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《復習100以內(nèi)數(shù)的加減法》導學案

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《復習100以內(nèi)數(shù)的加減法》導學案

學習內(nèi)容備課日期復習第八單元總復習第100 以內(nèi)數(shù)的加減法審核人2 課時學校備課人學1知識與技能: 通過自主分類與梳理,使學生從整體上把握100 以內(nèi)的加法和減法計算習知識。2過程與方法:提高學生的整理、分析能力,初步培養(yǎng)學生的合作意識。目3情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生初步分析、綜合概括等能力,發(fā)展他們初步的學習能力。標學習重點、 難對知識進行整理,回顧計算方法、區(qū)分各個類型計算的方法。點學法指導合作交流,鞏固練習學習過程一、導入新課:1、復習 20 以內(nèi)加、減口算題,100 以內(nèi)加減口算題。14-5 16-913-412-811-69-63+57+4 5+8學生口答完。小組討論怎樣算的?匯報結果:1 兩位數(shù)加、減一位數(shù) (不進位、不退位 )。2 兩位數(shù)加、減一位數(shù) (進位、退位 ) 。3 兩位數(shù)加、減整十數(shù)。小結: 100 以內(nèi)的加、減法口算,包括整十數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、 減一位數(shù) 都是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減,不同數(shù)位上的數(shù)不能直接相加、減。2 、復習 100 以內(nèi)的筆算。( 1)復習筆算兩位數(shù)加,減應注意什么?討論,交流匯報。應注意三點:數(shù)位對齊;從個位算起;進位加法,個位滿10 向十位進l,退位減法,個位不夠減,從十位退1 當 10,與個位上的數(shù)合起來再減。( 2)只有加、減法的兩步式題,應從左往右按順序計算。二、練一練:1 、你能很快說出下面各題得數(shù)的十位是幾嗎?31+6 775-6 974-20 454+9 337-8 935+30 52 、綜合練習。讓我們來比一比。看誰算得又對又快。(每人一張練習紙,上面是100 以內(nèi)的口算題)3 、踩地鼠。( 1)54+650()( 2)73-20 71()( 3)一個加數(shù)是4,另一個加數(shù)是50,和是 54。()( 4)233053()4 、智慧果。想吃美味的智慧果嗎?開動腦筋,在()里填上適當?shù)臄?shù),果實里的算式對了,就能把它們摘下來。誰先來試試?() +6268() -405376-() 7054-() 505 、課本第 56 頁第 4、 5、 6 題,獨立完成。三、全課總結。1、分別請學生說一說在計算100 以內(nèi)的加減法時要注意什么。2 、指名說一說:你學到了哪些知識。匯報,交流,歸納總結。復習 100 以內(nèi)數(shù)的加減法兩痊數(shù)加整十數(shù)不進位板加法兩位數(shù)加一位數(shù)進位書100 以內(nèi)的加法和減法設計減法兩位數(shù)減整十數(shù)不退位兩位數(shù)減一位數(shù)退位“()”小括號要先算教學反思

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