九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2單元 課題2 氧氣課件2 （新版）新人教版.ppt

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學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)學(xué)會(huì)觀察描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2 化合反應(yīng)和氧化反應(yīng) 知識(shí)點(diǎn)1 氧氣的性質(zhì) 氧氣是一種 色 味的 體 它的密度比空氣的密度 溶于水 在 183 時(shí)變?yōu)?在 218時(shí)變成 此變化屬于 變化 無(wú) 無(wú) 氣 略大 不易 淡藍(lán)色液體 淡藍(lán)色固體 物理 復(fù)習(xí)提問(wèn) 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較 能為動(dòng)植物提供 并會(huì)與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 活潑 呼吸 思考 上述幾個(gè)變化中 有什么共同的特征 紅磷 氧氣 硫 氧氣 鐵 氧氣 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三鐵 討論 課本35頁(yè) 分析實(shí)驗(yàn)2 1 2 2 2 4 知識(shí)點(diǎn)2 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) 1 反應(yīng)物是兩種 生成物是一種 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng) 叫化合反應(yīng) 多合一 通式 A B AB 2 都有氧氣參加反應(yīng) 氧化反應(yīng) 物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng) 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的關(guān)系 化合反應(yīng)可能是氧化反應(yīng) 也可能不是 同樣 氧化反應(yīng)可能是化合反應(yīng) 也可能不是 有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) 是化合反應(yīng)不是氧化反應(yīng) 是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng) 是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng) 上述反應(yīng)共同點(diǎn)是 知識(shí)點(diǎn)2 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) 氧化反應(yīng) 燃燒 緩慢氧化 發(fā)光 放熱 放熱 不發(fā)光 例 木炭燃燒 例 動(dòng)植物呼吸 食物腐爛 酒和醋的釀造 農(nóng)家肥的腐熟 4 產(chǎn)物都是氧化物 暫時(shí)不學(xué) 3 反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃 閱讀課本35頁(yè) 知識(shí)點(diǎn)2 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) 原理 鐵粉和空氣中氧氣緩慢反應(yīng) 持續(xù)放熱 知識(shí)點(diǎn)3 氧化反應(yīng) 緩慢氧化 氧化反應(yīng)包括劇烈氧化和緩慢氧化 劇烈氧化會(huì)發(fā)光 放熱 如燃燒 爆炸 緩慢氧化放熱較慢 但不會(huì)發(fā)光 如動(dòng)植物呼吸 食物的腐敗 酒和醋的釀造 農(nóng)家肥料的腐熟等 緩慢氧化 鐵生鐵 食物腐爛產(chǎn)生的黃曲霉素是一種致癌物質(zhì) 霉變了 緩慢氧化 食物的腐敗 森林火災(zāi)產(chǎn)生的原因之一 由于陽(yáng)光的輻射強(qiáng)烈 植物枯敗或泥炭層發(fā)生高熱自燃 森林大火 都是氧氣 惹的禍 課堂小結(jié) 1 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 能支持燃燒 在點(diǎn)燃時(shí)能與木炭 硫 鐵絲 磷 鎂條等反應(yīng) 2 化合反應(yīng)是指 氧化反應(yīng) 由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng) 物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng) 例1 2015年天津 下列說(shuō)法正確的是 A 木炭燃燒后生成紅色固體B 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光C 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 解析 試題分析 木炭燃燒后生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙 不是白霧 鐵絲點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 B 例2 下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是 解析 A不屬于氧化反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng) 是分解反應(yīng) B選項(xiàng)中與氧氣反應(yīng) 而且只生成一種物質(zhì) 符號(hào)題意 C不屬于氧化反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng) D屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng) B 1 下列不屬于緩慢氧化的是 A 金屬的銹蝕B 食物的腐敗C 灑精的揮發(fā)D 動(dòng)植物的呼吸 C 練習(xí) 2 觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象 判斷下列敘述正確的是 A 集氣瓶中的氣體可能是CO2B 集氣瓶的氣體可能是空氣C 集氣瓶中的氣體一定是O2D 集氣瓶中的氣體一定是N2 A 練習(xí)