松心情 詳見擴展資料 這些名人在自己情緒不良時都會用各種方法來排解 我們同學也是一樣 下面我們同學來介紹自己的興趣愛好是什么 對你調(diào)節(jié)情緒有什么作用 學生活動 可以讓學生將自己的作品 收藏 制作等帶來展示 小結(jié) 學生時代是培養(yǎng)興趣愛好的時機 多培養(yǎng)一些興趣愛好 可以豐富自己的課余生活 使自己的生活變的充實而有意義 這樣可以減少消極的情緒的產(chǎn)生 有利于良好情緒的保持和培養(yǎng) 投影 名人名言欣賞 真正的快樂 是對生活的樂觀 對工作的愉快 對事業(yè)的興奮 愛因斯坦一個人既然不能取悅?cè)澜?那么何不干脆回過頭來做真正的自己 黃碧霞 一個寬容大量的人 他的愛心往往多于怨恨 他樂觀 愉快 豁達 忍讓 而不悲觀 消沉 焦躁 惱怒 穆尼爾 納素夫假如生活欺騙了你 不要憂郁 也不要憤慨不順心的時候 暫且容忍相信吧 快樂的日子就會到來 普希金板書設計 三 保持樂觀心態(tài) 做情緒的 主人 1 樹立遠大的志向 培養(yǎng)寬廣的胸懷2 熱愛生活 培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度3 拓展興趣愛好 豐富課余生活