八年級(jí)政治下冊(cè)第五單元我是中國(guó)公民5.1我們都是公民活動(dòng)探究型課件粵教版.ppt

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我們都是公民 課堂導(dǎo)入 亞航失事飛機(jī)上共162人無(wú)中國(guó)公民 明白公民身份的基本內(nèi)涵 平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利 同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù) 掌握法律所規(guī)定的 公民 身份的含義 了解自己所具有的中國(guó)公民身份 學(xué)習(xí)目標(biāo) 樹(shù)立公民意識(shí)的重要性 懂得作為新一代公民 應(yīng)該如何提高自身的公民素質(zhì) 重點(diǎn)難點(diǎn) 公民身份的確認(rèn)與公民身份的內(nèi)涵 如何培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí) 情境體驗(yàn) 思考 在亞航空難中 無(wú)中國(guó)公民 什么是公民和中國(guó)公民呢 分組探究 誰(shuí)說(shuō)對(duì)了 新知探究 王小青的想法不準(zhǔn)確 我們一出生具有國(guó)籍 不受是否拿到身份證的影響 陳曠的想法不準(zhǔn)確 我們一出生具有中國(guó)國(guó)籍 不受年齡的限制 新知探究 張怡的看法是對(duì)的 她小姨的女兒一出生就是公民了 張萌的看法不準(zhǔn)確 陳燕雖然出國(guó)留學(xué)了 但如果她不加入外國(guó)國(guó)籍 她還是中國(guó)公民 張強(qiáng)的看法不正確 公民犯罪只會(huì)被剝奪某些權(quán)利 不可能會(huì)被剝奪公民身份 什么是公民 2 什么是中國(guó)公民 3 中國(guó)的國(guó)籍怎么獲得 公民 指具有一國(guó)國(guó)籍 并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人 我國(guó)憲法規(guī)定 凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民 一是個(gè)人具有某國(guó)國(guó)籍就是該國(guó)公民 二是公民是按照國(guó)家法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的個(gè)人 認(rèn)識(shí)公民 父母雙方或一方是中國(guó)公民 但是出生時(shí)即具有外國(guó)國(guó)籍的除外 新知探究 故事 一個(gè)小提琴手的煩惱 公民的稱號(hào)表達(dá)了國(guó)家法律對(duì)本國(guó)公民的管轄和保護(hù) 任何時(shí)候 任何地方 任何條件下 只要公民的合法權(quán)益受到了侵害 國(guó)家都會(huì)義不容辭地提供保護(hù)和幫助 有一個(gè)很有名氣的小提琴手 他一心想到西方國(guó)家發(fā)展 他利用到西歐某國(guó)訪問(wèn)演出的機(jī)會(huì) 宣布自動(dòng)放棄中國(guó)國(guó)籍 由于失去了中國(guó)國(guó)籍 就不能以中國(guó)公民的身份取得該國(guó)的居住權(quán) 也無(wú)法找到固定的工作 最后他只能靠賣(mài)藝為生 不久 他在那個(gè)國(guó)家混不下去了 只好流浪到東南亞某國(guó) 在一家低級(jí)的酒吧靠伴奏度日 閱讀材料 談?wù)勀愕母惺?新知探究 2015年2月28日 也門(mén)薩那 沙特空襲行動(dòng)持續(xù) 中國(guó)駐也門(mén)大使田琦透露 在也門(mén)的中國(guó)公民總計(jì)590人 中國(guó)外交部發(fā)言人表示 中國(guó)政府高度重視也非常關(guān)心在也門(mén)中國(guó)公民和機(jī)構(gòu)的安危 將根據(jù)也門(mén)形勢(shì)發(fā)展和需要 及時(shí)采取行動(dòng) 確保中方有關(guān)人員安全 一艘中國(guó)戰(zhàn)艦29日停靠也門(mén)港口亞丁 撤離中國(guó)公民 我們的同胞很快就安全地踏上他們的歸途 新知探究 思考 1 中國(guó)游客為什么能順利擺脫困境 2 你對(duì)事件的完滿解決有什么感受 感受 國(guó)家是公民權(quán)利的強(qiáng)大后盾 我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)大感到自豪 幸福和驕傲 我們要珍惜享有的權(quán)利 要為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定盡自己應(yīng)有的義務(wù) 新知探究 小結(jié) 公民身份的內(nèi)涵是什么 公民意識(shí) 1 公民是受?chē)?guó)家憲法和法律管轄和保護(hù)的個(gè)人 2 社會(huì)主義民主政治的根本和核心是人民當(dāng)家作主 3 公民在法律上享有平等的權(quán)利 這些權(quán)利由國(guó)家憲法和法律明確規(guī)定和實(shí)施保護(hù) 新知探究 公民與人民的區(qū)別 公民是法律概念 公民的范圍比人民廣泛 除包括人民外 還包括人民的敵人 指全體社會(huì)成員 人民是政治概念 新知探究 請(qǐng)思考 王淵同學(xué)為什么能夠抵制住 總統(tǒng)獎(jiǎng)候選人 的巨大誘惑呢 在美國(guó)波士頓地區(qū) 一位叫王淵的中國(guó)女高中生因在當(dāng)?shù)貙W(xué)校品學(xué)兼優(yōu) 不僅被著名的哈佛大學(xué)提前錄取 而且還被提名為年度美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)候選人 然而當(dāng)?shù)弥@此獎(jiǎng)必須放棄中國(guó)國(guó)籍 加入美國(guó)國(guó)籍時(shí) 她毅然作出了寧愿不要大獎(jiǎng) 也要中國(guó)國(guó)籍的選擇 王淵同學(xué)說(shuō) 我以中國(guó)人為榮 我要為中國(guó)做一點(diǎn)事情 要樹(shù)立國(guó)家觀念 新知探究 請(qǐng)觀察下列圖片 談?wù)勀愕母惺?培養(yǎng)堅(jiān)定的民主意識(shí)和良好的公民道德 新知探究 增強(qiáng)法律意識(shí) 遵守國(guó)家法律 新知探究 樹(shù)立公民意識(shí) 做個(gè)合格公民 三 要增強(qiáng)法律意識(shí) 遵守國(guó)家法律 二 要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識(shí) 一 要樹(shù)立國(guó)家觀念 新知探究 心靈感悟 動(dòng)畫(huà)欣賞 五星紅旗 行為提升 以 樹(shù)立公民意識(shí) 做合格小公民 為主題 起草一份行動(dòng)方案 課堂小結(jié) 課堂小結(jié) 教師寄語(yǔ) 做合格的小公民 在家庭孝敬父母 友愛(ài)親人 節(jié)儉勤勞 自強(qiáng)上進(jìn) 讓父母親朋為我驕傲放心 做合格的小公民 在學(xué)校團(tuán)結(jié)守紀(jì) 尊師助人 努力學(xué)習(xí) 刻苦鍛煉 讓老師同學(xué)對(duì)我充分信任 做合格的小公民 在社會(huì)愛(ài)國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 遵守公德 學(xué)會(huì)奉獻(xiàn) 讓祖國(guó)人民對(duì)我滿懷信心 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 中國(guó)公民小李留學(xué)美國(guó)3年后想加入美國(guó)國(guó)籍 但他又不想放棄中國(guó)國(guó)籍 下列觀點(diǎn)正確的是 A 這是可以做到的 因?yàn)槲覈?guó)的法律沒(méi)有限制B 這是不可能的 因?yàn)槲覈?guó)法律不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍C 這是不允許的 因?yàn)樗錾谥袊?guó)D 這是可以的 因?yàn)槊绹?guó)法律承認(rèn)他具有雙重國(guó)籍 B